1 四川省南充市五星小学

2 湖南省长沙市望城县五星小学

3 湖南省长沙市岳麓区五星小学

4 江苏省常州市五星小学

五星小学，全国有5所同名小学，分别位于四川省、湖南省、江苏省，每所学校的教学设施齐全，师资力量雄厚，教学质量优良，在当地形成了良好的学校文化。基本信息为四川省五星小学，位于南充市，始建于1952年，是在时任川北行署主任胡耀邦同志的倡导下而兴建的“川北干部子弟校”，后改名为“南充市五星小学校”是四川省首批办好的重点小学之一，办学质量而名冠巴蜀，学校先后被授予：全国示范家长学校、全国体育达标先进集体、全国启发式教学实验基地等称号。

中文名：五星小学

校训：做一个具有中国灵魂、世界眼光的现代“五星人”。

创办时间：1952年

类别：公立小学

现任校长：王定华

所属地区：四川省

主要奖项：全国示范家长学校

南充市五星小学始建于1952年，是在时任川北行署主任胡耀邦同志的倡导下而兴建的“川北干部子弟校”，后改名为“南充市五星小学校”是四川省首批办好的重点小学之一。历经半个世 纪的风雨磨炼、历代五星人的艰苦奋斗，而今的五星小学以其正确鲜明的办学思想、精良的教师 队伍、一流的办学质量而名誉巴蜀。学校先后被授予：全国示范家长学校、全国体育达标先进集体、全国启发式教学实验基地、四川省教师职业技能示范学校、四川省巾帼文明示范岗、南充市 示范学校、南充市现代教育技术示范学校、剑桥少儿英语培训基地等称号。

学校基本办学理念：

校 训：做一个具有中国灵魂、世界眼光的现代“五星人”。

校 风：厚德、乐学、尚美、幸福。

师生誓言：五星因我而骄傲，我因五星而自豪，我为五星添光彩，五星照我永向前。

办学思想：全面贯彻教育方针，深入实施素质教育，以人为本，着眼整体发展，立足个体成才。

办学目标：把五星小学办成现代化、高质量、有特色的国内知名的教育改革实验校、素质 教育示范校。

培养目标：为培养高层次的创新人才打下坚实而深厚的基础，培养大批全面发展并具有良好个性特长的优秀学生和部分特别优秀的尖子生，培养有爱心、有团队精神、有中国灵魂世界眼光的自主、全面发展的现代人。

工作思路：以人为本、强化管理，打造名师、拓展品牌，科研强校、构建特色，优化硬件、 再铸辉煌。

行政作风：立足发展、廉洁行政、科学决策、办事高效。

学校拥有一支师德高、业务精、乐教敬业的教师队伍。现有教职工93人，教师合格率100%， 本科以上的学历的教师16人，大专学历教师65人。其中省市优秀教师、优秀班主任及辅导员30人， 市、区学科带头人8人；近年来五星小学共获全国省市区各类集体荣誉共计125项，教师个人获奖451人次。 学校坚持走“科研强校”的路子，先后进行过教材实验、学制实验、德育系列实验、启发式教

学实验、乐美教育、乐美教学实验等课题实验。其中“乐美教育教学” 实验课题获四川省首届普教科研成果二等奖、获南充市首届普教教学成果一等奖，这是全市中小学中唯一获此殊荣的项目。

教育科研有利地推动了学校整体改革，促进了学生的全面发展，促进了教育教学整体水平的提高。

目前，学校已经有两项全国教育科学"十五"规划重点课题的子课题在研究之中，学校正在积极申报中央教科所的实验基地。

学校坚持以人为本的理念。积极构建起愉快的学习环境、多彩的活动环境、优美文明的校园环 境和友爱融洽的人际环境，在平等、民主、和谐的环境中，充分感受教师的美、教材的美、学习的美、生活的美，引导学生做美的人。五星小学毕业的学生不仅具备小学阶段应有的基本素质，而且个性品质及特长也得到充分的发展，近三年，先后有1200多人次学生在各级获奖，学生多件书法、美术作品送到国外展出。历年毕业生合格率100%，优生率94%以上，及格率100%。学生各项素质位列全市前茅。 五星小学的发展一直得到各级党委、政府、人大、政协、主管部门的高度重视，社会各界的广 泛赞誉和家长的充分肯定，每年南充升入全国名牌大学的学子中有相当部分曾是五星小学的学生．

学校已是南充市基础教育小学阶段的示范窗口学校，学校的办学在全市乃至川东北地区起到示范带头作用，学校每年接待兄弟学校、相邻单位来访10多次，承担对南充市小学办学的宣传导向、示范的任务。 学校现在有在校生2950余名，每年新生择校就读要求量非常大。学校具有强劲的发展势头和广阔的发展前景。 “五星人”将继续弘扬“敬业爱生、求真务实、团结协作、创新开拓”的五星精神，奋力创建中国西部一流的现代化名校。

望城县新康乡五星小学前身称谭家湖小学,创建于1934年,地址关公庙，由宋老师负责学校全面工作，学生40余人，新中国成立后，学校规模有所扩大，由刘文格任校长，条件非常简陋，至1958年，校址迁至本村龙船队，学生增至150余人，1969年新康遭受特大洪涝，校舍倒塌，于1970年迁至五星大队部，有8个班，学生310多人，1975年大队在本村河坪新建一栋上下共八间教室，四间教师住房的教学楼，在此办学十年后，由于学校校舍的基地被省粮科研所征用，又于1986年在本村团湖新建了一栋两层的教学楼，办有6个教学班，共有学生250多人，随着教育的发展， 又于1995年新建两层共有4间教室、两套教师住房和两间配套用房的教学楼一栋，办学设施基本齐全。

现在的五星学校，她以崭新的面貌耸立在谭家湖村的中央，占地面积8370平方米，校舍面积达到2000平方米，现有教学班6个（1——6年级），学生230多人，专任教师11人，本科学历有6人，大专学历有3人，中师学历有2人，高级职称9人，中级职称2人。教师的思想作风好，专业素质高，是一支优秀的教师队伍。

校园环境优美，文化氛围浓厚，操场均已硬化和绿化，校园内有花坛12个，绿化带两条。这里四季如春，花红柳绿，窗明几净。墙面洁白，布置整齐划一，学生在宽敞明亮的教室里学习和生活。

学校的教学设施日趋完善，逐步达到了上级的要求，学校配有图书室，阅览室，实验室，仪器室，体卫综合室，音乐教室，美术教室各一间。其中图书室存有图书7122册，体育，音乐教学器材均达标准，电脑室一间，配有电脑13台，硬件设施日益完善。

学校始终本着团结、守纪、进取、求真的校训。朝着建设校园美、校风好、管理科学、质量一流的办学目标，全体教职工努力工作，大胆改革，不断探索，勇于创新，教育教学成绩显著，多篇教学论文获得省市奖首。连续几年获乡目标管理先进单位 ，校园美化，净化，绿化先进单位，广播体操比赛二等奖。2007年上半年顺利通过了省“两项制度”检查。逐步形成了学生自我教育，自我管理，自我探索，自我学习的学校管理特色。学校的社会声誉不断提高。

创县级示范性学校，筹措资金，建设校园网，办一所村级寄宿制学校是我们的奋斗目标。

五星小学位于岳麓山下,湘江之滨,是岳麓街道五星社区内一所农村完全小学，也是岳麓区农村小学中唯一的一所示范性学校。现有6个教学班,194名学生,12名在职教师，其中35岁以下的有9人，占教职工总数的75%。教师结构合理，富有活力，教风、学风优良。建校以来，以一流的配置、优异的教学质量、良好的育人环境服务于社会。

学校环境优美，配套设施基本齐全，专用教室齐备，活动开展丰富多彩。 结合我校的德育基地——岳麓敬老院开展了一系列有影响的活动，如“敬老爱老助老”活动、“红色道德银行 重阳送温暖”活动、“爱满校园 爱满社区”活动、“敬老爱老、关爱他人”活动等，并且把这些活动和我校的校本课程开发相结合，自编了我校的校本课程教材，在课堂内和课堂外共同来渗透敬老爱老教育，也赋予了我校特色——敬老爱老助老教育新的内涵，同时也带动了整个社区，开创了敬老爱老助老的良好风尚。我们的校训是“文明、进步、求实、创新”，凭着全体师生“苦干、实干、争创一流的精神”，学校取得了一定的成绩，学校曾荣获“全国双有活动先进集体”、“湖南省红领巾示范校”、长沙市标杆红旗大队、长沙市红旗大队、长沙市示范性绿色学校、岳麓区示范性小学、区文明单位、区青年文明号、岳麓区绿色学校等。学校在社会上也产生了很好的社会效应，学校曾接受中央电视台、湖南电视台、政法频道、长沙晚报、当代商报等多家媒体的报道。

常州市五星小学，又名常州市五星中心小学，常州市五星实验小学，创建于1947年，1979年异地重建，坐落在机械新村西首。学校现有24个教学班，1002名学生，71名教职工。其中评为省、市优秀教育工作者和优秀班主任的有11人，市、区级学科带头人、骨干教师、教坛新秀、教学能手25人。在多年的办学过程中，已形成鲜明的艺术办学特色：黄晨老师获得全国音乐教师素质竞赛一等奖，陈亚莉、薛飞老师先后获得音乐教师基本功竞赛一、二等奖；学校的“童星合唱团”以其高雅的风格，高超的演唱水平，演泽了近百首中外儿童歌曲，曾参加第七届国际合唱节演出，并在省、市各项比赛中成绩斐然；学校曾两次接待日本爱知县西加茂郡中小学生访华团。

近年来，学校秉承“责任+追求”的学校精神，确立“和谐发展”的办学理念，努力建设“勤学习、善协作、有追求”的研究型教师队伍，培养“合规范、有特长、可发展”的21世纪新人。学校把“注重内涵发展，办让人民满意的教育”作为学校工作的总目标，坚持“面向全体，面向每一个学生的全面发展”，着力强化教育的责任意识、服务意识和质量意识，积极参与新课程改革，不断推进素质教育。目前，学校正积极参与叶澜教授主持的“新基础教育”研究实验，通过研究性变革实践，使办学理念在实践中转化为具体的行动，促使学校整体变革，建设21世纪新型学校。

学校先后被评为或命名为：江苏省教育先进集体、江苏省文明单位、江苏省实验小学、江苏省青少年科技教育特色学校、江苏省绿色学校、江苏省现代化教育技术实验学校、江苏省群众体育先进集体、江苏省示范家长学校、常州市首批模范学校、常州市艺术特色学校、常州市教科研基地学校、常州市德育先进学校、常州市卫生模范单位。