概况

设施

规模

成就

学科方向

概况

西南科技大学外国语学院现有教职工114人，其中教授8人、副教授34人，硕士生导师13人，先后20余人于美国、英国、加拿大进修。常聘外籍专家、外聘教授10余人。学院有英语语言文学、翻译两个硕士点，招收英美文学、语言学、文化研究、翻译理论与实践、双语词典研究等方向硕士研究生。学院设有英语系、日语系、商务英语系和西班牙语系，招收英语、日语、商务英语及西班牙语本科层次学生。

设施

学院办学基础设施完善，教学设备先进，部省共建大学英语自主学习中心、语言实验室、计算机实验室、调频发射系统、音频与视频制作室等现代化教学设施齐全。先进的卫星接收系统可接收英、法、日等语种国家电视节目。学院图文信息中心拥有中外图书3万余册，中外文报刊100多种，并设有电子文献数据库、音像库。

规模

多年来，学院发挥自身优势，大力开展广泛的国际交流与合作，聘请国内外著名专家、学者来院任教、讲学与合作研究，推动人才培养，促进学院教学科研的蓬勃发展。学院具有良好的科研传统和浓厚的学术气氛，设有四川外国语言文学研究中心、加拿大研究中心、非洲裔美国黑人文学研究中心、以色列研究中心，形成了较为完备并具有一定规模的外语学科科研体系，承担了一批国家级、部省级以及外国使馆资助的科研项目，出版了一批高质量的专著、译著和论文。

成就

学院在英美文学文学、双语辞典研究、翻译理论与实践、加拿大文学等领域成果显著，4次获得国家和省部级奖。

为适应西部大开发和绵阳科技城建设的需要，学院将继续深化改革，优化师资结构，强化办学特色，增强学生综合竞争力，逐步迈向办学国际化的建设目标。

学科方向

学科方向一：英语文学

英语文学以其丰富的传统、精彩的内容、深邃的主题、凸显的人文精神在世界文明史上占有重要地位。探讨英语文学产生、发展所依赖的政治、经济、文化环境，探索英语文学理论的形成和发展，对于我们了解世界主要英语国家的社会政治、经济结构与文化发展规律等有着重要的比较和借鉴意义。

本学科方向的特色是：研究领域宽广，学术成果丰富，尤其对英国、美国、加拿大、澳大利亚文学的研究，更是本学科方向的优势所在。

在英、美、加、澳文学研究领域，本方向的访美、访加学者，带领一批年轻的学术骨干，形成多个以专题为主的英美文学研究团队，积极从事英美文学、加拿大、澳大利亚文学的研究、翻译、评介，做了大量卓有成效的工作，在外国文学期刊上发表了一批有一定学术影响的论文和译作，其专著、译著获得国内外同行的一致好评。作为本研究方向的学术带头人，刘捷教授长期以来一直从事美国、加拿大当代文学的研究和教学，尤其以对美国黑人文学和加拿大动物文学的研究在全国独树一帜。他主持的《人与自然》系列丛书获得第四届全国优秀外国文学图书奖三等奖，译著《非洲裔美国黑人小说及其传统》先后获得四川省新闻出版局优秀图书奖和四川省哲学社会科学优秀科研成果二等奖。他参加编著的《美国全国图书奖获奖小说集》积聚了国内高校众多外国文学专家、教授的力量，经外语教学与研究出版社出版后，获得学术界的首肯。石发林副教授在研究中西文化对比的同时，在澳大利亚文学的研究领域中成绩突出，其专著《澳大利亚剧作家威廉森研究》即将由上海外语教育出版社出版，另一部已出版的专著《澳大利亚土著人研究》得到澳大利亚研究权威黄源深教授高度评价。此外，肖腊梅副教授（在读博士）对美国黑人妇女文学的研究、胡晓华副教授对英美女性哥特小说的研究、黄开红副教授对文学伦理学的研究、邱美英副教授对外国文论的研究等，都逐渐形成了各自的研究特色。

学科方向二：语言学

本学科方向的研究对象包括语言及其相关的各种现象，涵盖了外国语言及相关理论，既包括对语言的本体研究，又包括语言与社会、语言与人类认知方式等多个层面的研究，属于传统的基础性研究范畴。通过近十年发展，本方向已形成了在西部同类院校中比较完备的学科序列，包括双语词典学、普通语言学、语用学、社会语言学、认知语言学、心理语言学等学科。在其发展历程中，本方向始终以“为外语教学实践服务、为其他应用语言学科提供理论支持”为导向，注重理论研究与实践活动相结合，走出了一条特色鲜明的发展道路。

本学科方向的优势在于： 近年来，依托四川省外国语言文学研究中心的建设，建立和完善了学科发展的新平台，不断获得国家教育部，省教育厅，驻华使馆以及其他渠道的科研经费支持，目前在研项目20余项，其中部级项目两项，省级项目10余项；形成了方向明确突出、结构稳定合理的研究团队，在《辞书研究》、《外语教学》、《外语界》、《四川外语学院学报》等重要核心期刊发表学术论文20余篇，英语词典学、英语语用学、认知语言学和心理语言学等方面的研究成绩斐然，部分成果处于国内同类研究的先进水平。本方向带头人陈丛梅教授长期从事词典学理论的研究工作，在国内双语辞书研究界具有一定影响力。已完成中国外语教育研究中心第三批“中国外语教育基金项目”，即“英汉学习词典中的语法信息及标注”项目的研究工作，先后在《辞书研究》等核心期刊上发表了双语辞书及语言学研究论文10余篇，现正率领本方向团队参与我国双语词典学大家章宜华教授主持的国家社科基金项目“基于词典生成系统的《新一代英汉学习词典》”（批准号：09BYY034））的研编工作，其学术活动引起了国内词典学界的关注。