| 词条 | 沈阿平 |
| 释义 | 沈阿平中共党员、中学高级教师、余杭区高中化学学科带头人、区“十佳园丁”、区“139”中青年优秀科技人才重点培养对象，多次被评为区先进工作者。1997年2月，被余杭市委、市人民政府授予“十佳园丁”称号，1998年被评为杭州市教坛新秀，2000年起，被余杭区人民政府列为区“139”优秀中青年科技人才第二层次培养对象。 教学特色善于创设化学情景，重视激发学生学习兴趣，凸现学生主体地位，长于启发诱思，重视科学方法、科学素养的培养，课堂教学艺术性强，倡导探究性课堂教学，重视学法指导，教学效果好。 学术成就有近30余篇论文在省、市、区获奖或发表，其中获省级奖论文5篇，杭州市获奖论文7篇，在国家级刊物发表论文2篇；主编了教学专著《学习与应用教学指导丛书·化学分册》，由西南交通大学出版社出版，受省教育厅委托，被聘为浙江省实验仪器配套标准编制学科组成员，负责编写了《高中化学新教材实验仪器与药品配备标准》；编写了《余二高环境教育校本读物》、《学校学生管理手册》等多篇校本刊物。 沈阿平论文获奖1992．5 《掌握学习法教学初探》余杭县二等奖 1993．3 《掌握学习法教学初探》获92年度浙江省三等奖 1994．3 《怎样上好高三试卷讲评课》93年度浙江省三等奖 1996．9 《浅谈高三化学复习课中的科学用题》96年度余杭市一等奖 1996．12 《浅谈高三化学复习课中的科学用题》获96年度浙江省三等奖 1998．2 《目标教学法—提高化学课堂教学效率模式探究》97年度余杭市一等奖 1999.1 《浅议问题解决教学模式在中学化学教学中的应用》98年度余杭市一等奖 1999．5．10 《浅议问题解决教学模式在中学化学教学中的应用》浙江省三等奖、余杭市一等奖 2000．1 《略谈中学化学教学中创造能力的培养》余杭市化学会三等奖 2000．5 《略谈中学化学教学中创造能力的培养》余杭市教学专题论文三等奖 2000．12 《农村高中开设化学活动课的实践与探索》杭州市二等奖 2001.11 《农村高中研究性学习教学组织形式的实践与研究》课题探索获余杭区三等奖 2002．1 《浅议高中化学实验的设计与创新》获01年度余杭区三等奖 2002． 10 《农村高中研究性学习教学组织形式的实践与研究课题探索》杭州市论文三等奖 2004．10 《从化学科高考变迁谈理科综合教学》获区化学会论文评比二等奖 2004．10 《开设高中化学活动课的实践与探索》获区化学会论文评比三等奖 2004．12．23 《开设高中化学活动课的实践与探索》获杭州市化学会论文评比二等奖 2005．12 《高中化学新教材研究性课题的教学实践与研究》获杭州市二等奖 2005．11 《高中化学新教材研究性课题的教学实践与研究》获余杭区三等奖 2006、3 《略论教师行动研究与教学反思》获浙江教育学院教学月刊社论文评比二等奖 论文发表情况2006．2．28 《“两途径，四模式”研究性教学研究与实践》发表于《学习方法报》 2002．2 《高中化学实验教学最优化设计探微》发表于《实验教学与装备》02年第3期 2004．8 主编《学习与应用教学指导丛书—化学分册》（西南交大出版社出版） 沈阿平获荣誉称号情况1. 1992．2 余杭县91年度教育系统先进工作者 2、1992．5 获余杭县青年教师“五项全能”竞赛全能二等奖，获论文、出试卷两项第一名。 3、1993．1 余杭县92年度教育系统先进工作者 4、1993-1994 获瓶窑中学先进工作者 5、1995．10 获余杭县第五届教坛新秀 6、1996．12 余杭市95年度先进工作者 7、1997．2 被余杭市市委、市政府授予“十佳园丁”称号。 8、1997．2 被授予余杭市首批高中骨干教师称号 9、 1998．2 获瓶窑中学优秀班主任称号 10、1998．5 被评为杭州市第六届教坛新秀 11、1999．9 余杭市98年度教育系统先进工作者 12、2000．9 被余杭区人事局确定为中青年优秀科技人才第二层次培养人选 13、2001．9 余杭区2000年度教育系统先进工作者 14、2002．9 余杭区2001年度教育系统先进工作者 15. 2002.10 余杭区学科带头人 16、2004．2 余杭区综合治理先进个人 17. 在2002、2003、2004年度余杭区教育系统先进工作者评选中，均被学校推荐为系统先进，但都主动放弃，让给了青年教师。 沈阿平竞赛辅导获奖情况1999.3 辅导裘剑同学以总分141分获东华杯中学生化学竞赛浙江赛区省三等奖、余杭市第一名 1999.8 辅导裘剑同学获全国高中学生化学竞赛中国化学会三等奖、余顺利同学获余杭区三等奖 2001.10 辅导李海鸿等同学获全国高中化学竞赛余杭赛区李海鸿等2人获一等奖（全区共3人）、王飞等3人获三等奖 2002.12 辅导李霞等同学获研究性学习学生论文《运河勾庄段的污染及其治理》浙江省二等奖. 2004．3 辅导学生参加杭州市创新大赛《运河勾庄段的污染及其治理》获杭州市二等奖 2004．7 辅导学生参加研究性课题《南山摩崖石刻的毁损及其保护》获余杭区二等奖 2005．4 辅导学生参加研究性课题《校园垃圾处理设想》获余杭区研究性专题论文合格论文奖 沈阿平实验获奖情况1、1988 余杭县实验调演“氢气在氯气中燃烧”实验改进获余杭县第一名 2、1992．11 余杭县实验调演“硝酸铜受热分解”实验改进获余杭县二等奖 3、1996．12 余杭市实验调演“氢气与氯气混合爆炸”实验改进获余杭市二等奖 4、2002．2 《高中化学实验教学最优化设计探微》发表于《实验教学与装备》02年第3期 5、2002．1 《浅议高中化学实验的设计与创新》获01年度余杭区三等奖 2000年以来开设公开课情况1、 2000年12月开设余杭区高中化学课堂教学汇报公开课一节。 2、 2001年2月开设余杭区研究性课题研究课一节。 2005年5月开设余杭区示范课一节。 |
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