概述

现任领导

人才培养

概述

安徽农业大学人文社会科学学院是承担全校思想政治理论、中文、艺术素质等公共课程教学和社会工作、法学、汉语言文学、对外汉语、应用心理学等专业教学双重任务的文科学院，是安徽农业大学文科类专业发展的重要生长点。

学院由原马列主义教研室、德育教研室和大学语文教研室等多个独立教学单位整合而成，历经文理学院的社科部、社科系等建制，至2000年再次分立建设，2001年首次招收“社会工作”专业本科学生，2002年调入外语系，增设公共事业管理系，成立今日之人文社会科学学院。

学院经2004年全面调整后，现有社会学系、法学系、中文系、对外汉语系、心理学系、思想政治理论课教研部、艺术部等五系二部，在职教职工87人，专任教师78人，其中教授6人，副教授14人，讲师42人；博士与在读博士19人，硕士41人，有3名美籍教授和数名国内知名教授作客座常年来院讲学。

现有马克思主义基本原理和思想政治教育2个硕士点，在校研究生50人；在校本科生五个专业1200余人。

该院的“马克思主义哲学原理”是省级精品课程，社会工作专业是校级示范专业，有设备先进全省唯一的社会工作实验室；有一个规范完整的中型“模拟法庭”；新建的心理学实验室已经投入使用。学院资料室拥有图书资料5万余册，期刊、报纸200种。近3年来学院教师发表论文150余篇，出版论著10部，主编、参与教材15部。承担国家级项目2项,国际合作项目1项,省级科研项目14项，厅级30余项，校级50余项。

1997年以来，学院与美国罕布什尔学院建立了长期的校际交流合作关系，每年双方互派访问学者和留学生。赴美作访问学者27人次，参加国际学术会议30余人次，教授美、韩、越留学生70余人次，接待国外来访学者30余人次。

学院近年连续举办“人文活动周”，积极推动了全校人文素质教育；在全校大学生辩论赛上，连获第一、二名；在03、04级学校“新生杯”足球赛中分别获得冠军、亚军；近年在新生军训内务评比中连续夺冠；在省残联的支持下，多次承办和参加5.16全国助残日合肥市府广场大型文艺演出，展现风采，受到好评；2005年继续参加5.16全国助残日合肥市府广场大型宣传活动并担负后勤工作。结合专业教学，每学期举办的“模拟法庭”活动，开辟了大学生学法、用法的新途径。

学院在适应学校向多科性大学转型的的过程中，教学、科研、学生工作和对外交流等各项事业蓬勃发展。

现任领导

人文社会科学学院党政领导

党总支书记　管志权

党总支副书记　

院 长　孙 超

“思想政治教育课”部主任兼副院长　方章东

人才培养

对外汉语专业本科人才培养方案

业务培养目标：本专业注重汉英双语教学，培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解，有进一步培养潜能的对外汉语专门人才；以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。

业务培养要求：

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握汉语言文学学科的基本理论和基本知识，对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解；

2．掌握对外汉语教学的基本理论与方法，能进行课堂教学；

3. 具有相应的社会调查研究能力、一定的创造性思维能力和初步从事科学研究的能力；

4. 有较全面的英语听、说、读、写、译的能力；

5．了解对外交往的有关方针、政策和法规，具有一定的外事活动能力；

6．了解本学科的理论前沿、应用前景与发展动态。

主干学科和主干课程：

主干学科： 中国语言文学

主干课程：英语口语、英汉翻译、现代汉语、古代汉语、中国文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、语言学概论、对外汉语教学概论等。

主要实践环节:包括课程实践、社会实践、专业实习及毕业论文的写作。

最低学分要求:最低修读85 学分,其中课内教学不低于73 学分,实践教学不低于12 学分。

毕业标准及要求:

1.主修专业合格。

2.修满本方案规定的学分。

学制与学位：辅修，文学学士

专业建制时间： 2006年

最低学分要求:最低修读85 学分,其中课内教学不低于 73 学分,实践教学不低于 12 学分。

社会工作本科专业辅修人才培养方案

业务培养目标：本专业培养具有基本的社会工作理论和知识，以及较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力，能够在民政、劳动、社会保障和卫生部门，及工会、青年、妇女等社会组织和其他社会福利、服务、公益团体等机构，从事社团、社区、社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社会服务、评估与操作等工作的高级应用型人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习社会工作的相关基本理论，树立社会工作的价值理念，获得专业方面的系统教育和专业技能的基本训练。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1、掌握社会工作的技能与方法；

2、具备进行社会调查研究的方法与技能；

3、具备理论分析、实证研究、社会工作实践等多方面的基本知识。

主干学科和主干课程：

主干学科：社会学

主干课程：社会学原理、社会工作概论、个案工作、小组工作、社区工作、社会行政、社会政策、社会心理学、心理咨询与治疗、社会调查研究方法、社会福利、社会保障、社会研究方法等。

主要实践环节:包括课程实践、调查实践、专业实习、专业实验、学年论文及毕业论文的设计。

最低学分要求:最低修读 学分,其中课内教学不低于 学分,实践教学不低于 学分。

毕业标准及要求

1.主修专业合格；

2.修满本方案规定的学分。

学制与学位：法学或哲学学士。

专业建制时间： 2001年

本科专业人才辅修培养方案（附表）

应用心理学专业辅修人才培养方案

业务培养目标：具备心理学学科的基本理论、基本知识和基本技能，得到初步的科学思维和科学实验训练，能够在科研部门、高等和中等学校从事和心理学相关的科学研究和教学的辅助工作以及实践工作，或继续攻读相关学科的硕士、博士学位。

业务培养要求：学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，受到心理学科学思维和科学实验的基本训练，具有良好的科学素养，具备进行心理学实验和心理测量的基本能力和将心理学理论、技术应用于某一相关领域，解决实际问题的能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力。

可获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握应用心理学的基本理论、基本知识和实证研究方法，掌握相关的统计、测量方法，具有综合分析、数据处理和计算机应用的能力；

2.了解相近学科的一般原理和知识；

3.了解应用心理学的最新发展动态和应用前景；

4.掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的能力；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

主干学科和主干课程：

主干学科：心理学

主干课程：普通心理学、实验心理学、心理统计、学习心理学、社会心理学、心理测量、人类工效学、认知心理学、临床心理学

主要实践环节：包括课程实践、调查实践、专业实习、学年论文及毕业论文的设计

最低学分要求：最低修读 86.5学分，其中课内教学不低于 65.5学分，实践教学不低于 21 学分。

合格标准及要求：

1.主修专业合格；

2.修满本方案规定的最低学分。

学位：理学学士

专业建制时间： 2006年