提出背景

内容解读

为何提出“四有”理论

“四有”理论的意义

提出背景

2010年 7月17日至18日，中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平先后来到唐山市丰南区和南湖生态城、曹妃甸新区等地，深入企业、社区和码头，围绕转变经济发展方式和加强党的建设进行调查研究。习近平指出，要进一步完善选人用人机制，真正把那些坚持科学发展有韧劲、谋划科学发展有思路、推动科学发展有激情、实现科学发展有贡献的优秀干部选出来、用起来，努力造就推动科学发展的骨干队伍。

内容解读

习近平强调的“四有”，是一个不可分割的有机整体。 “有韧劲”是前提、是基础，只有坚持科学发展有韧劲、不动摇，才能更好地谋划科学发展、推动科学发展、实现科学发展；“有思路”是保证、是条件，只有谋划科学发展有思路、有策略，才能更好地坚持科学发展、推动科学发展、实现科学发展；“有激情”是动力、是助力，只有推动科学发展有激情、有热情，才能更好地坚持科学发展、谋划科学发展、实现科学发展；“有贡献”是标尺、是标准，只有实现科学发展有贡献、有成绩，才是最好地坚持科学发展、谋划科学发展、推动科学发展。

为何提出“四有”理论

“坚持科学发展有韧劲”，是指那些对科学发展一直坚持努力贯彻的干部。现在有些干部对科学发展在嘴上说、会上讲，但一到实际工作中却不见实际行动。特别是遇到困难的时候，不能继续坚持，没有韧劲。

“谋划科学发展有思路”，实现科学发展，贵在有思路。思路明确了，就会事半功倍。有些干部习惯了等因奉此，忙于一般事务，对工作整体发展没思路，这是不行的。

“推动科学发展有激情”，实现科学发展是一项伟大的事业，没有激情是干不成的。现在有些干部激情不足，总是怨天尤人；干起工作来没精神，这种状况没法推动科学发展。

“实现科学发展有贡献”，科学发展需要大家来做，只有大家都做贡献，科学发展才能实现。现在有些干部对这一点认识不够、做得也不够。如此情况，怎么能促进科学发展呢？

韧劲、思路、激情、贡献，这四个方面是实现科学发展的重要保证。具有这“四有”的干部多了，我们的事业就会大踏步向前推进。这就是习近平为何提出选用“四有”干部的原因所在

“四有”理论的意义

在当前全国上下齐心协力开展创先争优活动、努力转变经济发展方式、推动经济社会又好又快发展的关键时刻，习近平提出选用科学发展优秀“四有干部”这一响亮的口号，为推动当前经济发展、破解各种矛盾难题注入了新的动力。

人才是第一生产力，是推动党的事业兴旺发达、民族振兴继往开来的第一资源。正是由于集聚了各条战线、各行各业的精英，方方面面的人才，党的事业、国家发展才不断迸发新的生机和活力。创先争优活动是践行科学发展观的继续。科学发展观、创先争优活动成效如何，关键在于党员干部尤其是领导干部，因而要充分认识“四有干部”的重要作用，对“四有干部”要认识到位、重视到位、关心到位、使用到位，以“四有干部”积极性、主观能动性的充分发挥推动党的事业各项工作的健康开展。

科学发展“四有干部”正确使用与否、积极作用充分发挥与否在某种程度上直接决定着各项工作前进的步伐、速度的快慢、质量的高低以及是成效如何，落实在具体工作中尤其如此。如何解决这一问题直接考验着各级领导干部的用人观、人才观是否科学，识人用人能力水平的高低。

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