词条 | 太师二附小 |
释义 | 太师二附小全称为太原大学外语师范学院第二附属小学,创办于1985年,是隶属于太原市教育局的一所全日六年制小学,也是太原大学外语师范学院教育、科研、实习、见习的基地。学校环境优美,教学设施完善,师资力量雄厚,基本实现了教学现代化。建校以来,学校坚持以多元智能理论为基础,使学生掌握知识的时间最小化,使教师的教学过程精致化,为学生奠定学力的基础、奠定人格发展的基础,培养了大批优秀的小学毕业生,赢得了社会各界的广泛好评。 简介在景色宜人的汾河之滨,坐落着一所年轻的学校—─太原大学外语师范学院第二附属小学。学校位于太原市老军营小区,学校占地面积12252平方米,总建筑面积8870平方米。全校现有教学班42个,学生2668人,教职工1005名,其中党员36人,团员31人。109名专任教师,其中具有本科学历的40人,专科学历的65人。小学高级教师68人,国家级骨干教师1人,省市学科带头人12人,省市教学能手14人,省市骨干教师38人,太原市名师1人。学校具有一支团结奋进、开拓进取的领导班子和业务知识专业技能过硬的教师队伍。校园环境优美,绿草如茵,整洁幽雅,歌声悠扬,书声琅琅,生机盎然。 教育理念让学生学会认知,学会做人,学会做事,学会生存,培养学生的创新精神和实践能力。 学校特色英语和科技。 校风团结、勤奋、求实、文明。 教风严格、创新、表率、献身。 学风多读、多问、多思、多练。 校歌《爱心教我飞翔》 校训爱。 办学宗旨二附小始终坚持“德育为首,教学为主,五育并举,全面发展”的办学宗旨。以爱国主义、集体主义、社会主义教育为重点,以思想品德教育为基础,帮助学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观。学校将“养成、体验、心理健康”作为德育示范方向,通过学科课、活动课、兴趣班、训练班等多种途径培养合格加特长的学生,力求在教育活动中突出“新”的特征,延长“爱”的主线,强壮“自”的主体。开设了二十多门活动课程,成立了航模、科技、管乐等十多个训练队,校合唱团、篮球、乒乓球等队在省市比赛中连年名列前茅、屡获殊荣。学校定期举办“读书节”、“体育节”、“艺术节”、“科技节”、冬令营、夏令营等活动,给学生提供了展示才华、战胜自我、互相交流的舞台。同时,运用双向闭路电视系统进行“十分钟大家唱”,使同学们熟唱一百首歌曲,陶冶孩子们的情操;组建校园电视台,活跃校园文化生活。在班主任和同学的共同努力下,在班级网站上建立了学生电子档案袋,尝试对学生进行过程性评价。大力开展“讲文明、树新风,争做合格小公民”的文明储蓄活动,争做好事,储蓄文明的行为蔚然成风。 学校积极开展人事制度改革,建立了高效、灵敏、信息传递及时的教学管理机制,形成了独具二附小特色的扁平式管理体制,极大地调动了广大教师的工作积极性。为促进教师专业化成长,创建学习型学校,开展了论坛学习式、代读学习式等多种形式的学习活动,培养了一支技术水平高、实践能力强的专业化教师队伍。教学中,十分注重现代化技术与课程的整合,努力发挥已有设备的潜力,探求信息技术与学科整合的多种新型教学模式,让学生的视野走出课堂,走向社会。通过整合家长资源,成立了太师二附小校本课程开发客座教师委员会,丰富了授课内容。利用数字资源的优势,制作了异彩纷呈、极具风格、高效实用的专题网站、班级网站。积极与社区联系,创办年级活动,成立了各具特色的社区基地。并且先后进行多项教改实验,承担了国家、省、市、区十多个教育科研课题。目前,学校组组有课题,人人有研究,课题研究呈现出多层次、多元化发展局面,正朝着标准化、规范化、现代化方向健康发展。 获得荣誉建校25年来,学校先后被授予“全国现代化技术实验学校”、全国“青少年科普创新示范学校”、全国“中小学科学与技术教育实验学校”、“山西省文明单位”、“山西省文明学校”、“山西省示范小学”、“山西省德育示范学校”、“全省义务教育示范学校2001-2003年评估检查先进学校”、“山西省体育传统项目学校”、“太原市标准化红旗党支部”、“太原市文明单位标兵”、“太原市园林化单位”、“太原市德育示范校”、“太原市德育模范学校”等多项荣誉称号。 荣誉中包含着艰辛,在艰辛中品味快乐,在快乐中不断反思,在反思中总结经验。年轻的二附小将继续沿着课程改革的探索之路不断阔步前进,为祖国的教育事业,为学校的明天谱写更加灿烂辉煌的篇章。 |
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