学校简介：

办学现状：

办学特色：(办学成果： 教学特色：)

校园特色：(（一）、走进才情趣，蕴育真善美。 （二）、国学谱新篇，京剧赏华章。 （三）、培养“三高”人才，早就世纪新人。)

学校简介：

深圳市宝安区西乡第二小学现址位于西乡街道河西四坊164号。前身为林家私塾——锦庭书室、西乡中心小学。校内有锦庭书室、绮云书室(市级文物)两座古建筑，是一所有着悠久的历史、深厚的文化底蕴的百年老校。学校教学质量一直名列西乡前茅，是西乡培养优质人才的摇篮。1996年9月，由于形式发展的需要，由西乡中心小学改名为西乡第二小学至今。学校原来占地面积10693平方米，2004年8月，西乡街道办为了满足西乡人民对优质教育的渴求，投入巨资收购了与学校仅一墙之隔的西乡粮所及“绮云书室”为学校用地，扩大校园面积7700平方米。学校现有36个教学班，学生1904人，教职工120人，是西乡街道办学规模较大、办学效益较好的学校之一。

近年来，全校师生在以竞争上岗的张畅鸣校长为核心的行政班子带领下，以“创造适合学生全面发展的教育”为办学理念，确立了“依法治校、改革活校、科研兴校、特色强校”的发展举措。新的领导班子为学校开拓了新的发展空间，注入了新的进取活力，谱写着一幅崭新的蓝图。规范的管理，科学施教，改善环境，步步走稳，步步走强，学校各项工作蓬勃发展：校园面貌焕然一新，教育教学质量稳步提升，内和外顺、干事创业的氛围正在形成。努力耕耘，花繁果硕，学校在较为艰苦的办学条件下，取得了令人欣慰的办学成绩：据西乡中学、海湾中学统计，高、中考前十名的学生大多数来自西乡二小。学校办学特色也日益凸现，奥数、剑桥英语、毽球比赛成绩骄人，多次在国家级赛事中荣获大奖，有的奖项已名列宝安区前茅。短短一年，学校办学效益即得到了社会各界的充分肯定，爆发出西乡二小历史发展的新亮点，学校步入了发展的新碑程。

如今全校2000多名师生正满怀信心，阔步向前，为把学校办成“让孩子成才、让家长满意、让领导放心”的优质精品学校而奋斗。

办学现状：

西乡二小为六年一贯制的公办义务教育学校。学校原来占地面积10693平方米，2004年8月，西乡街道办为了满足西乡人民对优质教育的渴求，投入了巨资收购了与学校仅一墙之隔的西乡粮所以及“绮云书室”为学校用地，扩大校园面积7700平方米。2007年，小学被评委宝安区第一批优质化学校。2008年，西乡街道办又投入了350万元收购了“锦庭书室”为学校用地。2009年，学校新建了一幢综合大楼。学校现在的总占地面积16891.7平方米，建筑面积（包括现在的新建教学楼）为15208.1平方米。学校现有36个教学班，学生1978人，教职工120人，专任教师101人（其中硕士研究生2人，本科毕业49人，专科毕业48人，其他的2人），是西乡街道办学校规模较大、办学效益较好的学校之一。

办学特色：

办学成果：

1、宝安区优质化学校；

2、省书香学校；

3、教育部京剧进校园实验学校；

4、宝安区国学实验学校；

5、宝安区毽球特色学校。

6、宝安区才艺学校。

教学特色：

我校积极打造特色品牌，精心构建和谐校园，办学特色日趋明显。京剧、毽球成为我校特色项目。2007年7月。我校京剧队参加全国京剧“小梅花荟萃”活动勇摘三枚金牌，占了宝安区该项目金牌总数的半壁江山。其中郑高同学还获得“十佳”称号，并被北京戏曲职业学院破格录取。

校园特色：

（一）、走进才情趣，蕴育真善美。

2004年3月，西乡二小开展了“才、情、趣”综合教育实验，确定了质量兴校，特色强校的发展战略，进入了一个快速发展的新阶段。

在“才、情、趣”综合教育课题的指引下，西乡二小开发了“五艺”（体艺、书艺、棋艺、球艺、花艺）校本课程，优化了课程设置和课程内容：形成了情趣课堂教学模式，优化了课堂教学；每年开展一次千人才艺大赛，为学生提供充分展示个性的舞台。呈现出了校本课程异彩纷呈，生本课堂情趣盎然，才艺大赛百花齐放，时尚同步成长的可喜局面。

（二）、国学谱新篇，京剧赏华章。

为接续文明薪火，传承民族精神，开展国学启蒙教育，探索教书育人的新途径，西乡二小在区教育局的直接指导下，开展了国学教育，探索出了一条“读经典-促内化-重实践”的有效之路。2007年，西乡二小确定为区国学教育实验学校，承担了“深圳市小学国学选读课程设置的探索及教材开发”的课题研究。开展看一系列卓有成效的工作，争做宝安区国学教育示范校，因为校园有特色，校园处处书声朗朗，2008年经逐级评选，最终被评为省书香学校。

2004年3月，西乡二小抓住宝安区开展的“京剧走进校园”活动给予，成立了京剧队，三年来，西乡二小京剧队崭露头角，与国家级京剧艺术家同台献艺，为国家领导人汇报演出，走出宝安，走向深圳，走向全国，屡获殊荣，至今已获得四项国家级金奖。

（三）、培养“三高”人才，早就世纪新人。

学校教育处细抓落实，从以下方面培养“三高”人才：

“五名伴我行”构建书香校园。利用名曲、名著、名画、名人、名言营造的文化熏陶学生。开展每天一句名言、一首小诗、一个幽默、一首歌曲，一个片段的欣赏与积累，陶冶孩子们的才、情、趣。