该校是1994年经四川省人民政府批准建立的一所普通中等专业学校，学校新建的多媒体教室、语音实验室、多功能电教室、闭路电视系统、教学监控系统等先进设备，为提高教学水平、培养专业人才，打下了坚实基础。

概况

办学思路

师资力量

学校荣誉

概况

学校在办好的同时，学校董事会决定，投入巨资在短时间拟建成在校学生规模为8000人，具有高规格、高品味的现代化职业技术学院（2004年4月15日经省人民政府批准在原学校的基础上筹建职业学院<现正在申报验收>）。现有来自四川、重庆、贵州、青海、陕西、江西、云南、新疆、宁夏、河南等省学生在校接受学历教育。现有校园占地800亩，校舍已新建90920平方米，其中教学大楼14400平方米（教室160间），实训中心10400平方米（大型实训室20间），综合办公楼12180平方米（办公室49间），学生公寓6栋，共11240平方米（可满足15000人住宿），膳食中心12500平方米（2层楼，可供15000学生就餐），洗浴中心3000平方米。新建与专业配套的实验实训室。主要有语音室4个，共224座，多媒体教室3个（234座），微机室4个（1400台），电工电子实训室4个（196座），服装工艺实训室1个（120座），电子维修实验室2个，形体训练室1个（可供250人训练），学术厅1个（200座），报告厅1个（200座）。以上设备能满足学生实训和教学的需要。各类实训设备总值为5013万元。已建校外实习基地27个，能满足各专业学生实习的需要。

办学思路

全新的教育理念 独特的办学思路 建校15年来，学校认真贯彻党和国家的教育方针，面向市场，面向实践，服务社会，服务经济。在教育思想上，坚持一切为了发展，一切为了学生，一切为了办人民满意的学校；在办学思路上，实施“扩规模、上档次、重质量、创特色”的多元化办学方略；在培养模式上，构建 “德育+专业+技能”的复合适用型人才的教育模式,从而促进了学校的跨越式发展,坚持专业设置与市场需求相结合 在我国加入世界贸易组织和经济全球化迅速发展的新形势下，社会对人才资源的需求，更是多层次、多方面的。如果仍沿用过去那种“单一的目标模式”，显然是行不通的。只有摆脱传统观念，构建符合职业教育自身特点的“一专多能”的人才培养模式，才能满足社会多层次、多元化的需要。通过在实践中的积极探索，我们确立了“德育+专业+技能”的综合型目标定位。专业设置突出市场需要和职业教育特点，选择了具有良好成长性和巨大发展空间的热门专业，如商务外语（英、日、韩语）、旅游服务与管理、计算机及应用、电子技术应用、国际贸易（物流管理方向）、服装设计与工艺等专业。这些专业适用性强，应用性广，学生满意，用人单位欢迎；坚持中专教育与大专教育相结合 在办好中专的同时，我们与西华师范大学、四川外语学院联合办起了大专、本科班。实施中、大专、本科套读学分制，对提前完成规定学分者，可提前毕业。这就充分调动了学生的积极性，既学得了文化科学知识，又节省了经费和时间，使学生能提前走上工作岗位。不少毕业生获得了中专、大专、本科毕业证书和过级证书、职业资格证书，这就为他们参加就业竞争创造了极好的条件；坚持学历教育与非学历教育相结合 我们一手抓中、大专学生的培养，一手抓各类劳务输出人员的培训，把二者有机结合起来，一并列入学校重要议事日程，统一安排教学计划，统一组织实施，收到了良好效果；学校与四川大学联合成立国际培训部，打通了去日本等国留学和攻读研修生的渠道。先后有李俊秀等40余人赴日读研修生。校训：诚信、务实、博学、创新；校风：自主、和谐、活泼、进取；教风：爱生、敬业、严训、博爱；学风：乐学、善思、勤奋、践行。

师资力量

师资队伍建设学校始终把教师队伍建设摆在突出的重要地位，采取一切可能的措施，吸纳高层次人才，形成了年龄与专业结构合理，业务素质较高的专任教师队伍。 现有教职工146人，专任教师117人，其中具有中、高级职称的83人，占教师总数的62.3%；专业课教师占专任教师数的84%，本科以上教师占教师数的89%，各专业均有中级以上职称的专业教师3人以上，双师型教师在45%以上。教师学识渊博，师德高尚，教学认真，循循善诱，诲人不倦，使学生受益匪浅。

学校荣誉

学校办学15年来，先后被四川省教育厅、南充市委、市政府授予“四川省办学先进集体”、“四川省劳务开发培训基地”、“四川省劳务开发先进集体”、“南充市示范学校”、“南充市职业教育先进集体”、“德育教育先进单位”、“综合治理模范单位”、“南充市文明单位”等50多个荣誉称号。同时被省教厅、省总工会命名为“四川省下岗职工再就业培训基地”。《南充日报》、《四川日报》、《四川政协报》、《教育导报》、《精神文明花》、《全国中专教育》、《四川五十年》、《天府名校》、《新世纪全国教育改革暨民办教育发展与规划论坛》以及日本国出版的《海外日本教育的现状》、《日本国国际交流通信》、省市电台、电视台等20多家新闻媒体都先后对学校的情况多次撰文做了专题报道。省、市领导也多次亲临学校视察、指导工作，给予了高度评价。