词条 | 天津大学计算机科学与技术学院 |
释义 | 一、简介计算机科学与技术学院由计算机科学与技术系、计算机基础教学部、计算机基础教学实验中心、天津大学-IBM计算机新技术中心等单位于2006年1月组建而成,是我校有关计算机方面的人才培养基地和科学研究基地。天津大学的计算机学科创立于二十世纪50年代,并于1983年成立计算机科学与工程系,至今已经走过了半个多世纪的历程,为我国计算机学科领域培养了上万名杰出人才,是我国最早从事计算机学科领域教学和科研工作的单位之一。 二、学科体系计算机科学与技术学院拥有工学博士、工学硕士、工程硕士、工学学士等完整的学科体系。天津市最早的计算机学科博士点就诞生在当时的天津大学计算机科学与技术系。学院现有计算机应用技术博士点;计算机系统结构硕士点、计算机软件与理论硕士点、计算机应用技术硕士点、模式识别与智能系统硕士点;计算机技术领域工程硕士点以及计算机科学与技术本科生专业。 三、师资力量学院现有教授和研究员11人,副教授24人,博士生导师7人,硕士生导师34人。形成了由学术带头人率领,以中青年教师为骨干的教学与科研梯队。学院每年招收博士研究生20余人,全日制硕士研究生110多名,本科生120多名,现有各类各层次在校生约1100多名。 学院师资力量雄厚,现有教职工95人,其中国家千人计划特聘教授1人,天津市千人计划特聘教授1人,博士生导师7人,硕士生导师29人,教授和研究员11人,副教授29人,具有博士学位的教师44人,基本形成了由学术带头人率领,以中青年教师为骨干的教学与科研梯队。 四、教学机构学院的教学机构有计算机科学系、计算机工程系、计算机及信息技术系、计算机基础教学部;学院的教学实验机构有计算机实验教学中心、计算机网络实验室、嵌入式系统实验室、并行计算实验室、软件工程实验室、学生创新实验室;学院的科研机构有计算机网络新技术研究中心、计算机图形图像技术研究所、CIMS工程研究中心、天津大学-IBM新技术中心、知识科学与工程研究所、网络智能信息技术研究所、信息系统研究所、集成电路设计与计算机系统研究所,民航信息技术联合实验室,天文信息技术联合实验室,研究领域涉及计算机网络、网络信息安全与性能评价、计算机图形图像、虚拟现实与可视化技术、高性能计算、知识工程、智能控制与实时计算机应用、集成电路与嵌入式计算系统等,近年来共承担国家和省部级科研项目数十项,发表高水平学术论文500多篇。 学院除建有计算机硬件和计算机软件两个大型基础实验室外,还建有包括计算机网络、嵌入式系统、高性能计算、软件工程和学生创新等专业实验室,拥有大量配置良好的计算机系统和教学实验仪器设备,不仅承担学院本科生和研究生的各种实验、实践教学任务,还可支持学生课内课外的自主选题的实验、实习以及各种创新实践活动。 五、院长寄语当今,计算机技术、网络技术以及嵌入式技术已经成为支撑现代信息社会的底层结构。计算机已经无时不在,无处不在地渗入了人们的生活,改变着我们生活方式和思维方式。人们正在关注着我们赖以生存的“云雾”般的计算机社会是否能够给我们提供一个安全安心的环境;计算机将怎样影响我们的未来。这将是我们计算机科学技术工作者应当回答的问题。 肩负着对未来社会的负责,计算机科学与技术学院在计算机科学,计算机体系结构,计算机信息技术,软件工程等4个学科方向进行系统的教学及前沿性研究。我们学院拥有一支作风严谨、能为人师表的教学队伍和结构合理、攻关刻苦的研究队伍。并已逐步形成了计算机网络、网络信息安全与性能评价、计算机图形图象、虚拟现实与可视化技术、高性能计算、知识工程、智能控制与实时计算机应用、集成电路与嵌入式计算系统等多个有特色的优势学科方向。我们继续以充实和加强上述学科方向的同时,以网络信息安全和软件安全工程为立足点、以集成电路与嵌入式计算系统为支撑,研究开发基于人类认知机理的新一代知识计算理论。用我们的智慧和辛勤劳动来创造和开发新一代技术,营造一个和谐的人机社会。 作为国内计算机学科的先驱者之一,天津大学计算机学科从50年代后期至今为国内外培养了一大批优秀的计算机人才。我们计算机与技术学院成立于2006年,承前启后肩负起为国家为未来培养计算机科学技术人才的重任。我们在全面加强基础理论教学的同时,将因材施教分别按照学术型和工程型将学生培养国家建设的栋梁之才。我们在高标准严要求的同时,营造宽松的学术氛围,以ACM等知名国际大赛为动力,培养学生的竞争意识和竞争能力,塑造拔尖创新人才。 六、人才培养学院人才培养特色鲜明,学生基础理论厚,交流能力强,团队意识好,具有很好的创新精神,多年来受到用人单位的一致好评,绝大部分同学到大中专院校,政府机关、银行、金融等重点领域和百度、谷歌、联通、移动、华为等重点单位工作,学生的一次性就业率稳定在98%以上。 七、历史沿革1958年参照苏联模式天津大学成立“分析统计计算机专业”。9月份定名为“数学计算仪器及装置专业”,模仿苏联潘津工学院的模式,设置了电子数字计算机原理、模拟计算机原理、机械式计算机原理三个专业方向。1963年首届共17名毕业生,分配到祖国各地,他们中的很多人后来成为我国计算机事业的骨干力量。 许镇宇教授1941年毕业于西北工学院机械系,抗战时期曾任职于资源委员会,1949年以后历任北洋大学、天津大学副教授、教授,机械零件机械原理教研室主任、精密仪器系副主任、计算机系筹备组组长。曾著有《机械设计原理》、《机械零件》、《电子数字计算机原理》等著作在国内有广泛的影响。他所兼任的学术性植物有:高教部教材编审委员会机械零件组组长、计算机软件教材编审委员会副主任委员,全国高等院校计算机基础教育研究会理事长、名誉理事长,天津市计算机应用技术研究会理事长、天津市计算机学会名誉理事长等。并被英国剑桥国际传记中心及美国传记学会(ABI)列为国际名人。 从专业的创建到文化大革命前,在专业创始人许镇宇教授的带领下一方面进行人才培养,一方面又进行了多项科研工作。其中“浮动磁鼓”课题的研究,设计思想新颖,在国内处于领先水平,1966年曾在全国仪器仪表展览会新技术馆展出,受到很高评价;部分教师还参与了我国第一台大型电子计算机104型机的研制工作。 1971年春专业调整,计算机教研室由精仪系划归无线电系(后改名为电子工程系)。从1972年到976年共招收了5届工农兵学员,每届30人。虽然学生来源广泛,文化水平参差不齐,但此期间的教学指导思想是“以典型任务带教学”,强调实践活动,强调开门办学、走向社会。取得了较好的效果和培养了许多有用的人才。如72届学生就是联合天津市无线电技术研究所,围绕DJS-130电子计算机(我国最早研制的集成电路计算机)的研制和生产开展教学的。学员一方面学习DJS-130机,一方面学习专业基础课程。73届学员的专业教学是在北京站进行,围绕北京张铁路运输自动计价计算机的研制进行。74届十围绕研制PDP-8计算机进行,该项研究还曾获天津市科技进步二等奖。 随着全国恢复高考,1978年开始招收计算机系统结构专业新生,1979年成立了计算机系筹备组,许镇宇教授人筹备组组长。为了适应计算机软件的迅速发展,1979年开始建立计算机软件专业。同年,天津大学计算机组织与系统结构专业首批被批准为硕士点,开始招收研究生,最早的硕士生导师是许镇宇教授,以后又增加了刘家松和王镭两位教授。 刘家松教授,1947年毕业于北洋大学电机工程系,历任北洋大学、天津大学讲师、副教授、教授。1957~1959曾留学捷克斯洛伐克布拉格技术大学电机系和无线电系。主要从事无线电技术、电子技术、电子仪器与测量、计算机辅助测试(CAT)等方面工作。主要著作有“自动测试仪器与系统”,“智能仪器入门”、“国外电子工业该栏”(获国家科技进步三等奖、电子工业部科技进步一等奖)等。主持开发的“ED2810LCR自动测试仪”或电子部科技成果二等奖,“微机芯片功能测试程序”获机械科学院科技成果二等奖。主要社会学术兼职有:天津市电子学会理事、中国计算机学会容错计算委员会委员,中国测量与仪器学会大规模集成电路测试专业委员会委员。 1983年6月计算机科学与工程系成立,柏家球教授任首届系主任。成立了基础、硬件、软件、应用等四个教研室和一个中心实验室。随着计算机系的成立,教职员工的队伍迅速扩大,从校内外调进许多新生力量,大批研究生毕业留校任教,其中的许多青年教师后来出国深造。和计算机系成立的同时,天津大学成立为全校服务的计算中心,多名教师先后从计算机系调出组建计算中心。为了加强计算机学科的建设,增强学术带头人力量,1991年从中国科学院调来舒炎泰教授,而后,从国外获得博士学位的来可伟等人加盟计算机系,使计算机学科步入了一个良好的发展时期。 舒炎泰教授,1967年天津大学无线电系研究生毕业,曾在中国科学院任助理研究员、副研究员、研究员、室主任等。1981~1984年在美国加州大学作访问学者,1985年在英国欧洲联营JET核聚变研究中心做高级访问学者。1991年调天津大学,历任研究员、教授、校长助理、副校长。在数据采集与处理系统、计算机网络、排队论、实时系统性能评价、模拟与仿真等领域均取得许多成果。在国内外高水平期刊、国际学术会议上发表论文100余篇。研究成果中“HT-6M聚变装置数据采集与处理系统“,”303EMG电磁炮数据采集与处理系统“获得中国科学院科技进步一等奖。多年来,已主持多项国家863计划、国家自然科学基金重大计划、国家科技攻关重大项目等。主要社会兼职有:天津市自动化学会常务理事、仪器仪表学会电磁测量与信息分会理事,天津市CIMS工程专家组组长等。 1996年计算机科学与工程系与计算中心和电子工程系等单位组建“电子信息工程学院”。 2006年1月天津大学根据学校事业发展和学科建设的需要,在原天津大学电子信息工程学院计算机科学与技术系、天津大学计算机基础教学部、天津大学计算机基础教学实验中心、天津大学-IBM计算机新技术中心等单位基础上组建成立天津大学计算机科学与技术学院。 八、人才获奖教学获奖情况1、“计算机软件技术基础”课程建设,天津大学新世纪第一届教学改革与研究成果奖课程建设与教材类一等奖,2004年,陆明 赵国瑞、汪大菊、葛卫民 2、《计算机硬件技术基础》教学内容与课程体系改革方案 ,天津大学新世纪第一届教学改革与研究成果奖课程建设与教材类二等奖,2004年,艾德才 3、教师本科教学工作综合管理系统,天津大学新世纪第一届教学改革与研究成果奖教学管理类一等奖,2004年,王庆节 张文文、姜淑华、王保国 教师获奖情况1、孙济洲,计算机入侵取证关键技术 天津市技术发明奖三等奖,2009年 2、冯志勇,计算机大会突出贡献奖,2009年 3、于瑞国,天津市优秀教师,2009 4、郭炜, 主编的《SoC设计方法和实现》被教育部高等教育司评为2008年度普通高 等教育精品教材,2009年 5、张加万,天津大学教书育人青年标兵,2008年 6、舒炎泰,天津市劳动模范,2007年 7、张加万,天津大学十佳杰出青年(教工),2007年 8、舒炎泰,天津大学教书育人先进工作者,2006年 9、于瑞国,天津大学教书育人先进工作者,2006年 10、王英,天津大学管理育人先进工作者,2006年 11、张钢,第二届天津大学教学名师奖,2006年 12、张加万,IBM全球学者奖(IBM Faculty Award), 2006年 13、刘艳,IBM全球学者奖(IBM Faculty Award), 2006年 14、马彦,天津大学优秀共产党员,2006年 15、车明,天津大学优秀党务工作者,2006年 16、车明,IBM奖教金 2006年 17、黄静,天津大学暑期社会实践先进个人,2006年 18、张加万,IBM全球学者奖(IBM Faculty Award), 2005年 19、黄静,天津市暑期社会实践先进个人,2005年 20、冯志勇,IBM中心管理奖,2005年 21、李罡,IBM优秀教师奖,2005年 22、李森,IBM优秀教师奖,2005年 23、李春,IBM优秀教师奖,2004年 24、车明,IBM优秀教师奖,2004年 25、张新荣,天津大学教学名师奖,2004年 26、孙济洲,宝钢教育基金优秀教师奖,2003年 27、孙济洲,天津大学教书育人优秀教师,2002年 青年教师讲课大赛及获奖1、喻梅,天津市高校第七届青年教师教学基本功竞赛二等奖 ,2004年 2、喻梅,天津大学第五届青年教师讲课大赛 一等奖,2004年 3、李罡,天津大学第六届青年教师讲课大赛 二等奖,2006年 4、李春,天津大学第六届青年教师讲课大赛,2006年 5、饶国政,天津大学第六届青年教师讲课大赛,2006年 6、曲日,天津大学第六届青年教师讲课大赛,2006年 |
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