四川联合经济学校是一所全日制民办中等职业学院。1999年创办以来，全面贯彻党的教育方针，立足中等职业教育，坚持“无私奉献社会，无私奉献家长，办人民满意的教育，办政府需要的教育”的办学宗旨，服务社会、服务三农。学校以数控、服装、计算机、电子等骨干专业为龙头，初步形成了以中职为主、大专为普以高职提升专业水平的多层次、多形式、多渠道的办学格局。

简介

设施

理念

特色

荣誉

简介

四川联合经济学校，位于四川省成都市龙泉驿同安街道幸福路6号 ，为四川师范大学经济职业学院， 属川师成教 ，设有大专、本科学校本着一切为农民子女成才，一切为农村家庭脱贫，一切为学生的全面发展，一切为毕业生的顺利就业，为农村剩余劳动力的持续转移、促进城乡一体化、培养高素质劳动者、构建和谐社会做出了积极贡献。学校毕业生就业安置率一直保持100%。五年中成功转移农村剩余劳动力5万余名，帮助3万个家庭脱贫致富，帮助四千余下岗职工和学生家长解决了工作，每年为当地提供了四千多个就业岗位。

设施

学校现占地800亩，校舍建筑总面积30余万平方米，固定资产2亿8千多万，实训设备总值8千多万元。现有教职工1800余名，其中具有中级职称的专业教师120人，具有精湛技术的实验实作指导教师215人。现有在校生3万5千余名，绝大部分来自农村和低收入家庭，约90%来自老少边穷地区（革命老区）。

学校以实训基地建设为重点，积极改善办学的软硬件环境，努力提升办学形象和办学档次。一方面学校加大加快教学投入，积极改善办学条件。学校投资近三亿，建成了柏树、阳光和同安校区。并积极筹资，充实了数控、服装、电子、计算机等专业实训设备，改善了专业实训条件。学校现有数控、服装、电子和计算机4个重点实训基地：四川联合经济学校“国家数控技术职业教育实训基地”总投资达5千万元，拥有目前国内最为先进的成套数控加工实训设备；服装基地拥有ZOJE电车650余台，通用ZOJD平板车300余台及其它配套设备；电子实训基地有空调、冰箱、彩电、VCD等电器原理的DF18大型电子实验设备，YLLG传感与检测技术实验台及亚龙YLJXG型机床线路实验实训台等；计算机中心配置高性能计算机2000台，建有校园网、电子阅览室、多媒体教室等。

理念

立足就业，引领办学新思路学校在实践中不断探索创新“订单培养”的办学理念和管理模式，把办学定位在“高起点、高标准、高质量、高就业、低收费”上，并提出了全新的办学理念： 由管理学校向经营学校转变，由管理学生向辅导学生转变，由数量扩张型向质量提升型转变，由进口推动出口向出口推动进口转变；由初级职业教育向多科技术教育、附加职业培训并进，由订单办学向“依托企业、产教结合”，“强强合作、优势互补”，“依托企业优势与企业群合作办学”同时并进。学校积极主动面向市场办学，想方设法深入了解市场用工需求，认真分析用工单位对人才的需求状况，按订单需要育学生、以学生需求拓市场，积极推行学生全面素质教育。

（一）优化资源配置，实现优势共享 1、依托川师大校本部构建雄厚师资阵容

四川师范大学拥有一批学术水平高的专家和学科带头人，在国内外学术界有较高的知名度。学院依靠川师大校本部雄厚师资保障，借助国家教育部无偿培训专业教师的优势，在川师大“四川省高校师资培训中心”的大力支持下，发挥企业人才资源的潜力，经济职业学院建立起一支技艺精湛、师德高尚的师资队伍，其中教授、副教授105名，具有丰富实践经验的实作指导教师215名，具有技师或工程师职称的“双师型”教师68名。

2、校校结合共享高校文化圈优势

经济职业学院坐落在成都东部的龙泉阳光教育城，紧靠四川省专用足球场，处在四川大学、成都大学、成都信息工程学院、四川国际标榜学院、四川职业技术学院等十几所高校所形成的文化圈内，通过与其它高校的战略合作，共享师资、信息、成果、设备及高校网络中心等优质教育资源。

3、校企合作搭建职教资源对接平台

通过校企合作，搭建跨省职教资源对接平台——将中国中西部及东部沿海职教资源和就业优势通过校企合作实现对接。学校贴近就业市场办学，分三期投入2亿元在青岛兴建服装生产基地和旅游实习基地，形成了成都、青岛陆海两地联动办学的新格局。

4、依靠实训基地实施真正的职业培训

学院高度重视实训基地建设，拥有国家数控技术职业教育实训基地及服装、电子、计算机等实训基地，实训设备总值8000万元，其性能及配置处于全省高等院校领先地位。其中国家数控技术职业教育实训基地是由国家教育部和财政部共同投资兴建。依靠先进的实训设备和实践经验丰富的“双师型”教师队伍，基地已成为名符其实的培养优秀技师和工程师的摇篮。

特色

专业设置面向市场需求，面向学生及家长的教育需求，并按“订单”要求优化课程结构，组建师资队伍。学习德国“双元制”，以技能培训为重点，培训在理论上讲究广而浅，专业技能上要求熟而精，使学生毕业后具备“一广三强”的特点，即知识面广，动手能力强，适应能力强和应变能力强。一方面，按照“少理论多实践、少单一多综合”的原则，针对市场需求、学生的接受能力和企业要求编写校本讲义。另一方面，努力采取各种措施，保证实训时间。借助现有的可靠而稳定的就业网络，充分利用企业人才和技术设备优势，把教学实践环节延伸到企业，通过勤工俭学的方式，强化学生在企业中的学习。

同时学校坚持与市场接轨的专业资格培训，让学生完成学业的同时，获得多种专业资格证书，如中高级技工证、计算机等级证、普通话等级证、导游证、文字员录入证、英语等级证等。实行岗前教育、分层教学和持续教育，努力为学生构建个性化终生学习的平台，为学生创造成长的和谐环境。按照企业化要求，设置专门课程，对将奔赴工作岗位的学生进行就业前指导；依据学生的个体差异性，根据学生身心发育和知识能力结构特点，自编专门的讲义，有针对性地安排教师讲授，满足不同层次学生充分发展自我的要求。学校在中职校中首推“持续教育”，凡本校中职毕业生根据本人意愿，在毕业后均可享受免费的“再培训”和“再就业”优惠。 立足“实用” 打造技能型人才 四川联合经济学校以科学规范的管理，努力培养综合素质高的实用型、技能型人才。在真正为家长、为学生、为社会负责的基础上，他们致力于创新中等职业学校学生管理模式，实行军事化、企业化、封闭式的管理。签订家长和学校共育学生的协议书，明确校方和学生家长在学生成长成才过程中各自应尽的责任和义务，以及双方需要及时沟通的问题。

全校教职员工确立“以育人为本，学生为主体；以人才为本，教师为主体；办政府最需要的教育，办人民和社会最满意的教育”的办学理念，树立“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、安置育人”的全方位育人观，帮助学生形成健全的人格，保持健康的体魄，养成良好的纪律意识和培养社会责任感，使学生逐步具备“勤奋、踏实、吃苦、服从、协作”的综合素质，促使学生顺利成才、就业、创业。

在中职校中首创的班级辅导员制，坚持辅导员与学生“四全”、“四同”（辅导员与学生同学习、同劳动、同生活、同活动，全面负责所在班级的思想道德教育与纪律教育，全面辅助学生学习质量的提高，全面督促学生日常行为规范与生活能力的养成，全面指导班级活动）。设立了专门的女生部，从心理、生理、安全防范等方面，给予女生更多的指导。

学校以骨干专业建设为重点，进行技能型人才培养模式的创新。充分尊重学生家庭经济状况，实行工学班和重点班，采取不同的教学计划和课程设置。不同专业依据学校现有实训条件，采用不同的实训模式，并积极将实训基地向企业延伸。如数控专业按模块教学法，实行仿真实训和上机实训交替进行；服装专业实行前校后厂，完全按服装生产要求训练学生的技能熟练程度；电子技术重在基本原理的演练与基础技能的掌握。同时，加强双师型教师的培养，选派优秀专业教师到企业学习先进技术。

学校立足服务，健全就业服务体系面对激烈的市场竞争，学校深入细致地研究了职校学生就业市场的特点，并在安置的实践中进行了认真总结，建立起一套科学规范的就业安置办法。学校对学生郑重承诺，只要学生服从学校的管理和安排，学校对学生的就业安置永远负责。牢固可靠成熟的业网络，构筑就业绿色通道。学校以深圳、杭州、上海等办事处为依托，已建成10多个城市的就业网络，涉及电子、旅游、造纸等10多个行业，已与5000多家优秀企业建立稳固校企合作关系。随着学校就业网络的成熟，众多企业与学校良好的合作关系得以巩固，就业市场不断扩大，毕业生供不应求。同时，随着学校办学规模的扩大和办学水平的提高，学校知名度在全国迅速提升，慕名而到学校录用毕业生的优秀企业日益增多，涉及行业更广。同时，健全的就业服务体系，打造安置就业精品工程。为掌握第一手的就业市场信息，学校董事长亲自做就业市场的开发、调研和培育工作，每年花费大量的时间和精力做用工单位的信息收集、分析与处理。学校设有机构健全的安置部，每年投入各地驻外办事处经费60万元以上。建有就业信息反馈监督机制，任何一个毕业生对安置的相关意见都可以通过网络、电话等多种渠道向学校董事长、安置部和办事处领导反映；坚持择业自愿原则。就业前组织家长代表考察用人单位，根据学生及家长意愿安排工作，尽可能根据市场行情满足学生及家长意愿；聘请专业律师提供法律保障，并协助妥善解决安全事故、劳动纠纷、劳动保护等事务；提供生活指导，协助用人单位安排其生活、住宿等问题，帮助学生适应工作和生活环境，解决力所能及的实际困难。办事处每月召开一次就业学生例会。督促就业学生每月至少给家长写一封信，汇报工作、生活、收入等情况，并按时将结余工资寄回家。

荣誉

学校的发展得到各级领导及教育界的高度重视和充分肯定。2003年12月16日，中共中央政治局常委、国家副主席曾庆红同志在川考察时曾指出：“四川联合经济学校做得很好，你们要把他们的办学成果及办学模式向全社会推广。”2003年11月22日，四川省委书记张学忠、省长张中伟带领各地市州党政一把手视察学校后指出，四川联合经济学校不仅是全省中等职业教育的一面旗帜，而且也是全国中等职业教育的一面旗帜，为我省农村剩余劳动力转移和经济建设做出了重大贡献，各级各部门应给予大力支持。2004年2月24日和9月26日，教育部长周济同志两次专程到校视察，充分肯定了学校的办学成果：四川联合经济学校思路好、做得好、机制好，它代表着中国中等职业教育的发展趋势和方向。它以神奇般的速度，建成了全国著名的万人大校、经典名校和全国中职一流学校。四川联合经济学校为学生找到了好工作，是真心实意在办学。2004年3月31日，团中央书记处第一书记周强带领全国青年人才工作会的代表视察学校后指出：四川联合经济学校面向市场，实行订单办学，站在社会发展和青年成才的高度，为社会培养了大批优秀青年人才，为大量的青年提供了广阔的就业成才机会。

2004年3月，共青团四川省委授予学校“农村青年转移就业培训基地”荣誉称号。2005年3月，学校被四川省评为“四川省职业教育改革与创新先进单位”。2005年8月，中国教育杂志社和中国陶行之科学研究院推选学校为“2005年全国职业学校就业先进单位”。2005年10月，中华教育艺术家研究会、中华教育家协会等推选学校董事长李非亚先生为2005年 “中国最受尊敬的民办教育家”。