词条 | 孙坚力 |
释义 | 孙坚力,男,1956年6月出生。籍贯山东。1980年2月泉州师范毕业。1985年8月福建电大中文专业毕业。现任泉州市实验小学校长兼书记,省小学特级教师,小学的中学高级教师。曾获省"五·一"劳动奖章、省"庄重文优秀校长奖"及全国优秀教育工作者、王丹萍教育基金会全国中小学十佳教师,1999年被评为省中小学优秀中青年校长。 1984年担任校长以来,致力于学校教育教学管理改革,实施《学校教育整体改革方案》,从内部管理体制改革分步推进;德育形成合力;教材、课程、教学方法改革同步进行;小学综合艺术教育陶冶情操;体育系列改革社会化等全面实验,取得明显成效。学校获省教育先进单位、省文明学校、省示范小学称号。被评为全国"红旗大队"、"全国体育传统项目(田径)先进单位"、"全国实施体育锻炼标准先进单位"。 撰写《因校制宜、深化改革、形成特色》、《抓住素质教育核心,开展教材、课程、教学综合改革》、《坚持全面发展方针,搞好传统项目的训练》等十几篇学校管理论文发表于《福建教育》、《学校管理》、《教学与研究》、《小学教学改革与实验》等刊报上。 小学特级教师。曾先后获得省“五一”劳动奖章、省庄重文优秀校长奖、全国优秀教师称号。从教20载,担任学校领导15年,凭着对事业的执着、热爱与不断追求,全身心扑在工作中,不断在教改中探索。他认为:在办学指导思想上,实验小学应摆脱升学成绩的束缚,领唱好素质教育的主旋律。在学校管理上,既要从严治校,又要善于从深化教改中增强办学策略。组织实施的学校整体综合实验,已初见成效。在培养人才上,主张以学校教育为主渠,全方位、多层次培养全面发展又有特长、品行规范兼有创新精神的学生。追求“全、实、新、活”的办学特色。他常说:“只有心系教坛、乐于奉献的人,才能在教书育人平凡岗位上获得向心力,并做出成绩。” |
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