| 词条 | 王新山 |
| 释义 | 王新山，男，1956年11月生，河北武邑县人，中共党员，武汉大学法学硕士，在职博士生，现任武汉大学政治与公共管理学院教授、硕士生导师，兼任中国社会调查所深圳特区分所高级调研员，国家测绘发展战略研究专家组成员。主要从事思想政治教育史、思想政治教育心理学研究，获多项科研成果奖。曾受到湖北省委高校工委、湖北省教委、共青团湖北省委的联合表彰，被授予“湖北省高校优秀政工干部”称号，2000年被评为“校园青年科研十佳”。 个人简介男，1956年11月出生，河北武邑县人，中共党员，武汉大学法学硕士，在职博士生，现任武汉大学政治与公共管理学院教授、硕士生导师，兼任中国社会调查所深圳特区分所高级调研员，国家测绘发展战略研究专家组成员。 人物简介男，河北武邑县人，中共党员，现任武汉大学政治与公共管理学院教授，兼任中国社会调查所高级调研员，国家测绘发展战略研究特聘专家。曾经担任武汉测绘科技大学党委宣传部部长、武汉测绘科技大学党校常务副校长、武汉测绘科技大学人文管理学院院长兼党总支书记、武汉大学党委宣传部副部长、武汉大学政治与行政学院副院长、武汉大学教学指导委员会委员，曾多次出国出境到美国、英国、新加坡、马来西亚、泰国、台湾、香港进行访问、考察和学术交流。主要从事马克思主义与思想政治教育理论研究，中国和西方德育比较研究，领导心理学研究。研究方向是心理健康教育研究和中西方思想政治教育史研究，曾主持或参与过国家、省部级研究项目或重点课题《国家“十一五”测绘发展战略规划研究》、《国家测绘行政职能及行政管理体制研究》、《思想政治教育硕士研究生学位课程建设研究》、《中国古代思想政治教育发展史研究》、《江泽民关于思想政治教育学说研究》、《大学生思想政治稳定工作预警机制研究》等，曾在人民出版社、高等教育出版社等十多家出版社出版专著、著作、教材十六部，其主要著作有《中国国情教育——比较国情论》、《思想政治工作心理学概论》、《基层领导心理学》、《探幽入微新思路》、《法律基础》、《教师伦理学》、《教师职业道德新编》。先后在《光明日报》、《中国教育报》、《道德与文明》、《江汉论坛》、《湖北社会科学》等报刊杂志上公开发表学术论文70余篇。著作《形势与政策基础教程》、《“三个代表”重要思想进课堂进教材进大学生头脑的教学理论，方法与实践研究》2007年获武汉市第十次社会科学优秀成果奖论文。《论江泽民对思想政治教育理论的新贡献》，2001年入选湖北省纪念党建八十周年理论研讨会并获奖，受到湖北省委组织部、省委宣传部、党史办、湖北省教育厅、湖北省军区联合表彰。论文《用对小平理论推动学校改革》在《光明日报》发表后，被湖北省社科联邓小平理论研究中心评为一等奖，论文《浅论大学校园文化基本特征及其功能》、《中国古代夏商及西周时期思想政治教育管窥》、《渗透论》等多篇论文获湖北省高校优秀科研成果奖。主编的《“三个代表”重要思想进课堂进教材进大学生头脑的教学理论，方法与实践研究》一书获湖北省高校优秀科研成果奖。主持的武汉大学教学研究项目《“三个代表”重要思想进课堂进教材进大学生头脑的教学理论，方法与实践研究》获武汉大学教学成果一等奖，主持研究的省部级研究项目《思想政治教育专业硕士研究生学位课程建设研究》获武汉大学教学成果二等奖。专著《思想政治工作心理学》，获湖北省高校优秀科研成果奖，2002年被国家教育部遴选为全国研究生指定教材。2007年被武汉大学政治与公共管理学院评为“我最喜爱的老师”。2003年组织和指导武汉大学赴湖北清江“三个代表”重要思想社会实践大学生社会实践队获“二OO三年度湖北省大中专学生暑期‘三下乡’社会实践活动的优秀团队”，并被授予“王新山为二OO三年度湖北省大中专学生暑期‘三下乡’社会实践活动先进个人”称号，受到湖北省委宣传部、省教育厅、共青团湖北省委、湖北省学生联合会表彰，王新山本人曾受到湖北省委高校工委、湖北省教委、共青团湖北省委的联合表彰，被授予“湖北省高校优秀政工干部”称号，2000年被评为“校园青年科研十佳”。 主要工作主要从事思想政治教育史、思想政治教育心理学研究，曾主持过省部级研究项目或重点课题，曾在人民出版社、高等教育出版社等十多家出版社出版专著、著作、教材十六部，先后在《光明日报》、《中国教育报》、《江汉论坛》、《湖北社会科学》等报刊杂志上公开发表学术论文70余篇。主持研究的国家测绘局研究项目《思想政治教育专业硕士研究生学位课程建设研究》获武汉大学教学成果二等奖。专著《思想政治工作心理学》，获湖北省高校优秀科研成果奖，2002年被国家教育部遴选为全国研究生指定教材。获多项科研成果奖。曾受到湖北省委高校工委、湖北省教委、共青团湖北省委的联合表彰，被授予“湖北省高校优秀政工干部”称号，2000年被评为“校园青年科研十佳”。 -------------------------------------------------------------------------------- 科研成果1、《思想政治教育心理学》,教育部遴选为2001-2002年度“研究生教学用书”，武汉测绘科技大学出版社出版1998 2、《法律基础》, 主编，武汉测绘科技大学出版社出版1998 3、《高校灵魂工程——新世纪高校思想政治教育前瞻性研究》, 湖北省教育厅十五规划项目，参著，武汉大学出版社出版 2002 4、《武汉大学本科培养方案》, 参编，武汉大学出版社2001 5、党的思想政治教育史发展阶段划分探析,《江汉论坛》2001.4 6、新世纪高校思想政治教育的基本原则,《湖北社会科学》2002.2 7、测绘人才创新教育探讨,《测绘软科学研究》2000.4 8、积极应对入世后测绘行业面临的挑战,《测绘软科学研究》2000.11第一作者 9、论江泽民对思想政治教育理论的新贡献,《江汉石油学院学报》2001.12第一作者 10、西欧远古时期与中古时期思想政治教育方法比较研究,《江汉论坛》2002.4 合作 11、中国共产党思想政治教育发展史轨迹研究,《建党八十周年论文集》，武汉大学出版社出版2002.12 12、当代大学生思想道德和心理特点分析,《中国测绘》1998.2、1998.3 13、浅论大学校园文化的特征与功能,《湖北社会科学》1998.10 14、略论新形势下高校宣传思想工作,《湖北宣传》1998.5 15、邓小平关于科教与经济相结合思想,《党政干部论坛》1998.10 16、把高校建设成为精神文明基地,《湖北宣传》1998.8 17、论大学生价值观修养的基本内容,《中南民族学院学报》1998.4第一作者 18、学校精神文明建设的基本思路,《学校党建与思想教育》1998.4 19、知识经济与人才选拔，《四川自考》1999.2 20、论邓小平的科教理论与实践，《江汉论坛》1998.8 21、认真学习邓小平理论领导好学校改革发展，《中国测绘》1998.5 合作 22、中国古代夏、商及西周时期思想政治教育管窥，《中国测绘》1998.7 23、测绘人才创新教育，香港第三届两岸四地测绘发展研讨会论文集 2000.12 24、西欧远古时期思想道德教育方法的比较，《道德与文明》2003.2合作 -------------------------------------------------------------------------------- 科研项目1、江泽民思想政治教育学说研究，2000年湖北省教育厅十五规划项目主持8000元 2、改革开放以来湖北高校思想政治教育研究，2000年湖北省教育厅十五规划项目排名第二10000元 3、《形势与政策》课程研究，2002年湖北省教育厅十五规划项目排名第三10000元 4、国家测绘行政体制研究，2003年国家测绘局项目排名第二150000元 5、国肖测绘发展战略研究，2003年国家测绘局项目排名第二50000元 -------------------------------------------------------------------------------- 对外交流1、2000年11月 应邀赴台湾路传大学参加传统文化研讨会 2、2000年12月 应邀赴香港理工大学参加第三届两岸四地测绘发展研讨会 |
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