词条 | 西安工程大学服装与艺术设计学院 |
释义 | 专业介绍(服装设计与工程专业 成衣设计与工程方向 服装营销管理方向 内衣设计方向 广告学专业 艺术设计专业 服装艺术设计方向 针织服装艺术设计方向 装潢艺术设计方向 环境艺术设计方向 纺织艺术设计方向 产品造型艺术设计方向 表演专业 服装设计与表演方向 形象设计与策划方向 摄影专业 美术学专业 动画专业) 学院概况西安工程大学服装与艺术设计学院的前身是西安工程大学服装系。 1984年4月,经纺织工业部批准西北纺织工学院开设服装设计专业,同年,服装系成立,即西安工程大学服装与艺术设计学院的前身。经过二十余年的发展,学院形成了多层次、多规格、多学科的办学特色,1998年被中国服装设计协会评为十大著名学府。学院现有服装设计与工程、艺术设计、美术学、摄影、广告学等五个本科专业,十三个专业方向,两个硕士点。其中服装设计与工程是我国第一个服装硕士点。服装设计与工程学科是省级重点学科,服装设计与工程专业和艺术设计专业分别为陕西省名牌专业,服装材料学是省级精品课程。学院下设服装设计系、服装工程系、环境艺术设计系、视觉传达系、造型艺术系等五个教学单位,七个研究室,同时建有实验中心、服装研究所、陕西省服装工程技术中心、视线文化传播中心等教学和研究机构。现有教职工128人,学生2423人,研究生180余人。 学院拥有一支雄厚的教学与科研队伍,现有教授23人,副教授26人,高级工程师3人,中级职称34人。教师中具有研究生以上学历的占57%,其中博士学位8人。已形成服装——人——环境系统、功能性服装设计与评价、服装数字化工程与技术、服装产业经济、服饰造型色彩设计理论与应用、纺织品艺术设计与环境艺术设计、形象艺术设计与传播策划等研究方向。目前已承担国家、省部级及各类纵横向研究课题68项,在国内外公开学术刊物发表学术论文426篇,并有19篇论文收录三大检索。近几年,教师撰写专著与教材40余本,其中列入国家“十五、十一五”部委级教材18本。已取得科研成果40项,科研获奖达68项。 该院拥有近 6000 平方米服装大楼,使学院拥有一流的教学、实验、学术交流及教学成果展示场所。学院培养的毕业生受到社会的广泛欢迎, 就业率达 82% 以上。在社会上享有较高的声誉,该院学生踊跃参加国际国内大赛, 有多人获各种大奖,服装表演学生首赴香港、新加坡、法国等欧洲国家进行演出,在新加坡受到新加坡总理的接见,在法国卢浮宫等地的演出为学校赢得了荣誉。 学院院风:团结、务实、开放、创新。 学院精神:厚德求实、坚毅自强、开拓创新、追求卓越。 培养特色:做人诚实、做事踏实、作风朴实、学业扎实。 专业介绍服装设计与工程专业本专业培养德、智、体全面发展,具有成衣设计与工程、服装营销管理、内衣设计等方面知识和能力的高级服装人才,能在服装的生产企业、销售公司、服装专业外贸公司、服装教学和研究单位、行业管理部门及新闻出版机构等部门进行工作。 本专业学生学习的主要内容涵盖服装学科的基本理论与基本知识,接受服装造型设计、服装结构设计及工艺、内衣设计、服装材料学、制衣设备、服装CAD等方面的基本训练。 成衣设计与工程方向本专业(方向)培养的学生,应具备服装制版、排料及生产的基本专业能力,并能熟练应用多种服装CAD/CAM技术设计并制作服装,可从事成衣设计及成衣企业的生产管理。 服装营销管理方向本专业(方向)应具备服装企业运作、服装营销渠道管理、服装企业信息化管理、电子商务等能力。 内衣设计方向本专业(方向)应具备内衣设计、内衣制版以及内衣生产的基本专业能力。 毕业生可获得的知识和能力:掌握服装学科的基本理论与基本知识;具有较扎实的人文学科和工程技术的基本知识,较高的文化艺术素养和较强的审美能力;掌握服装设计、工艺设计,有较强的艺工结合特色;掌握服装材料的选择与应用,具备服装生产管理、市场预测和市场营销的能力;具有计算机的运用能力及一定的英语水平;了解服装行业的发展动态,了解有关服装行业的政策与法规;掌握文献检索、资料查询的基本方法,可从事内衣设计及内衣企业的生产管理。 主干学科为:工学、艺术学。 主要课程有:服装设计、纸样设计、服装材料学、计算机设计软件应用、服装商品策划、服装贸易、服装史、服装心理学等。 主要实践环节有:设计实践、生产实习、市场实践、毕业实习、毕业设计等。 本专业文理兼招,本科四年,毕业后授工学学士学位。 广告学专业本专业培养德、智、体全面发展,具备良好的文学素养和广告学理论与技能,丰富的广告策划和运作能力,能够在传媒机构及其相关部门、信息咨询行业以及企事业单位从事广告的策划与运作、文案撰写与编辑、市场营销策划及调查分析等工作的高级专门人才。 主要课程有:广告学、传播学、广告法与道德规范、广告策划与创意、广告经营与管理、广告摄影与摄像、传媒文字编辑、市场调查与分析、整合营销传播、平面广告设计、多媒体广告设计等。本科,学制四年,授予文学学士学位。 艺术设计专业本专业培养具备艺术设计与创作、教学、研究等方面的知识和能力,能在艺术设计等相关领域从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。本专业下设六个专业方向:服装艺术设计、针织服装艺术设计、装潢艺术设计、环境艺术设计、纺织艺术设计、产品造型艺术设计。本专业按大类招生,统一按艺术设计录取。入学后根据各学院专业方向课程设置情况再确定专业方向,毕业后授予文学学士学位。 服装艺术设计方向本专业(方向)培养具有服装艺术设计理论和实践能力,具备艺术设计的创新思维,服装设计、生产和相关产品的开发能力,能够从事服装的设计、品牌策划、产品研发、生产管理、营销等方面集于一体的服装设计高级人才。主要课程有:绘画造型基础、设计史论及设计方法论、构成学、设计学、服装设计渲染图、服装艺术设计原理、服装色彩设计、服饰配件设计、服装面料设计、服装专题设计、服装流行与设计、服装CAD、服装表演编导与组织、纸样设计、服装材料学、服装市场与营销等。 本科,学制四年,授予文学学士学位。 针织服装艺术设计方向本专业(方向)培养具有针织服装艺术设计基础理论知识和实践能力、具备艺术设计的思维,及针织服装设计、生产和相关产品的开发能力,能够从事针织服装的设计、品牌策划、产品研发、生产管理、营销等方面集于一体的针织服装设计高级人才。主要课程有:绘画造型基础、设计史论及设计方法论、构成学、设计学、服装设计渲染图、服装色彩设计、服装设计原理、服饰配件设计、服装面料设计、针织服装专题设计、服装流行与设计、服装CAD、服装表演编导与组织、针织服装、纸样设计、针织材料与设备、毛衫编织、毛衫生产工艺、针织手工艺术、服装市场与营销等。 本科,学制四年,授予文学学士学位。 装潢艺术设计方向本专业(方向)培养具有装潢艺术设计专业理论知识和创造思维能力,具备艺术设计能力和相关的产品开发研究能力,能够熟练从事包装装潢设计、平面设计、视觉传达设计、品牌设计与策划的高级应用型人才。主要课程有:绘画造型基础、设计史论及设计方法论、构成学、图形设计学、设计技法、视觉传达设计、招贴设计、包装装潢设计、CI设计、书籍装帧设计、展示设计、POP广告设计、网页设计、计算机辅助设计、市场学等。 本科,学制四年,授予文学学士学位。 环境艺术设计方向本专业(方向)培养具有环境艺术设计专业理论知识和创造思维能力的高级应用型人才,具备较强的艺术设计能力和相应的研究能力,以及独立承担工程项目管理的能力。能够熟练从事建筑室内外环境艺术设计、园林艺术设计、家具设计、城市景观设计。主要课程有:绘画造型基础、设计史论及设计方法论、构成学、图形设计学、工程识图与制图、建筑CAD、室内设计、展示设计、园林设计、家具设计、景观设计、装饰材料与施工工艺雕塑与壁画设计等。 本科,学制四年,授予文学学士学位。 纺织艺术设计方向本专业(方向)培养具有纺织品艺术设计专业理论知识和创造思维能力,具备纺织艺术产品设计技能和相关的产品开发研究能力,能够熟练从事纺织图案设计、纤维艺术设计、织物设计、展示设计、室内软装饰设计、室内配套设计、品牌设计与策划的高级应用型人才。主要课程有:绘画造型基础、设计史论及设计方法论、构成学、图形设计学、纤维艺术设计、纺织印染图案设计、室内软装饰及配套设计、纺织印染工艺概论、织物造型设计、装饰布设计、数码图形整合等。 本科,学制四年,授予文学学士学位。 产品造型艺术设计方向本专业(方向)培养具有产品造型设计专业理论知识和实践能力,具备产品的造型开发设计和相关研究能力,能够熟练从事首饰设计、玩具设计、灯具造型设计、办公用品设计、生活制品设计、展示设计、容器造型设计的高级应用型人才。主要课程有:绘画造型基础、设计史及设计方法论、构成学、图形设计学、工程识图与制图、模具制作、人机工程学、首饰设计、生活制品设计、灯具造型设计、办公用品设计、展示设计等。 本科,学制四年,授予文学学士学位。 表演专业本专业培养具有表演技能,形象设计、策划,管理等方面的知识和能力,能在文化艺术及相关领域熟练从事表演、表演策划、教学、研究、管理等方面工作的高级专门人才。 服装设计与表演方向本专业(方向)是培养具有服装设计、服装动静态展示、服装表演组织与编导等能力,适应市场需求的高级应用型人才。学生将掌握服装表演、服装设计、服装表演编导与组织、服装营销、公共关系学等理论知识,具备服装舞台动态表演、服装静态展示、服装设计和产品开发、美容化妆、服装表演的策划组织、服装CAD等方面的实践技能,使学生成为具有较高表演能力、审美能力的全方位知识型高级专业人才。主要课程有:服装表演技巧、服装设计原理、绘画造型基础、服饰配件设计、服装表演编导与组织、形象设计、美容化妆、形体训练、舞蹈基础、服装模特资源管理等。 本科,学制四年,授予文学学士学位。 形象设计与策划方向本专业(方向)是培养具有较强的人物形象设计能力、服装品牌动静态推广能力、各类表演活动策划创意与推广能力、服装设计能力等方面的专业应用型人才。能够熟练掌握形象设计、广告学、影视学、服装设计、人物造型设计、营销管理等理论知识,而且具备较强的动手能力和创造性思维能力及良好的艺术修养和审美品位。主要课程有:形象设计、服饰流行与设计、现代社交礼仪、美容化妆、服装静态造型表演、人物造型设计、服装品牌策划、服装展示陈列设计、服装设计原理、策划实务、服饰配件设计、文艺节目策划与编导、传媒学、表演赏析、广告策划与创意、艺术史等。 本科,学制四年,授予文学学士学位。 摄影专业本专业培养高级摄影专业人才。具备摄影专业理论知识和实践技能,能够从事影像研究与生产及管理、影视传媒等工作;具有摄影创作与教学能力;具有较高艺术修养和审美能力。主要课程有:美术造型基础、数字摄影、摄影工艺、摄影构图、光影设计、摄影色彩学、暗房技术、摄影设备与器材、商业人像摄影、广告摄影、摄影与摄像、影像编辑等课程。 本科,学制四年,授予文学学士学位。 美术学专业本专业培养从事美术教育、美术创作、艺术设计及研究等高级应用型人才。具备系统的美术专业知识和技能,掌握美术基本理论,具有较强的美术实践创作能力及艺术设计能力;具有较好的艺术鉴赏能力、综合分析研究能力、理论表达能力。主要课程有:绘画造型基础、装饰绘画、油画、国画、构成学、平面构成、计算机图形图像软件应用、教育心理学、中外美术史等课程。本科,学制四年,授予文学学士学位。 动画专业本专业培养具备影视、网络动画创作所需要的高级应用型人才。具备专业理论知识及实践能力;能够熟练从事动画原画、动画创意设计、二维、三维电脑动画设计制作及创作理论研究工作;具有较高的专业综合素质,一专多能。主要课程有:绘画造型基础、动画剧作基础、动画摄影与摄像、动画概论、动画运动规律、动画造型基础、场景设计、三维动画设计、动画策划与管理、动画设计稿、动画创作、高级动画程序设计、数字音频设计、数字后期编辑与合成等课程。 本科,学制四年,授予文学学士学位。 学科建设服装设计与工程(硕士点)的建设 服装设计与工程是一门与国民经济、人民生活、航空航天、国防密切联系的综合性新学科。它涉及到人体工程、美学、心理学、社会学、经济学、市场学、材料学、工艺学、计算基应用等多种学科。服装设计与工程是服装与艺术设计学院重点建设的学科,目前服装设计与工程学科有专职教师及研究人员 35 人,已形成了 4 个稳定且具有特色的研究方向:服装功能性与舒适性的工程设计基础理论和应用技术研究;功能性服装及材料的研究与检测;服装设计的数字化研究;服装设计系统与人体功能及环境和心理的研究。 1. 服装功能性与舒适性的工程设计基础理论和应用技术研究 本研究方向是综合人体工程学、工程设计理论、现代设计方法学、人体生理学、心理学、服装设计与工程、计算机技术等领域知识的交叉学科研究方向。该方向针对不同人体的生理特点,应用现代设计方法,研究不同服装的设计元素和设计原理,建立数学模型,实现计算机虚拟设计,为服装功能性与舒适性的工程设计提供理论依据和设计方法。同时,应用人体现代测量技术,获取和处理人体三维数字化信息,开发标准人台及个性化人台的 CAD/CAM 技术,建立基于网络的服装量身定制系统,为服装功能性与舒适性的工程设计提供先进的技术平台。该研究方向凸显了国内外先进水平的地位。 2. 功能性服装及材料的研究与检测 本研究方向经过近 10 年的研究发展,已初步形成了理论与实践、基础与应用相结合的特色,尤其在功能服装的检测技术、功能性服装材料的指标评价体系、服装舒适性的研究及其应用等方面取得了一定成绩,正逐步形成学科新的增长点,预计该研究方向将向着多学科交叉的纵深领域发展,提高科技材料、信息、机械与生物、化学等科学高度融合,从而推动我国服装业的高科技化进程,为使服装成为其他学科的基础学科而努力。 3. 服装设计的数字化研究 本研究结合计算机的应用,通过服装设计、工艺、网络营销、电子商务、企业网站等系统分支及基础学科的交叉捉逐步形成了服装设计数字化研究方向,以适应新形式的服装快速反应。近年来,主要在服装设计信息网络平台的开发研究,数字化服装设计与生产管理应用,数字化服装品牌实施战略系统研究,将服装设计、管理与 Internet 技术和数字技术相结合研究方向开展了创造性的工作。 4. 服装设计系统与人体功能及环境和心理的研究 本方向的重点是服装设计系统与人体功能及环境、心理测试为一体化的研究,将服装设计学与人体功能学、环境学、心理学等学科的内容相结合。在目前国际服装研究领域中,具有较新的学术地位,从设计系统中体现以人为本,多种学科交叉结合的设计理论。 以上四个研究方向均已形成了以中青年学术带头人为首的学术梯队,并与当前国内外服装学科研究方向和我国服装企业快速发展需求紧密结合。本学科点已建立三维人体非接触测量实验室,服装服用性能实验室、服装工艺实验室、服装 CAD 实验室,正在筹建人工气候实验室等实验室,为研究生的培养和科研创造必要基地。 |
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