词条 | 四川理工学院人文学院 |
释义 | 学院简介在构建和谐社会的今天,四川理工学院人文学院秉承“传道授业,厚积薄发”的传统,坚持以学科建设为龙头,以本科教学为中心,以学术研究为支撑,以教学质量为生命,以培养人才为目标的指导思想,努力实践“厚德达理,励志勤工”之校训,致力于铸人文素养之魂,煅明辨慎思之质,育广泛适用之才,成人与成才并重,基础与应用融通,培养崇德厚道,明体达用之文科复合型人才,使该院培养的人才具有深厚的人文学养,高远的生命境界,批判与创新的独立思维,宽广而灵活的适应能力。 四川理工学院人文学院推行“学科立院,学术兴院,人才强院”的发展战略,积极弘扬人文精神,营造人文环境,提高人文素质,体现人文关怀,实行“基础宽厚,注重应用,上下贯通,特色鲜明,面向全国,服务地方”的办学发展思路,保持和发扬人文学院原有传统学科优势,同时大力发展新兴学科和应用学科,使四川理工学院人文学院的学科结构更趋合理,水平进一步提高,力争把四川理工学院人文学院建成基础厚实而富有特色,为西南乃至全国培育更多适应时代所需要的优秀人才,使之成为拥有一定知名度的教学研究型文科学院。 组织机构行政单位人文学院行政办公室 人文学院教学办公室 人文学院学生工作(团总支)办公室 人文学院实验中心 教学单位文学与新闻系 教育与心理系 史学直属教研室 系所介绍四川理工学院人文学院现有文学与新闻系、教育与心理系、史学直属教研室三个教学单位。 文学与新闻系文学与新闻系(原中文系)是我院办学历史较长、综合实力较强的一个系,拥有一支年龄、职称、学历结构合理的师资队伍,其中具有副教授以上职称的占教师总人数的 41%,具有硕士以上学位的占教师总人数的62%。本系有“汉语言文学”、“广播电视新闻学”两个本科专业以及“语文教育”一个专科专业。 文学与新闻系的教学和科研并重,本系的“汉语言文字学”是院级重点建设学科,“现代汉语”课是全省高校中唯一一门被评为省级精品课程的“现代汉语”课;已故著名教授冯志纯主编的《现代汉语》被教育部列入了普通高等教育“十一五”国家级规划教材;“坚持教材建设,打造精品课程”的教改课题获2006年学院优秀教学成果一等奖,省教育教学成果三等奖;“古代文学”、“文学理论”、“古代汉语”、“新闻采访与写作” 等课程被评为四川理工学院重点建设课程。 文学与新闻系多年来遵循“以人为本”的教育理念,始终坚持以教学为中心,以学生为主体,以教师为主导的原则,形成了民主平等、积极向上、爱岗敬业、严谨务实、团结友爱、互帮互助的良好系风。 文学与新闻系长期来通过课堂教学和各种课外活动,力求丰富学生的文化底蕴,开拓学生的心胸视野,强化学生的人文素质,既注重让学生拥有扎实的专业基础,又注重培养学生独立思考、继续学习的能力,努力将学生打造成具有创新思维和创新能力的符合现代化要求的复合型人才。 通过全系师生的共同努力,我们的毕业生已遍布全国各地,涉及教育、政府机构、企事业单位、广播电视、新闻等许多领域,不少学生已成为所在单位的骨干,为国家作出了应有的贡献。 教育与心理系教育与心理系是一个充满朝气与活力的团队,既承担着全院公共心理学、教育学、大学生心理健康教育的教学工作,又面向全院学生开展心理咨询服务。现开设有本科应用心理学和专科初等教育、学前教育三个专业,在校学生近300 人。本系拥有一支朝气蓬勃、团结协作、勤奋务实、锐意进取的教职工队伍,其中教师26人,教授2人,副教授 5人,讲师14人,硕士研究生 17人,在读博士2人。近年来在省级以上刊物上发表论文 150 余篇,出版专著2部,主编、副主编、参编教材 8 部。本系以现代的教育理念,为学生系统的专业基础理论体系的构建和综合能力的培养,提供了良好的环境:心理实验室中设有心理准备实验室、多媒体开放心理实验室、普通心理学实验室、认知能力测评实验室、心理仪器实验室、心理咨询室,多功能行为观察室,为学生验证理论知识,培养操作能力提供了充足的条件;建有资料丰富的系级资料室;建立了7个校外实习基地,涵盖了监狱、消防、学校等领域,为学生理论联系实际提供了丰富广阔的空间。我们的办学理念是:教为不教,学为创造,培养应用型人才。 史学直属教研室史学直属教研室的前身是原自贡师专政史系,办学历史较长、综合实力较强;副教授以上职称的占教师总人数的 62%,具有硕士以上学位的占教师总人数的43%,在读博士1人,师资队伍的年龄、职称、学历结构较为合理;设有“历史学”一个本科专业以及“政史教育”一个专科专业。 教研室长期以来坚持严谨、敬业、和谐、效率;重视教书育人,利用课堂教学和各种实践活动,力求使学生具有较为深厚的专业素质和人文素养,以及较高的政治思想道德水平,成为具有创新思维和创新能力的符合现代社会需要求的复合型人才;坚持课程建设和教材建设,“中国近代史” 被评为四川理工学院重点建设课程,主编或参编了《中国历史文化概论》、《中国历史要籍介绍及选读》等教材。 教研室注重教学与科研的结合,坚持以教学带动科研,科研为教学服务;以中国盐文化研究中心为依托,教师积极参与学术研究,发表了大量的论著。 |
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