简介

吴却示，福建省三明市第二中学物理科高级教师。三明市优秀教师，三明市首届十佳教师，先进教育工作者，全国教育系统劳动模范，全国模范教师，全国师德先进个人，福建省特级教师。

吴却示同志德、能、勤、艺、绩俱佳。他在教学中具有独特的学生观和方法论。“严”字当头，“爱”在其中是他教学工作的座右铭。他对学生的爱发自心底，没有修饰。或许这就是教师这个职业与别的相比更富有意义的地方，是值得人们用如下理念去实践的职业：时刻以一颗博爱的心去理解一切，去拥抱自己的学生，快乐着学生的快乐，担忧着学生的担忧。在三十几年的教学实践就是在把这一理念变成活生生的现实。他认为时时刻刻关心学生是老师最根本的天赋。他把对学生的尊重渗透在无数细节之中，但尊重不是教学的句号，而是教育的一个基点，由此融入学生的世界，寻机改变学生的命运作为教师的伟大职责。为了让学生高考填涂答题卡既快又符合标准，他连续数届为自己的每一位学生削2B铅笔，这种恐怕是绝无仅有的举动就是一个生动的例证，在历届的学生、家长和社会当中传为佳话。他与学生的谈话方式也与众不同。他认为约学生到办公室谈话，学生站着，老师坐着，这本身就不平等，学生觉得自己在受训斥。他习惯于下班辅导中，与学生在一起走的路上，和学生一起劳动当中边辅导边谈，边走边说，边干边指点，三言两语学生在愉悦和宽松的情景中 接受了教育，效果甚佳。吴却示同志的这种平等意识和对学生无言的尊重，同样是发自心底，从而自然地贯注到自己的举手投足之中。

吴却示同志的物理教学以严谨、务实、勤恳、一丝不苟而著称，深受学生的欢迎和老师们的敬佩。他潜心于钻研物理教学法，深入地探索抽象的物理概念与形象物理教学之间的辩证关系，注重通过形象直观在教学中为学生提供充分的感知和具体的知识，使抽象概念的形成过程有事实和形象的基础。重视通过课堂这一实施素质教育的主渠道，培养学生的学习素质和能力，激发学生学习物理的兴趣。吴却示同志在长期的教学中，积累了一套比较丰富和成功的经验，他把培养年轻教师作为自己义不容辞的责任，对他们实行全方位的传、帮、带。他编写的教案坚持一式多份，授课全年公开，深受师生们的一致好评。