1 北京第二外国语学院、外国语学院领导

2 小学高级教师

3 京剧旦角

4 青岛二中物理教师

5 内蒙古医学院研究生学院教授

6 吉林大学教授

7 东北大学文法学院副院长

孙萍，浙江新昌人。1933年加入中国共产主义青年团。1935年加入中国共产党。曾任共青团上海法南区委书记。1937年入延安陕北公学、抗大学习。后任中央出版发行部出版处处长、延吉日报社副社长。建国后，历任中央赣西南区委宣传部部长，中共中央中南局党校、中央第五中级党校教育长，中共北京市委党校党委第二书记兼副校长，北京第二外国语学院院、北京外国语学院党委书记。

从教以来，时刻以《教师职业道德规范》严格要求自己，以“教学六认真”规范自己的教学工作，积极参加教研活动和教改实验，主动承担各级各类公开课教学任务，在各级评优课活动中多次获奖。2004年，执教《不说话的“朋友”》一课获江都市一等奖，指导学生组织中队活动《“温馨小屋”解烦恼》获全国创新杯优秀活动奖。《利用争星活动，激发学生热情》在全国德育班集体论文竞赛中获三等奖，《结合个案探索心理辅导的方法》获省“师陶杯”教育论文大赛三等奖，获扬州市教坛新秀江都市优秀教育工作者，江都市青年岗位能手，江都镇先进个人，江都镇优秀团员等称号。

人物介绍

人物生平

匈牙利演出

主要作品

孙萍让京剧走上世界

其他信息

孙萍，女，京剧旦角，生于宁夏

◎ 人物介绍

父母都是响应党中央的号召从北京来到西北支宁的医生，母亲在孙萍年少时便不幸意外去世。因其天真活泼、能歌善舞、音色清亮，孙萍被老师选中进入宁夏京剧团学员班，凭着自身的灵性和艰苦磨炼，孙萍很快脱颖而出。15岁时，孙萍主演现代京剧《赛驼之后》在全国戏剧汇演中获三项大奖，一举成名。孙萍扮演的女主角娜布琪引起了文化界的广泛关注，该剧也被西安电影制片厂拍为电影。之后，孙萍又在全国戏剧汇演中连续4届获得优秀表演奖，成为令人瞩目的艺术界新秀。在电影《霸王别姬》中，戏班的老师傅对一帮刚入行的小孩子说，“要想成角儿，就得自个儿成全自个儿！”这句再朴素不过的话道出了京剧这门艺术的真谛，除了刻苦用功外，天赋和机遇都非常重要。孙萍说，我一直感激命运对我如此的垂青。1978年，还不满18岁的孙萍以总分第一的成绩被中国戏曲学院录取，成为该院首批20名本科生之一，同时也是中国京剧历史上的第一代大学生。

◎ 人物生平

孙萍在大学读书期间虚心求教，认真钻研，在史若虚院长和京剧表演艺术家李维康、艾美君、杜近芳、张君秋等人的精心栽培下，学业上取得了优异的成绩。学习之余，她还撰写有关戏剧方面的理论文章，被艺术界老前辈称为“知识型京剧演员”。她刚刚从戏曲学院毕业就被分配到中国京剧院，当时她刚出校门进到团里，很快就担任了重要剧目的重要角色，她的名字常常出现在戏牌上，和袁世海、杜近芳、张春华等著名表演艺术家并列在一起。当时她先后同诸多名家联袂，演出过《霸王别姬》、《龙凤呈祥》、《秦香莲》、《打渔杀家》等经典剧目，受到艺术同行们的赞赏。孙萍说，那些老先生、老前辈对她的影响是非常深远的，他们也是中国京剧最后的一批老先生了，那种从老戏班上带来的“做戏”和“做人”的言传身教使她获益匪浅。

孙萍的先生叶金森出身于我国著名的梨园世家，曾祖父率徽班进京，形成京剧的滥觞；祖父叶春善创办的“富连成科班”开我国京剧教育的先河，不仅声名远播，更深受人们崇敬，奠定了京剧国剧的地位。叶金森的父亲叶龙章继承其父衣钵，发展了“富连成戏曲学校”的事业，叶金森则得到其叔父、我国著名京剧表演艺术家叶盛章的真传，从小练就一身武生及丑生的真功夫，集唱、念、做、打高超技艺于一身。两个人由师徒到夫妻自然地走到一起，可谓珠联璧合。而成为一个传统犹存的梨园世家一员，孙萍表示，除在京剧技艺方面获得直接营养之外，更多的是在家庭氛围上得到潜移默化的影响。

◎ 匈牙利演出

1990年匈牙利布达佩斯室内剧院院长和艺术总监到中国访问时，观看了孙萍的演出。他们完全被中国的古老艺术迷住了，对孙萍的表演更是赞不绝口。不久，孙萍与叶金森就收到匈牙利发来的邀请函，邀请他们赴匈进行文化交流。不久，二人受文化部及中国京剧院委派前往匈牙利。这一去就是9个春秋，也正是这段时间里，孙萍力图把京剧推向欧洲艺术舞台，并取得可喜的成就。

匈牙利有非常好的音乐传统，是裴多菲、李斯特等艺术巨匠的故乡，具有浓厚的艺术氛围。匈牙利人视戏剧为非常高雅的艺术，把看戏当作最美妙的享受，剧院是集中体现他们文化修养和审美趣味的重要场所。在这样的国度，孙萍认识到文化艺术受尊重的程度。在与诸多当地艺术家的交流过程中，孙萍发现，作为世界三大戏剧体系之一，熔斯坦尼斯拉夫斯基表演派与布莱希特体验派为一炉的“梅氏京剧体系”在表演和审美情趣上同欧洲的“动作戏剧”流派有着相通之处。比如都注重演员的表现能力和手法，以形体动作来表现时空的转换和人物内心的情感变化，力求充分调动观众的想象，而在道具和布景上则不求奢华。孙萍夫妇意识到，如果能将京剧艺术的精华融入“动作戏剧”中，在这种艺术形式中生根发芽，或许是京剧表演体系走向世界的一小步。他们与匈牙利裴多菲剧院合作的第一部动作戏剧是《圣·拉兹洛国王》，这个剧目在匈牙利有相当于《卡门》在歌剧中的地位。孙萍夫妇把中国戏曲的旋律和唱法以及京剧的表演程式、武打技巧引入该剧，大大丰富了角色的表现力。

◎ 主要作品

在改编《圣·拉兹洛国王》成功的基础上，孙萍夫妇还编排了《西游记》、《艺术家的节日》、《中国姑娘图兰朵》等剧目，孙萍介绍道，《西游记》一共只有9名演员，剧中不用脸谱而改用面具，并使用高科技灯光技术，把孙悟空三借芭蕉扇钻进铁扇公主肚子这一段表演得出神入化，在1994年第10届国际动作戏剧汇演中，《西游记》获得最佳编剧和最佳表演奖。孙萍自豪地说，现在欧洲许多国家已成立动作戏剧表演团，而要学习动作戏剧，首先就要学习中国的京剧。匈牙利总统曾四次接见孙萍夫妇，热情地称赞他们是“中匈文化的大使”。

1999年，孙萍应美国数所院校邀请赴美讲学，她的讲学得到了热烈反响，这更增强了她把京剧艺术推向美国主流社会的信心。孙萍说，京剧讲究的是“有规律的自由节奏”，与西方音乐讲究“一板一眼”有所不同，刚开始他们还不是很能理解，经过努力，我们已经能让西洋的交响乐来伴奏我们的京剧唱腔了。2000年秋，她同费城宾夕法尼亚州立大学交响乐团商定，排练交响乐伴奏京剧清唱，作为探索东西方两大艺术融合的开端。2001年3月29日，即将访华的宾大交响乐团举行了汇报演出，孙萍以她美妙的嗓音演唱了《红灯记》和《杜鹃山》中的选段，引起了轰动，更征服了西方的观众。对于这次演出，纽约、华盛顿和北京的媒体都给予了好评，这是孙萍探索把东西方两大艺术瑰宝——精湛的京剧艺术与宏大的交响乐结合的大胆实践，也是把京剧艺术推向世界艺术舞台的又一种尝试。

◎ 孙萍让京剧走上世界

她10岁开始学习京剧，与京剧艺术结下了不解之缘。2001年3月29日，她在美国宾夕法尼亚大学首次以交响乐伴奏清唱了《红灯记》和《杜鹃山》等京剧名段，深深征服了美国的观众。她就是全国政协委员、著名京剧表演艺术家孙萍。“外国人都觉得京剧是东方瑰宝，对京剧有一种神圣和崇拜的感觉……”当她讲述起外国人对中国京剧艺术的痴迷时，她似乎也陶醉其中。

文艺没有国界。京剧是我国的国粹，更是世界的艺术。前几年，孙萍委员为推动中国京剧艺术走向世界而做了积极的努力，成年累月往来于美国、匈牙利等国家之间，人都消瘦了一圈。但说起那段日子，孙萍不仅没有叫苦，反而非常自豪。她兴奋地对记者说，你看欧洲的话剧表演“杀人”时，举着刀子捅过去，就结束了。但是在中国京剧里，要先举着刀，围着被杀之人绕几个圈子，然后再唱，以优美的动作刺下去，最后抽出刀来，慢慢抹去上面的血迹。这样的艺术之美，让欧洲人十分折服，他们从来没见过这样丰富的表演艺术。不过，自豪归自豪，在几十年的交流推动中，孙萍一直深深记得前英国首相撒切尔夫人说过的一句话:中国不会成为世界超级大国，因为中国出口的是电视剧而不是思想观念。“她的意思很清楚，中国的文化能量不足以让西方人担心。”孙萍如是说。如今，中国的文化正在得到世界的认同，京剧便是其中重要的一支力量。然而现在京剧却面临着“走出国门的烦恼”。

孙萍委员讲了一个令她记忆尤深的事情。“在国外讲学的时候，有一种深深的感触，就是我做一个讲座或者每一次讲课的时候，想找一些辅助的资料，但图书馆没有什么太多的资料可供我参考，我只能拿我自己研究的东西，来写成我的教案。当我讲完课的时候，有很多同学问我去哪里弄到教材，我很无奈，因为中国京剧的表演形式还没有真正理论上的体系化，所以找不到教材。而在美国的图书馆里，像《莎士比亚全集》、《布莱希特戏剧集》、《斯坦尼斯拉夫斯基全集》都是摆得整整齐齐的，学生随时可以去浏览。京剧是世界三大表演体系之一，可是这种表现形式确实没有系统地介绍到国外去，因为翻译跟不上，很遗憾。”

◎ 其他信息

孙萍曾粗略做过统计，我国京剧目前大概有1000多部，可是翻译出去的剧本却不到30部，而且是不全的，有的剧本只翻译念白，而不翻译唱词。她举例说，京剧《牡丹亭》里面出现的“相公”、“爱人”、“官人”等词汇，在英文里用“先生”一个词就全表达了，这样就把中文丰富的表达和生动的文学性给抹去了。

不过，令人欣慰的是，这种状况似乎将要改变。全国两会期间，孙萍曾和全国人大代表、中国人民大学校长纪宝成沟通，决定成立中国人民大学国剧研究中心，目的是要把京剧表演艺术理论化、体系化，同时加大对京剧翻译人才的培养力度，力争使中国的京剧艺术让世界人民共享。

一、基本情况

孙萍，女，生于1962年，汉族，本科学历，中学高级教师职称，青岛二中物理教师，教龄26年，班主任工作19年。

二、主要工作业绩

一主要荣誉：

1．2007年9月评为青岛市优秀教师；

2．2008年9月评为青岛市中小学学科带头人；

3．2009年3月评为山东省优秀物理教师；

4．2009年9月评为青岛市特级教师。

5．2010年9月评为山东省特级教师

二主要论著：

1．2004年9月论文《爱心伴她放飞希望》在《爱在这片沃土》一书中发表；

2．2006年5月论文《迈好高中物理学习的第一步》获山东省优秀论文一等奖；

3．2007年9月论文《山东省高考物理解读》发表在《山东教育》杂志第9期；

4．2008年8月论文《变不可能为可能》发表在《山东教育》杂志第7、8期。

5．论文《物理教学中进行科学探究的实践与反思》2010年第三期。

发表在《物理教师》

三公开课、优质课获奖、科研课题成果

1．1993年7月全国物理教学会议公开课《振动和波》

2．1994年10月山东省优质课评选获二等奖

3．2007年全国普通高中课程标准实验教材研讨会公开课《圆周　运动》

4．2010年3月青岛市公开课《万有引力定律》

三、主要事迹

教育教学起点高，教育科研能力强。专业知识扎实，业务能力强，课堂教学成绩斐然，教学风格鲜明生动。所任教的班级在各级各类考试中均名列前茅，多次获得全市第一名。优异的教育教学成绩，得到了学生和家长的充分肯定，多年来，学生评价满意率几乎100%。积极参与省、市科研课题，10余篇论文先后发表在《物理教师》、《山东教育》、《北京科技报》等刊物上。被聘为山东省高中教师新课改全员培训指导专家，青岛市专家团队成员。

在班主任工作中积极构建新型师生关系，重视培养综合素质。坚持 "严格，细致，扎实"的作风，突出抓好学习风气、班风建设。所带的班级，年年被评为校先进班集体，多次被评为青岛市先进班集体．孙老师也年年被评为优秀班主任并先后两次被评为青岛市德育工作先进个人。

积极发挥骨干教师的模范带头作用，多次被评为青年教师的"优秀指导教师"。 担任物理教研组长，开拓创新、锐意进取，争先创优意识强，被评为青岛市优秀教研组长。

女，1968年12月出生，1993年毕业于内蒙古医学院中蒙医系中医专业，2007年获内蒙古医学院硕士学位，2004年评为副主任医师，2007年评为副教授，1994年6月至2001年11月于内蒙古中蒙医院脑病科从事临床工作，2001年11月至今在心病科从事临床工作，参加我院心内科全国重点专科及自治区领先学科的建设工作，兼职中国中医药现代远程教育编委，目前在研项目有：主持内蒙古卫生厅科研课题“玛日沁-13味对原发性高血压患者内皮素和一氧化氮的影响”，参与“十一五”国家科技支撑计划“名老中医临床经验、学术思想传承研究”项目课题。近三年代表作为：主编60万字的中西医临床诊疗全书《中医学》，《蒿芩清胆汤临床应用及实验研究进展》，《蒿芩清胆颗粒长期毒性试验》。现在研究方向是心、脑血管病、高血压病及动脉硬化症的研究。拟招收中医临床专业学生。

人物简介

学术成就

◎ 人物简介

毕业院校： 吉林大学外国语学院

专 业： 英语

最高学位：

学术兼职： 中国翻译协会会员

主讲课程

大学英语精读、听力（全校本科生）

翻译理论与实践（英语专业硕士生）

◎ 学术成就

著作类：

1.文化视域下英汉语言文学比较研究与翻译（专著）吉林出版集团有限责任公司，2007

2.英汉翻译导论（英文版专著）吉林大学出版社，2004

3.实用英汉翻译技巧与实践（专著）吉林大学出版社，2003

4.实用英汉翻译新法（专著）吉林大学出版社，2001

5.英语知道 28篇美国小说（1）（译著）吉林出版集团有限责任公司，2009

6.英语知道 28篇美国小说（2）（译著）吉林出版集团有限责任公司，2009

7.英语知道 56个为什么（1）（译著）吉林出版集团有限责任公司，2009

8.英语知道 56个为什么（2）（译著）吉林出版集团有限责任公司，2009

9.朗文讲透美国经典名著（3）（译著）吉林出版集团有限责任公司，2005

10.朗文精读美国名篇故事（3）（译著）吉林出版集团有限责任公司，2005

11.特意记着（译著）中国人民大学出版社，2004

12.大瑟尔（译著）中国人民大学出版社，2004

13.谋杀者的时代（译著）中国人民大学出版社，2004

14.柯利希的安宁岁月（译著）时代文艺出版社，2000

教材类：

1.放射医学专业英语，“十一五”规划教材，主编，原子能出版社，2006.8

2.体验英语（快速阅读教程第四册），“十五”国家规划教材，高等教育出版社，主编，2005.8

3.新时代交互英语（视听说第四册），教育部大学英语教学改革重点项目，新闻出版总署十五国家重点图书出版规划项目，“十五”国家规划教材，清华大学出版社，编委，2004.2

4.新博士生英语翻译教程，吉大研究生立项教材，吉林大学出版社，主编2002.8

论文类：

1.欠发达地区英语高层次教育改革探索 （核心期刊论文）甘肃社会科学，2007.2（新华文摘转载2008.16）

2.“文化暴徒”与“爱心慈父”（核心期刊论文）西南民族大学学报，2007第1期

3.On the Two Translation Strategies ― Domesticating and Foreignizing （国际期刊论文）（美国）社会科学研究，2006第2期

4.“文化暴徒”灵魂自救的心路历程探微（国际期刊论文） （美国）社会科学研究，2006第2期

5.老工业基地吉林省英语学科研究生教育与学位建设现状评估及其发展可行性分析（核心期刊论文）教育理论与实践，2006第1期

6.英语学位建设与老工业基地的振兴（核心期刊论文）黑龙江高教研究，2005第11期

7.译介学理论在文学翻译批评中的应用（核心期刊论文）东北师大学报，2005第6期

8.论如何在译作中再现原文的风格问题（国际期刊论文）（美国）社会科学研究，2005第2期

9.现实中的寻觅，心灵上的归宿（核心期刊论文）名作欣赏，2005第8期

10.论美国印第安文学演变历程中的内外因素（核心期刊论文）河南师范大学学报，2005第2期

科研项目

1.译介学视域下文学翻译的叛逆性界说研究（第一参加者）吉林省教育厅十一五社会科学研究项目（在研）

2.英汉语言文化对比及翻译研究（主持人）吉林大学人文社会科学研究项目（2009.3结项）

3.文化视域下英汉语比较研究与翻译（第一参加者）吉林省教育厅高校人文社会科学研究项目（在研）

4.大学英语翻译教程（主持人）吉林省教育厅普通高等学校大学英语教学改革项目（2008.11结项）

5.公共英语翻译课教学改革探新（主持人）吉林大学新世纪教育教改工程立项（2008.6结项）

6.外国文学作品研究的滞后性问题及对策（主持人）吉林省哲学社会科学规划基金项目（2008.12结项）

7.建筑企业职工英语培训研究与实践（独立承担）中铁十三局人力资源部（2008.6结项）

8.吉林省英语学位建设现状评估及其出路（主要参加者）吉林省教育科学十五规划课题（2007.6结项）

9.公共英语翻译教学课程体系改革的研究与实践（主持人）吉林大学新世纪教育教改工程立项（2006.6结项）

10.体验英语快速阅读（主要参加者）国家十五规划教材立项（2005.6 结项）

11.新时代交互英语（主要参加者）教育部大学英语教学改革重点项目，新闻出版总署十五国家重点图书出版规划项目，十五国家规划教材立项（2004.6结项）

人物简介

教育科研

人物荣誉

◎ 人物简介

女，汉族，教授，博士生导师，1962年6月生，辽宁大连人。1984年南开大学哲学系本科毕业，1999年获东北大学科技哲学硕士学位，2003年获哲学博士学位。2000年被批准为行政管理学科硕士生导师，2002年晋升为教授，2005年被批准为行政管理学科博士生导师。现为东北大学文法学院副院长，公共管理系常务副主任，2006—2010年教育部高等学校公共管理类学科专业教学指导委员会委员兼秘书长，辽宁省教学名师，民盟沈阳市副主委，沈阳市政协常委，辽宁省行政学会常务理事。

现从事行政管理学研究，主要研究方向为公共政策、行政法学、组织行为学等。

◎ 教育科研

为本科生、研究生开设《行政管理学》、《行政法学》、《科技政策学》、《公共政策典型案例分析》等多门课程。2004年获《行政管理学》国家级精品课（主讲教师之一）；2005年获国家级优秀教学成果一等奖（公共事业管理专业课程体系建设研究，排名第二）；2009年获国家级优秀教学成果二等奖（公共事业管理专业教材建设研究 ,排名第一）；2007年获《社区管理学》国家精品课（课程负责人）。

出版的著作有：《社区管理学》（高等教育出版社）、《文化管理学》（中国人民大学出版社）、《公共组织行为学》（中国人民大学出版社）、《行政法学》（武汉出版社）、《行政法案例》（武汉出版社）、《行政管理学》（东北大学出版社）、《公共政策学》（东北大学出版社）、《大众法学》（学苑出版社）、《当代社会政治经济若干问题概览》（东北大学出版社）、《区域学》（沈阳科学技术出版社）等。其中《社区管理学》、《文化管理学》、《公共组织行为学》被列入国家“十一五”规划教材；《社区管理学》2007年被评为普通高等教育精品教材。

在全国学术期刊公开发表学术论文40余篇。独立主持辽宁省社会科学基金项目三项，参加并主持十几项国家、省、市科研课题，获沈阳市科技进步三等奖一项（排名第二）。

◎ 人物荣誉

2006年国务院特殊津贴获得者，曾获全国“宝钢优秀教师”、沈阳市优秀教师、沈阳市科教系统优秀女知识分子、辽宁省民盟巾帼建功立业标兵、民盟沈阳市先进盟员、东北大学优秀教师、东北大学“三八”红旗手、东北大学“三育人”先进个人、东北大学优秀青年教学工作者等光荣称号。