| 词条 | 时代星光 |
| 释义 | 优秀童星(边程 2010年 电影《敲天堂之门》扮演男一号豆豆 吉祥瑞) 特色教学课程(一、少儿拉丁舞 二、少儿流行街舞 三、儿童爵士舞 四、童声合唱 五、少儿小主持人班 七、时代星光趣味钢琴启蒙班 八、少儿现代舞基础训练) 北京时代星光艺术培训中心简介北京时代星光文化艺术培训中心（学校）是立属香港国际星娱乐集团旗下，是一所顺应时代发展，以培养音乐传媒、国际演艺、影视娱乐等应用型、复合型、创新型人才为主要办学定位的高级艺术类培训机构。现开设流行演唱、舞蹈表演、现代舞、音乐剧、词曲创作与MIDI制作、影视及戏剧表演、播音主持等专业。 学校拥有国际化的实习实训基地。其中包括国际标准琴房、舞蹈练功厅、音频工作站、视频工作站、MIDI工作室等配套设施。 近几年来，北京时代星光艺术学校励志图强，精益求精，为社会培养了数百名合格专业人才。他们竞放异彩，争相辉映，不少学子已顺利进入音乐传媒界、影视娱乐界、新闻媒体界、影视动画界、流媒体界，成为颇有成就的歌手、演员、乐手、音乐制作人、经纪人、主持人。 目前，时代星光已经发展成为拥有5个专业学科、14个专业培养方向、近百名教职员工、数百名学生的艺术培训机构。学校有来自社会各界的资深专家、学者作为艺术顾问；更有来自中央音乐学院、中国音乐学院、北京现代音乐学院、中央戏剧学院、北京电影学院、北京舞蹈学院等国内各大知名艺术院校的专业教师组成的师资团队。 学校注重全方位开放办学，实施全员育人战略，坚持艺术教育与社会接轨、与市场接轨、与国际接轨、与时代接轨办学理念，形成了层次立体、知识复合、应用便宜、优势突出的办学特色。 经过多年努力与探索，学校逐步确定了“面向未来，融入时代，依托城市，服务社会”的办学目标定位，树立了质量立校、特色兴校、人才强校、服务助校的建校思想。形成全面育人、内涵发展、立体思维、综合运营的办学格局。 全体教职员工决心秉承时代星光的教育传统，不断创先争优，坚持教育的公益性原则，不断开创具有特色的艺术教育新天地。 公司环境【图】 优秀歌手及作品齐美泽《hardy》 《绝舞仅有》 庆羽《顽皮小无赖》 《雨》 陈映运《在路上》 《关键先生》 卜啸楠《曾经的以后》 王翀《暗夜魔镜》 李艺丰《晚安》 陈沐涵《我要你记得》 季灵《哈利路亚》 张凯《点亮》 贾剑非《暗恋》 陈熙《爱放》 程彦茜《每天每天》 刘宥泽《赶场》 高弘海《爱在你在》 金冉《加速》 崔宇《公主抱抱》 金已然《爱了错了》 张露兮《魔药》 曹旭川《真爱无限》 李玉永《放手》 吴文芮《塞纳河》 吕恬《独立生活》 张佩珊《纯粹》 糖一《你爱的不是我》 王京《面具》 钱灵丹《从此以后》 徐佳迎《菊淌》 杨青《so high》 温源《我们之间》 王喆《阿呆》 孙桐《爱的舞会》 杨雪《让我离开》 梓旭《我是传奇》 许静雯《我不想》 何帅《小星球》 邢雪琪《你身边我的思念》 刘旭文《写给你们的歌》 李洋《得不到忘不了》 李佑萱《忆·爱》 王志亚《多想和你分享》 曹思思《喜欢爱》 刘京《不相信爱情》 赵瑜琦《柒》 徐云潇《落花》 潘艺烁《style》 齐飞《分手短信》 赵玮《一个人的等待》 优秀童星边程边程从艺经历 2010年 电影《敲天堂之门》扮演男一号豆豆2011年 电视剧《香山奇缘》扮演男一号少年时期 2011年 电影《宫梦弼》扮演男一号小时候 2011年 电视剧《晕头不转向》扮演丁丁 2010年第九届超级童声河北省金奖，全国总决赛铜奖 2011年“华夏之星”全国总决赛金奖 2011年国际“小公主小王子”河北赛区金奖 2011年第九届中国少年儿童歌曲卡拉ok电视大赛中荣获网络最佳风采展播金奖 吉祥瑞吉祥瑞从艺经历 2011年7月参加央视星光大道节目录制； 2011年4月参加同样精彩演唱会现场演出嘉宾； 2010年5月参加中央电视台六一晚会演唱《小鲤鱼历险记》片尾曲《别看我小》； 2010年5月参加中央电视台《非常六加一》冠军“非常获得明星”奖； 2010年4月参加中央电视台《快乐大巴》“六一”特别节目； 2010年2月参加河北省2010年春节团拜会演出； 2010年2月参加河北电视台2010年春节晚会演出； 2010年1月参加央视少儿《快乐大巴》演出； 特色教学课程一、少儿拉丁舞风情舞或自由社交舞，源自大众民间，无论是桑巴的激情、恰恰的活泼、伦巴的婀娜、斗牛的强劲、牛仔的逗趣的激情、都是浪漫而充满活力的精彩舞姿。翩翩舞步搭配飘逸的舞裙，是魔幻的精灵，也是派对的女王。 二、少儿流行街舞起于美国，根据不同的街头文化或音乐风格而产生的炫酷舞种，具有强烈的表演性、参与性和竞争性。跳街舞使人注意力集中、动作优美随意、舞蹈技术的难易程度也能培养个人的意志力、想象力、创造力。绚丽迷幻的灯光配合酷炫动感的音乐即兴起舞，舞技超强的达人们展示的灵活身段、劲酷舞步、深邃眼神，顿时惊艳全场。 三、儿童爵士舞儿童爵士舞,是以德国帕洛卡舞蹈大学舞蹈教育学院爵士舞教育专业教材和课程设置为基础,结合中国儿童学习舞蹈的特点,特别注重情趣性,其动作中力度突出,身体的收缩张力,丰富强烈的节奏。它强调身体局部动作等要素,再加其科学性,系统性,训练性,娱乐性,表演性。 爵士舞源自非洲舞蹈，由黑人带到美国本土，在美国逐渐演进形成本土化、大众化的舞蹈，是你去夜店和派对的必杀舞姿。爵士讲究舞者个人的魅力和个性的张扬，爵士舞蹈也借鉴了芭蕾的动作和技巧、踢踏舞的灵敏、现代舞躯体的收缩与放松、拉丁舞的舞步与摆臀等等。因为融合众家之所长，爵士也是最难入门的舞蹈之一。 四、童声合唱合唱艺术是最能教会孩子们做人的艺术。因为合唱是嗓音和语言相结合，塑造形象、表达情感的群体音乐艺术。“嗓音和语言相结合，表达感情、塑造形象”是它的宗旨、它的目的。它的最大魅力就在于一个“合”字，这要求合唱团员首先要有自控能力、自我约束能力。任何一个合唱作品的演唱过程中无不在体现人与人之间最真诚、最美好的团队精神。在合唱里面没有“我”，而只有“我们”。因此在青少年当中开展合唱艺术活动的意义不仅仅在于让孩子们在歌声中得到欢快，更能帮助他们完善自我，学会做人。 五、少儿小主持人班主持人不但要求形象好，而且还需要普通话、肢体语言、现场控制、临场发挥等条件配合。所以，好多的小朋友都是因为自己不自信、普通话不标准、主持经验等原因，造成一生的遗憾。但是，众多的家长却看到主持人训练课程的对孩子的成长具有不可缺少的必要性，因为这对孩子的语言表达、形象塑造、气质培养、才艺训练都将有很好的作用，对孩子人生的发展打下坚实的基础。六、少儿中国舞考级 中国舞等级考试教材注重少儿的年龄特征，把中国古典舞和中国民族民间舞中一些基本元素、韵律、舞姿、动作和舞步，按不同年龄划分为13个等级，每一等级的内容与方法符合相应年龄学生的生理和心理特点，也有符合该级别学员身体条件的舞蹈基训。 七、时代星光趣味钢琴启蒙班随着人们的物质生活和文化水平的不断提高，不少家长都开始让自己心爱的孩子学弹钢琴。但是幼儿的教学方法和辅导方法与青少年有很大的差别，更不同于成年人，所以往往家长和孩子投入满腔热情的辅导和学习，而效果却并不那么理想。时代星光趣味钢琴启蒙班，通过科学的教学方法和有趣的教学手段。相信家长和孩子能够在这里收获属于自己的音乐梦想。 八、少儿现代舞基础训练课程稍显枯燥乏味，但是舞蹈当中的重中之重，能够训练学员的气质以及体能以及舞蹈感觉，现在有很多学员不想学习过于简单的内容，但又缺乏专业系统科学训练，必须经过本堂课程的培训，解决学员身上大部分的不良习惯。 |
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