本书分上下两篇：上篇包括5章，第1章介绍WindowsXP；第2章介绍Word2003；第3章介绍Excel2003；第4章介绍PowerPoint2003；第5章介绍网页设计。下篇包括6章，第6章介绍计算机基础知识；第7章介绍多媒体技术基础知识；第8章介绍计算机网络知识；第9章介绍算法与数据结构知识；第10章介绍程序设计和软件工程基础知识；第11章介绍数据库设计基础知识。

内容提要

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目录

前言

作者：杨得国石永福

ISBN：10位[7302144141]13位[9787302144144]

出版社：清华大学出版社

出版日期：2007-02

定价：￥29.00元

内容提要

本书内容组织和特色非常鲜明，既重视基本概念、基本理论的讲解，又重点强调基本方法与技能培养。通过案例给出了详细的操作步骤，这样不但使学生掌握了基本的理论知识，而且使学生学会了基本理论知识的应用，学会了“怎样做”。本书结构重新调整，内容重新组织、重新编写，是目前结构合理、内容较全的一本计算机应用基础教科书；针对性强，实用性强，适应性强，具有明显的计算机知识的渐进性、系统性、逻辑性；许多内容都是教学第一线教师优秀的教学成果及科研成果。每章后面配有一定量的习题，其目的是让学生通过本章知识的学习，培养综合应用知识与技能的能力。

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本书分上下两篇：上篇包括5章，第1章介绍WindowsXP：第2章介绍Word2003；第3章介绍Exce12003；第4章介绍PowerPoint2003；第5章介绍网页设计。下篇包括6章，第6章介绍计算机基础知识；第7章介绍多媒体技术基础知识；第8章介绍计算机网络知识：第9章介绍算法与数据结构知识；第10章介绍程序设计和软件工程基础知识；第11章介绍数据库设计基础知识。

本书内容组织和特色非常鲜明，既重视基本概念、基本理论的讲解，又重点强调基本方法与技能的培养。通过案例给出了详细的操作步骤，这样不但使学生掌握了基本的理论知识，而且使学生学会了基本理论知识的应用，学会了“怎样做”。本书结构重新调整，内容重新组织、重新编写，是目前结构合理、内容较全的一本计算机应用基础教科书；针对性强，实用性强，适应性强，具有明显的计算机知识的渐进性、系统性、逻辑性；许多内容都是教学第一线老师优秀的教学成果及科研成果。每章后面配有一定量的习题，其目的是让学生通过本章知识的学习，培养综合应用知识与技能的能力。

目录

上篇

第1章WindowsXP操作系统应用

1.1启动和退出安装有WindowsXP的计算机

1.2WindowsXP的基本操作

1.3系统资源管理

1.4系统管理与设置

1.5习题

第2章Word2003

2.1Word2003基本操作

2.2Word2003文本编辑

2.3Word2003模式设置

2.4Word2003格式处理

2.5Word2003图形处理

2.6习题

第3章Excel2003

3.1Excel2003基础知识

3.2Excel2003基本操作

3.3公式和函数

3.4数据管理

3.5习题

第4章PowerPoint2003

4.1PowerPoint2003的启动与退出

4.2创建和浏览演示文稿

4.3演示文稿的编辑与格式化

4.4演示文稿的整体修饰

4.5幻灯片放映效果的创建

4.6PowerPoint与其他应用程序

4.7习题

第5章网页设计

5.1设计网站的一般步骤

5.2FrontPage2003

5.3DreamweaverMX2004

5.4FlashMX2004

5.5习题

下篇

第6章计算机基础

6.1计算机概述

6.2计算机的基本组成

6.3微型计算机的硬件及性能指标

6.4计算机软件系统

6.5信息在计算机中的表示

6.6计算机病毒

6.7习题

第7章多媒体技术基础

7.1多媒体技术概述

7.2Windows中的多媒体处理软件

7.3常用图像、音频、视频和动画文件格式

7.4习题

第8章计算机网络基础

8.1计算机网络概述

8.2局域网及应用

8.3Internet及应用

8.4习题

第9章算法与数据结构

9.1算法

9.2数据结构的基本概念

9.3线性表

9.4栈

9.5队列

9.6树

9.7查找技术

9.8排序

9.9习题

第10章程序设计和软件工程基础

10.1程序设计语言概述

10.2结构化程序设计

10.3面向对象程序设计

10.4软件工程基础

10.5习题

第11章数据库设计基础

11.1数据库系统的基本概念

11.2数据模型

11.3关系代数

11.4数据库设计与管理

11.5习题

前言

随着计算机技术的迅速发展，计算机应用已渗透到了社会各行各业，对计算机知识的掌握程度成为衡量人才的一个重要指标。目前许多“计算机应用基础”教材，内容少、陈旧，重操作、轻理论，或重理论、轻操作的现象很普遍，这种做法不能适应新形势下教学与人才培养的要求，更不能适应当代社会对人才的需求。为此我们根据现实情况以及多年的教学经验和教改成果，编写了《新编计算机应用基础教程》。

本书在内容上有以下特点：①选取最新、最流行的操作系统Windows XP；②选取最流行的办公软件套件Office 2003；③选取Dreamweaver MX 2004和Flash MX 2004；④加强网络与Internet应用方面的内容；⑤加强软件工程、数据结构和数据库理论与实践方面的内容。我们的目标就是要使学生不但“懂”，而且会“应用”、会“创作”。

本书在内容组织上，既重视基本概念、基本理论的讲解，又重点强调基本方法与技能的培养。通过案例给出了详细的操作步骤，这样不但让学生掌握了基本理论知识，而且让学生学会了基本理论知识的应用，学会了“怎样做”。每章后面配有一定量的习题，其目的是让学生通过本章知识的学习，培养综合应用知识与技能的能力。

本书有以下特色：①根据大学计算机教育的目标，本书结构重新调整，内容重新组织、重新编写，是目前结构合理、内容较全的一本计算机应用基础教科书。②针对性强。切合教育目标，重点培养学生的应用能力，侧重技能传授。③实用性强。大量的案例，实训内容与操作步骤详细，与社会需求结合紧密。④适应性强。教学内容、练习题、多媒体教学课件紧密结合，可作为非计算机专业本科教材及全国计算机等级考试公共基础部分教材，也可作为其他各类大中专院校及社会计算机培训教材。⑤具有明显的计算机知识的渐进性、系统性、逻辑性。⑥本书许多内容都是教学第一线老师优秀的教学及科研成果。⑦学生自学与老师讲授能达到等同的学习效果。⑧教材配有多媒体教学单机 课件及网络课件，研制开发的“大学计算机应用基础资源共享网络平台”，可进行远程 教学。

本书分上下两篇：上篇包括5章，第1章介绍Windows XP；第2章介绍Word 2003；第3章介绍Excel 2003；第4章介绍PowerPoint 2003；第5章介绍网页设计。下篇包括6章，第6章介绍计算机基础知识；第7章介绍多媒体技术基础知识；第8章介绍计算机网络知识；第9章介绍算法与数据结构知识；第10章介绍程序设计和软件工程基础知识；第11章介绍数据库设计基础知识。

总之，我们在编写《新编计算机应用基础教程》教科书的过程中，力求在内容、组织、结构上，既符合逻辑性，又具有系统性、科学性；既方便教师教学，又方便学生自学。在编写该书的过程中还得到了许多领导及专家的指导，在此，我们表示衷心的感谢。由于作者学识水平有限，书中难免有不妥之处，诚请专家、学者和同行给以斧正。

编 者

2006年11月18日