中山市坦洲理工学校是一所省级重点职业中学。学校占地面积89亩，建筑面积20700平方米，教职工总数180人，50个教学班，在校学生2400多人。1992年独立办学以来，现已累计为社会输送合格毕业生4500多人，平均每年在学校接受各级、各类培训1000余人次，毕业生就业率连续三年达到98%以上。

学校概况

办学目标

办学特色

办学成效

学校概况

办学十多年来，在上级部门和社会各界的大力支持下，学校在硬件设施不断得到完善和加强的同时，更注重内涵的发展，追求科学与人文的结合，初步形成了“重科研、精管理、讲民主、促和谐”的校园文化氛围，以校企双元合作办学模式与现代6S管理为办学特色，在省市内起到了较好的示范作用。近年来，学校获得市“校园绿化先进单位”、“校园文化建设先进单位”、“精神文明建设先进单位”、“交通安全教育先进单位”、“绿色学校”等称号。

办学目标

学校立足于“服务当地务工青年，服务进城农民百姓”的办学方向，把学校的培养目标定位于为当地经济发展培养适应需要的初、中级技术劳动者。按照“升学有基础，就业技能强，校园文化丰富多彩”的总思路，引入“成功教育”和“双元制”办学理念，力争达成“升学就业两相宜”的办学总目标。学校通过体育节、科技节、文艺节三大节提高学生综合素质。书法作品几度远飞日本、菲律宾，捧回多个金奖和银奖；校男子足球队多次在中山市高职中足球赛中笑傲群雄，获得冠军，校男女篮球队多次在市级比赛中勇夺冠亚军；校龙狮队在镇内各项活动中大显身手；“小草”文学社获市“十佳文学社团”称号，自编刊物《芳草地》在市内小有名气，中共中山市委宣传部邱树宏部长还专门为小草文学社赠送书籍，寄予了厚望。

办学特色

学校积极探索与企业联合办学，借鉴德国“双元制”技工培养模式，与中山市杰士美电子公司共同实践《珠江三角洲农村职业学校双元互动教学发展模式》科研课题，试图解决“教学”和“用工” 脱节的问题，初步实现了让学生从学校到企业的“零适应”。这一课题在实践中已收到良好效果， 2005年获市教育科研成果一等奖和广东省教育创新成果三等奖的殊荣，2007年获广东省教育管理科学吴汉良奖二等奖，引起了广东省职教界的关注。

学校全面引进和推广6S（整理、整顿、清扫、规范、素养、安全）这一先进的标准化管理模式，现在已初见成效，为师生创造了一个一目了然的工作、学习环境，一个有约束、能自我提升的环境，一个能培养良好工作习惯的环境，全面提升了学校的办学效益，全面提升了师生的综合素质。建设校园环境，重视文化积淀。

校园文化是学校教育资源的重要组成部分，坦洲理工学校以“传承中华文化，科技引领未来”的理念去设计、建设校园文化。在文化环境层面，走廊、梯间主要装饰书法、美术作品，教室内主要配套名人名言，实验实习室主要悬挂科技类标语，校园绿化大气、美观，衬以水车、雕塑《路》和“勤、诚、智、洁、雅，礼、义、美、善、仁”等石头刻字，营造了一种融汇古今的文化氛围。在文化活动层面，通过科技节、体育节、文艺节三大节，贯彻“校园文化丰富多彩”的办学思路，提高学生的综合素质。在文化风貌层面，重视“礼貌”和“服务”教育，通过值周班规范服务等形式，让学生形成有礼貌、肯服务的现代良好素质。在文化制度层面，努力创设学习型组织，让学习成为师生的自我需要。近年来，我校获得市“校园绿化先进单位”、“校园文化建设先进单位”、“精神文明建设先进单位”、“交通安全教育先进单位”等称号，正是学校绿化、净化、美化、文化环境陶冶人、教育人的成果。

办学成效

在全体师生的共同努力下，坦洲理工学校已取得了可喜的成绩。到现在为止，已累计为社会输送合格毕业生4000多人，平均每年在校接受各级、各类培训1000余人次，就业率连续三年达到98%以上。该校还是中山市参加首届广东职教展示会的代表学校之一，先后获得市“校园文化建设先进单位”、“市师德建设先进单位”、 “市精神文明建设先进单位”和省无吸烟学校等等荣誉称号。

今后，学校将争取各方资源和有利条件，努力提高办学水平，培养更多更好的技能型人才，更好地服务当地经济社会，为把坦洲建设成“两个适宜”的和谐社会作出贡献。努力将坦洲理工学校打造成有特色、辐射力强的省级示范性重点中等职业学校。争取用3－5年时间，将学校管理提升到更高水平，在政府的支持下，向国家级重点职业学校冲刺。