词条 | 宋乃庆 |
释义 | 职业:教授、博士生导师。毕业学校:西南师范大学。出生年月:1948年9月。出生地点:杭州。 享受国务院政府特殊津贴专家。原西南师范大学校长,2005年7月-2011年5月任西南大学党委常委、常务副校长,兼任西南基础教育课程研究中心主任、西南大学基础教育研究中心主任,中国教育学会副会长、全国高师数学教学专业委员会副理事长、重庆市学位委员会副主席等职。重庆市课程与教学论(数学学科教学论)的学术带头人。 个人简介宋乃庆,男,教授,博士生导师,毕业于西南师范大学,1948年9月生,浙江省杭州市人。享受国务院政府特殊津贴专家。原西南师范大学校长,2005年7月-2011年5月任西南大学党委常委、常务副校长,兼任西南基础教育课程研究中心主任、西南大学基础教育研究中心主任,中国教育学会副会长、全国高师数学教学专业委员会副理事长、重庆市学位委员会副主席等职。重庆市课程与教学论(数学学科教学论)的学术带头人。 主要经历从1982年以来,一直从事中小学数学学科教学论的教学和科研工作,主持国家、部(省)级基础教育科研项目7项;在《教育研究》、《中国教育学刊》、《数学教育学报》、《学科教育》等刊物上发表论文40余篇;主编、副主编和编著出版论著5部,主编(副主编)中小学数学教材7套(其中3套通过国家教育部审定,4套列为国家规划的义务教育教材)。1997年~2000年。主持全国教育规划九·五重点项目“西南贫困地区(含特贫)农村基础教育改革与发展综合问题研究”,1999年~2002年。主持重庆市科委项目“重庆地区农村基础教育改革与扶贫对策研究,”(批准文号;99-5480)。2000年~2005年,主持国家教育部重大课题“西南地区基础教育课程改革与发展的实验研究”。2001年~2005年,主持教育部基础教育课题“义务教育国家课程标准小学数学教材编写与实验”。获省(部)级成果奖8项。 获奖情况1993年获国务院政府特殊津贴,多次评为西南师大科研先进工作者,1999年评为重庆市“讲理想、比贡献”的科研先进个人等。1998年,科研项目“大面积提高初中数学教学质量的教改实验研究”获教育部基础教育改革与发展二等奖。(获奖人:王秀泉 宋乃庆)。1998年,论文《淡化形式,注重实质》获教育部第二届人文社科研究成果奖部级三级奖。(获奖人:陈重穆宋乃庆)。2000年项目“提高初中数学课堂效益的教改实验”获重庆市科技进步二等奖,(获奖人;陈重穆 宋乃庆)。2000年,论著:《教育统计与测评》获重庆市政府社科奖三等奖,(获奖人;宋乃庆 朱德全)。 著作及论文1、 探究性教学模式的研究《中国教育学刊》2001年第4期 2、 数学课程标准与教师角色的转换《中国教育学刊》2001年第6期。第一作者。 3、 关于高中数学课程学习的比较研究《学科教育》2001年第8期。第一作者。 4、 一项值得推广的农村初中课程改革实验《课程·教材·教法》2000年第4期。第二作者。 5、 中国扫盲与扫盲后教材建设的回顾与思考《第十七届亚太地区农村继续教育教材建设国际学术研讨会论文集》。 承担项目主持并完成了7项全国教育规划"八五"、"九五"(重点)、"十五"(国家)、教育部重大课题、四川省、重庆市重大课题等,正在主持2项国家(部)级教育科研项目、世界自然基金会资助项目"中国中小学学生绿色教育行动"等。承担了中英西南基础教育项目设计国内咨询机构专家组组长。主编8套中、小学数学实验教材(其中4套为国家规划教材,4套通过国家审定);主编《数学教育概论》("十五"国家级规划教材)、《初等数学选读》、《教育实验研究》等8本论著、高校教材。在《教育研究》、《课程o教材o教法》、《学科教育》、《数学教育学报》、《数学通报》等刊物上发表论文60余篇。 |
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