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词条 谭力夫
释义

谭斌,1942年8月出生于陕西延安,原籍湖南资兴,汉族,最高人民检察院副检察长谭政文之子。1966年6月加入中国共产党。文革初期 提出“老子英雄儿好汉,老子反动儿混蛋”口号使其名扬全国。他发起成立北京工业大学的红卫兵组织,并被选为该组织的负责人之一。1968年7月于北京工业大学无线电系毕业。1989年7月函授毕业于北京大学法律系。1996年2月被国务院评为享受政府特殊津贴专家,高级工程师。1994年4月任中国国家图书馆党委书记兼常务副馆长。1996年7月任文化部办公厅主任。1997年10月至2003年9月任故宫博物院党委书记兼副院长。

谭斌,汉族,最高人民检察院副检察长谭政文之子,1942年8月出生于陕西延安。原籍湖南资兴。

1966年6月加入中国共产党,文化大革命开始时,响应党中央的号召,积极参加文化大革命,8月上旬,他发起成立北京工业大学的红卫兵组织,并被选为该组织的负责人之一。1968年7月于北京工业大学无线电系毕业后,曾在内蒙古集宁、山西大同、北京等地服役,进行国防和社会管理研究二十年。后以大校军衔奉调转业至国务院直属单位从事经济、人事管理工作。1989年7月函授毕业于北京大学法律系。1996年2月被国务院评为享受政府特殊津贴之突出贡献的文化行政管理专家。高级工程师。

1994年4月任中国国家图书馆党委书记兼常务副馆长。1996年7月任文化部办公厅主任。1997年10月至2003年9月任故宫博物院党委书记兼副院长。

著有《成功金杖——用人之道》、《赤子白话》、《故宫新语》、《半山亭记》(上、下卷)等书。是两岸三地首次合作出版的八部二十四集《中华古文明大图集》总策划之一。

文革期间,谭力夫以其血统论闻名全国。

1966年7月29日,谭力夫贴出了以“鬼见愁”署名的、传播到全国的对联。这副对联是这 样写的:

上联:老子英雄儿好汉

下联:老子反动儿混蛋

横批:基本如此。(后来这幅对联的横批又从“基本如此”演变成“绝对如此”。)

对联的意思很明确:老子是高干,儿子必然是英雄;父亲是“牛鬼蛇神”,子女则天生反动。这副对联一经贴出就立即在全国产生了轰动效应。对联以极快的速度传遍全国。 这一口号66年7月29日贴出,仅过两天,8月2日文革小组长陈伯达在接见红卫兵时就明确指出这是血统论,8月6日,JQ建议将“对联”改成“老子英雄儿接班,老子反动儿背叛”。 10月9日周恩来说“谭力夫讲话是典型的形'左’实右”。 10月24日毛泽东说:“学生有些出身不大好的,难道我们都出身好吗?”

8月12日,谭力夫又与他人合作,写出了大字报《从对联谈起》,提出要把这幅对联的内容当作党的阶级路线来推行,要把它“提升为政策,上升到本本条条”。

10月16日,陈伯达在中央工作会议上对谭力夫横加挞伐。陈伯达说:“中央通过了《十六条》不过12天光景,有一个大学的什么文革筹委会委员,就跳出来发表讲话,对抗《十六条》。这个讲话传得很广。有人对毛主席亲自主持制定的中央决定没有一点兴趣,但对那篇讲话却视若至宝,为之翻印,为之广播。”

以后,康生、江青、张春桥、姚文元等在各种场合多次不点名批判谭力夫。

事隔不多久,1966年12月18日,谭力夫依然被逮捕,投进了监狱。

为了遏制“血统论”在全国范围内的恶性发展,中央文革准备在北京召开万人批斗大会,彻底批判“血统论”,批斗“血统论”的首席发言人谭力夫。后来,这事被周恩来知道了,由周恩来直接出面干预,才制止了对谭力夫的公开批判。

经周恩来与中央文革小组多次交涉,1967年5月29日,谭力夫被释放出狱。此后,在整个文化大革命中,谭力夫再也没有参加任何一个红卫兵组织,成了文化大革命中的逍遥派。

1969年,谭力夫被分配到某军垦农场接受再教育。1970年,他应征入伍,后来成了中国人民解放军的一名指挥军官。

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文章著述

从对联谈起

谭力夫(1966年8月12日)

对联也成了无产阶级文化大革命的武器,这也是人民群众在革命运动中的发明创造。

“老子英雄儿好汉,老子反动儿混蛋。——基本如此。”这副对联一出来,就几乎震撼了所有人的心弦。大长好汉们的志气,大灭混蛋们的威风。在修正主义长期统治下的工大,这一颗火星燃起来了熊熊烈火。

有人说它“糟得很”;有人虽然稍加赞许,但也不能全然否认一个“糟”字,在“但是”后面作文章;而我们却要大声疾呼“好得很!”

有人说:“上联不利于出身好的同学思想改造,下联不利于团结大多数。”修正主义大讲所谓重在表现时,你们也没有出来说这“不利于出身不好的同学思想改造”,修正主义用“红色包袱”把广大工农革干子弟压得抬不起头来时,你们也没有出来说:“这不利于团结大多数”。何其不公正啊!

什么是大多数呢?在修正主义办的大学里,“自来红”们暂时是少数,但就全国和全世界来讲,他们是绝对的大多数,即使在大学里也终将会成为真正的大多数,请你们放心,我们会用我们无产阶级的面貌彻底改造我们的大学!就眼前来讲,混蛋们也决非大多数,职员、自由职业者、普通知识分子以及中小资产阶级的子弟们,请你们不要痴心,你们的老子大多数不属于反动之列,即便是黑五类的子弟,你们也可以想想,虽然老子反动,你们是否是混蛋?我们热烈希望你们做“基本如此”之外的人。

“老子革命儿好汉,老子反动儿混蛋”说明我们是有成份论者,“基本如此”说明我们是不唯成份论者——这已经再清楚不过了。

有的同志讲“上联不全面,下联不策略”,我们觉得还是有一定的道理,但是矫枉必须过正,不过正不能矫枉,后来又产生一副对联“老子革命儿接班,老子反动儿背叛。——应该如此”,这两幅对联配合使用,意思就比较完全了。

第一副对联描绘了一个基本状况,是讲唯物主义的,第二幅对联是指出了发展前途是讲辩证法的。“基本如此”加上“应该如此”就是辩证唯物主义了。

这两副对联的确触动了某些人的灵魂,有的同志加上三个字“鬼见愁”或“鬼见怕”,很有意思。有的同志不敢触及某些人灵魂深处的那个小王国,老是不痛不痒,马马虎虎,以求得和平共处。“岂不知,哄来的孩子,终究不是自家的孩子。”“以斗争求团结,则团结存,以退让求团结,则团结亡。”否则,貌似爱之,实则害之!

有人写了另两副对联和前两幅对联唱对台戏,一曰:“我父革命我光荣,娘胎里是自来红,他父反动他倒霉,天生永是自来黑——形而上学。”这对“红五类”子弟是多么可恶的戏弄。对“黑五类”子弟又是多么卑鄙的挑拨。

二曰:“老子革命儿应继承,老子反动儿应造反——重在表现”。

在这里红与黑半斤对八两,“不偏不向”都叫作重在表现,阶级分析的影子一点也没有了。这简直是彭真言论的翻版!四幅对联这样针锋相对,难道不发人深思吗?有人问我们:“你们说党在学校的阶级路线是什么?”我们说:“我们理解就是坚决依靠革命左派去牢固地团结一切可以团结的力量。而工人、贫下中农、革命干部、革命烈士、革命知识分子子弟和一切革命师生,就是左派的主力军。”又有人问:“哪一个文件哪一条这样写了?”我们说马列主义教导我们,毛主席教导我们,*是彻底的辩证唯物主义者,我们尊重唯物主义,尊重辩证法,什么意思呢?就是尊重人民群众的社会实践,尊重人民群众的革命精神和首创精神。我们参加无产阶级文化大革命,就是在进行实践、进行创造。对阶级路线的这个理解就是在进行创造,就是一部份革命同志的创造,我们过去的实践证明了出身好的绝大多数是革命的左派,而大多数出身不好的是愿意革命的而且是可以革命的,但是,他们真正背叛了家庭的,确实不多!不信也请你们到实践中去检验!

我们的想法,如果有一些道理,那么就可以被提炼为政策,成为将来的本本和条条的内容,如果不对,我们将在实践中修正。

无产阶级革命造反精神万岁!

(原载上海市上海中学《思潮集》,1968年)

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