| 词条 | 为孩子立界限 |
| 释义 | 基本信息书 名: 为孩子立界限 作 者：（美）亨利·克劳德，（美）约翰·汤森德 ，吴苏心美 译 出版社： 海天出版社 出版时间： 2009-9-1 ISBN: 9787807475767 开本： 16开 定价: 32.00元 图书介绍在市面上充斥着各式各样教养孩子的书籍，教会也不断有许多教养孩子的讲座。听多看多了以后总觉得大同小异，容易听不容易做，但这本《为孩子立界线》却一只独秀的出现在我的面前。作者是两位美国著名的开业心理医师。他们的第一本书《过犹不及》经常被《爱家》杂志中的文章引用，这本《为孩子立界线》是沿用《过犹不及》的方法来处理子女管教的问题。 这本书的特点是教导父母要跨越对子女"对子女无条件的爱“之外，最重要的是尊重孩子的界线。有很多家庭和孩子的问题产生于父母侵犯了孩子的界线或是父母的界线不断地被孩子破坏了。而界限的问题决定了孩子成年时是否能对自己负责，能对错误的行为说“不”，也能接纳被人对自己说“不”。 看完这本书后，我自己产生了很大的改变。我开始学习把许多对孩子的管教转化成孩子本身对界限应付的责任。例如：守时、完成作业、金钱处理、管理时间、选择自己喜欢做的事。 为何要与孩子立界线?七岁的儿子瑞奇问我：「你和克劳德叔叔在写什么新书呢？」我（约翰．汤森德博士）告诉他：「是有关界线和小孩子的书。」瑞奇想了一会儿，然后颇有见地说：「我喜欢『说』界线，但不喜欢『听』界线。」瑞奇啊，你可是跟世上的人站在同一边的喔！大家都只喜欢自己定的界线，不喜欢听别人定的界线。不论你是出于什么动机来看这本书，我们都能体会你的心情，因为瑞奇的那句话正道出了所有孩子（以及许多成人）的立场：「让我满意的，就是『好』，让我不高兴的，就『不好』」。 打从人类的始祖亚当和夏娃以来，人都拒绝为自己的生活作主，也不肯承担责任。为人父母的任务，就是帮助孩子从内在生发外界所要求的责任感、自制力和自主性。你要跟孩子设立界线并坚守之，可并不容易，但若配合正确的要素，就会大有功效。 谁该读这本书？ 本书适合家中有从婴幼儿到青少年子女的父母阅读。然而，如果你尚未为人父母，也可以用本书去帮助你所关爱、生命受你影响的孩子，如果你的身分是： ˙祖父母 ˙老师 ˙教练 ˙邻居 ˙托儿所的工作人员或保母 ˙教会青少年的辅导员 ˙甚至本身是有自我界线问题的青少年 即使你不是父母，也会希望自己成为你所影响的孩子，在他生命中那股负责任而坚守正义的力量。无论你是孩子的主要监护人，或只是在他生命中扮演次要的角色，这本书就是为了帮助你实行这些原则而设计的。 为什么你该读这本书？本书所提供的原则适用于各种情况；你不需要身处危机，才能从这本书获益。你的孩子可能在家里、在学校、在人际关系上，都有配合他年龄的成熟表现；本书可帮你确定当孩子从一个年龄层进到另一个阶段、并且步向成年时，能够持续迈向成熟。 在为人父母上面临问题和危机的人，这本书也会有所帮助。每个作父母的都会有教养子女的问题，而有些问题主要围绕在负责任和自我控制这些方面。本书指出如何处理以下几类问题： ˙冲动 ˙挑战权威 ˙轻忽父母的指示 ˙诉苦抱怨 ˙拖延 ˙无法完成工作 ˙攻击行为 ˙学业问题 ˙和朋友起冲突 ˙性行为 ˙吸毒 ˙帮派 虽然本书提到上述问题以及许多其它的问题，但它并不是以「问题」为探讨中心，乃是着重在「原则」。亦即，这本书所环绕的主要观念，是要帮助孩子为自己的生活作主。这些观念来自我们对圣经的研究，以及上帝要人负责任、忠心、自制的训诲。 本书并不是按照年龄顺序，从婴孩、幼儿、儿童，到青少年分段来写。之所以如此，是因为我们认为与孩子立界线有其共通性，无论孩子处于哪个发展阶段皆可适用，你需要以适合孩子年龄和成熟度的方法，来应用这些法则。因此每一章都包含了许多实例，说明如何将这些法则应用到各个年龄层，好让你了解如何活用在适合自己的情况里。 本书偏重装备作父母的你如何跟孩子「应对」，而非着重在「教育」子女。学习界线与亲身经验有很大的关系，例如：为自己的行为承受后果，学习作主、处理他人的界线……，它很像圣经所描写的成长过程：「凡管教的事当时不觉得快乐，反觉得愁苦，后来却为那经练过的人结出平安的果子，就是义。」（希伯来书十二11）当你学会要求孩子负责任，他们就学到负责任的价值，这个过程要从你自己开始. 本书纲要本书由三篇组成。 *第一篇，「孩子为何需要界线」—综览帮助孩子学习负责任的重要性。它描绘出有界线的成熟孩子看起来像什么样子；也描绘了有界线的父母本身，会有什么样的举止及相关的事情。 *第二篇，「孩子需要知道的界线十律」—讨论这十条界线法则。你可从中学习到，不仅要「教导」孩子界线，更要自己「成为」界线并承担后果，来帮助孩子认识到他的生活是他自己的问题，不是你的问题。 *第三篇，「与孩子立界线的实践」—以六个步骤来实践与孩子所定明确而实际的界线，做为本书的总结。 最后，如果你觉得教导那些把负责任视为避之唯恐不及的年轻人，是个承受不起的压力。请放心，上帝是我们的父亲，这么多年来你所经验的痛苦，他不但亲身体会、了解，也愿意引导、帮助你那颗乐意的心，因为「耶和华知道义人的道路」（诗篇一6）。当你继续帮助年轻人在他里面长大成熟，别忘了在这过程当中，向他寻求帮助、智能和资源。 欢迎你进入《为孩子立界线》的殿堂！你能够在此找到帮助、信息和盼望，帮助孩子学习何时该说「可以」，何时该说「不可以」，来掌控他自己的生活！ 作者简介亨利·克劳德博士 约翰·汤森德博士 他们合著金章奖百万畅销书《过犹不及》，家有两位正值青春期的小孩。他是全国性广播电台节目“新生命”(New Life Live！)的主持人之一，“克劳德和汤森德资源中心”(Cloud-Towsend Resources)的创始者之一，也是许多畅销书的作者，包括：《为婚姻立界线》(Boundaries in Marriage)《为孩子立界线》(Boundaries with Kids)《界线对谈--Face to Face》(How to Have That Difficult Vonveersation You’ve been Avoiding)等。 图书目录尊重界线 问题不是问题 议序：在地如同在天 导言：为何要与孩子立界线 第一篇：孩子为何需要界线 第一章：未来就在今天 第二章：品格看起来像什么 第三章：孩子需要有界线的父母 第二篇：孩子需要知道的界线十律 第四章：这样做会有何结果 第五章：拉自己的推车 第六章：非全能也非无助 第七章：我并非唯我独尊 第八章：超越“因为我是妈妈” 第九章：痛苦可以成为礼物 第十章：不必永远发脾气 第十一章：懂得感恩更快乐 第十二章：立刻启动我的引擎 第十三章：诚实乃为上策 第三篇：与孩子立界线的实践 第十四章：卷起你的袖子 跟孩子实行界线的六个步骤 |
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