概述

师资队伍

毕业生源

专业介绍

教学特色

概述

四川财经职业学院会计系是规模最大、整体师资力量最强、发展后劲最足、在校学生人数最多的一个系。会计系在、已经有40多年的办学历史中，是历史最悠久、质量最过硬、社会反响好、就业渠道宽的品牌优质专业。为突出重点，发挥优势，保证教学质量和优质品牌，目前会计系只开设了“会计”这一个专业，并根据社会需求从09级逐步开设会计专业——注册会计师方向班等。

师资队伍

会计系拥有一批懂教育、善学习、敬业务实、业精技强、知名度高、有相当社会影响力的师资队伍。会计系现有专职教师43人，校内兼职教师6人，其中有教授、副教授11人，博士、硕士29人，21人具有注册会计师、会计师等“双师”资格，有丰富的职业教育教学经验和实践工作能力；常年聘请30余名来自实际工作的业务骨干作为实习实训兼职教师，为学生职业能力培养提供了保证，尤其在实践教学方面，引领了学院发展方向；70%以上的老师主编或参编过国家级出版社的著作及国家规划教材共70余部；主持、参与省级科研课题多项，2010年申报院级课题4项；40余篇论文获得过国家、省、市多项奖励；在2009年教育部主持的财经类高职高专国家级8门教学资源库的建设中，会计系参加了其中4门课程的建设。7人在省、市科研学术团体担任职务。

毕业生源

会计系一直十分注重职业教育特点和理念的研究，重视工学结合，不断进行教学改革和创新，除原来的实习实训项目外，积极与校企单位合作，创新性开发了实账实习项目。通过系统的专业技能培养和各种实习实训，毕业生的专业证书取证率达到90%以上，保障了学生就业渠道的畅通，毕业生受到社会的广泛好评，近年来学生就业率一直保持在95%以上。

专业介绍

会计专业是我院的优质品牌和骨干专业，以其强大的师资优势和独特系统的实践教育模式，培养遵守会计职业道德，熟悉会计准则体系及财经法规，具备较扎实的会计基础理论、基本知识、熟练掌握会计基本技能和方法，具有较强会计实务处理能力、经济指标分析能力及后续发展能力的技能型、应用型高等职业人才。

会计专业开设的主要专业课有：财经法规与会计职业道德、经济学基础、会计基础、会计实务、成本核算与分析、财务管理、会计电算化实训、财政与金融、统计基础、税法、审计基础与实务、经济法、会计报表编制与分析利用、会计各岗位实训、综合实训、实账实训、顶岗实习、大学生职业生涯规划与就业指导等。

会计专业的毕业生就业岗位主要是：各种类型的企业、银行、会计师事务所、事业单位的会计核算岗位、财务分析管理岗位、审计岗位、出纳岗位、仓库管理岗位等。

会计专业的学生在进入学院第二学期就可以获得会计从业资格证、计算机一级证书，第四学期可以获得助理会计师职称证书等。

为保持会计专业的专业特色和优势，保证教学质量，保证会计专业的精品和优质，目前会计系只设置了“会计”这唯一一个专业。从09年开始，在会计专业下设各种方向，目前举办了会计专业——注册会计师方向班，以后将根据社会的发展和需求陆续举办涉外会计方向班等。

教学特色

教学模式的设计：依据课程的典型工作任务和会计基本方法可操作性较强的特点，教学模式的设计上突出对实践性教学的探索与尝试。把感受认知、课堂讲授、案例教学、模拟演示教学及实验实训等多种教学方法融合在一起，多角度地展现本课程的学科魅力。在理论教学中，注重教学的启发性和互动性，适时采用案例教学，力图使学生找到学习会计专业的感觉并提高专业学习兴趣；在练习中引导学生学习的积极性、自主性；在实习实训中追求实践的真实性，聘请有丰富实践经验的企事业单位的业务骨干担任兼职教师，对学生进行专业技术指导，并随时听取一线的业务骨干的建设性和前沿性建议调整专业的培养方案，保证学生在校学习与实际工作的一致性，有针对性地采取模拟企业、项目导向、角色扮演、岗位轮换、课堂与实习地点一体化等行动导向的教学模式。

教学模式的创新：将过去单一的课堂讲授改革为“看、教、练、做”四个环节，针对职业教育的特点，将感受、认知作为课程的切入点；理论部分原则上选用国家规划的高职高专教材，技能训练部分则自编与我省的经济发展具体情况相适应的、有实践专家参与的高仿真实训资料；整个的学习过程体现了“学中做，做中学”的工学交替教学模式。