词条 | 邵婷 |
释义 | 一、基本情况 邵婷,女,生于1972年,汉族,本科学历,中学一级教师,青岛经济职业学校语文教师,教龄16年,班主任工作14年。 二、主要工作业绩 一主要荣誉: 1.2004年9月评为"青岛市中小学生优秀班主任" 2.2007年12月评为"山东省教学能手" 3.2009年9月评为"青岛市优秀教师" 4.2009年3月评为"青岛市教育局三八红旗手" 5.2003年、2008年两次评为"青岛市青年教师优秀专业人才" 二主要论著: 1.2002年11月论文《适应素质教育 优化课堂教学例谈》获青岛市职教教研室论文评比一等奖 2.2004年6月参编语文出版社五年制高等职业教育文化基础课教材《语文》 3.2005年4月论文《文学欣赏课的四步教学法》发表在《山东师范大学学报》上 4.2006年6月论文《面向中等职业学校学困生的语文校本课程的开发和研究》获山东省教学优秀成果一等奖 三公开课、优质课获奖、科研课题成果 1.2001年6月举行市级公开课《林教头风雪山神庙》 2.2009年6月举行市级公开课《静女》 三、主要事迹 邵婷老师是青岛经济职业学校一线语文教师、班主任、教研组长,青岛市新教师培训导师团成员。她钟情于语文教育,积极探寻适合职校生发展的语文教学新思路,倡导"生活语文 专业语文 诗意语文",力求使语文成为学生的人生导师、专业发展的工具和生活的诗意栖息地。在学校历次的评教评学活动中,她均被学生评为"最受欢迎的教师";她积极参加城乡交流活动,先后三次下乡送课,认真履行教学能手的职责;她积极参与到青年教师成长工程中去,给青年教师办讲座、搞活动,为青年教师的成长不遗余力。 多年从事职教班主任工作,"各因其材,小以小成,大以大成"的"无弃人"思想始终影响着她,她爱着每一个学生,更把偏常生的转化工作放在首要位置。她带的班级通常是入学成绩最差的班,但学生热爱班级、凝聚团结,师生关系亲密和谐,专业实践活动丰富多彩,班级每学期都被评为学校的"先进班集体"、"优秀团支部"。在14年的班主任工作中,她所带的四个班级分别被评为"青岛市先进班集体"或"青岛市先进团支部",她也获得了"青岛市优秀班主任"的称号。 作为教研组长,邵婷一直致力于组室教师的成长、教研组的创新与发展。她所带领的语文组教学成绩突出,历年被评为学校的"三八红旗集体",获得了"青岛市优秀教研组"、"青岛市的教育服务名牌"、"青岛市先进职工小家"、"青岛市诚信组室"、"青岛市巾帼文明示范岗"、"青岛市工人先锋队"等荣誉称号。 |
随便看 |
百科全书收录4421916条中文百科知识,基本涵盖了大多数领域的百科知识,是一部内容开放、自由的电子版百科全书。