词条 | 沈毓春 |
释义 | 1、简介沈毓春 男 1963年5月出生,大学本科毕业,从教二十一年,中学政治高级教师,现任嘉兴一中教科室主任。他忠诚人民的教育事业,目标远大而律已甚严;奉献精神好,肯挑重担而又“不争名于朝,不逐利于市”;工作有强烈的责任心,总是追求一流;一贯模范履行教师的职业道德规范。 2、成绩沈毓春曾先后被评为: 浙江省教育科研先进个人; 嘉兴市首届中小学名教师; 嘉兴市学科教学带头人; 嘉兴市新世纪专业技术带头人后备人才; 2005年度嘉兴市属教育系统优秀共产党员等多种荣誉称号; 3、主持及参与编写项目2006年浙江大学出版社出版的: 《研究性作文教与学—研究性学习的成功之路》; 2005年山西教育出版社出版的: 《高中政治研究性学习优秀案例精选精评》; 2005年天津社会科学院出版社出版的: 《变化——全国名校研究性文论选》 2005年浙江教育出版社出版的: 《高考综合检测——文科综合》(主编) 2005年浙江教育出版社:《高考纠错本》(文科综合) 2006年浙江教育出版社:《随堂纠错超级练思想政治1经济生活》 等7册书籍。 4、发表或获奖的论文《政治学科研究性学习选题探微》全国一等奖; 《建构主义视野中的预习》发表于《政治课教学》2004年11期 《注重教学设计 促进教师专业发展》发表于《思想政治课教学》 2005年2期 《发展社会主义先进文化 建设社会主义精神文明》发表于《试题与研究》2005年3期 《四个阶段 四次反馈——运用信息加工和反馈原理构建政治课授课结构》发表于《教学月刊》(下)2005年8期 《论政治学科研究性学习的选题》发表于《嘉兴教育学院学报》2006年2期 曾主持的省级重点课题: 《以学生发展为本,优化课堂教学设计的实践与探索》以及子课题: 《政治课课堂教学的优化 》获嘉兴市第四届教育研究成果二等奖,浙江省创新教育成果二等奖。 《运用现代心理学,优化课堂教学过程的实践与探索》课题组成员 子课题:《高中理科班政治课教学的研究》嘉兴市二等奖; 《普通高中教学活动有效性的探索与实践研究》; 《中学德育研究性学习的实践和探索》省级2005年规划课题正在实施; 《普通高中思想政治课教学活动有效性的研究与实践》省教研系统2005年立项课题。 |
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