星级口试

星级笔试

考试时间

报名须知

考试要领

由上海市通用外语水平等级考试办公室和上海市青年文化活动中心联合开设的上海市通用少儿英语口语星级考试（原雏鹰章），是一项旨在培养少年儿童英语听说能力，并集权威性、科学性、趣味性为一体的考试。星级考分为口试和笔试两部分。

星级口试

英语口语星级考试采用等级递进的方式，由一星级至四星级逐级递增难度。其中，一星级、二星级和三星级分别等同于原雏鹰争章考试体系中的铜章、银章和金章，其考试内容、形式、要求与水准级别等均保持不变。

考试采用游戏化、情景化、活动化的方式，让考生在轻松愉快的气氛中通过参与各种模拟场景的活动，完成各个项目的测试，从而准确、全面地评判出学生的英语听说水平与口语实际运用能力。

1）一星考试共六个环节：看图说词；提示说词；模仿；快听快答；听听做做；看图问答。考生通过四个项目即可获得一星证书。一星的难点就在于听听做做、快听快答和看图问答这三项。

2）二星考试共七个环节：朗读儿歌；看图说词；听说相反；听听做做；快听快答；看图回答；看看说说。通过五个项目即可获得二星证书。二星考试的难点在于听听做做、快听快答和朗读这三项。

3）三星考试共八个环节：情景对话；朗读；看图说词；听说相反；听听做做；快听快答；看图说话；看看说说。通过六个项目即可获得三星证书。三星的难点在于快听快答、看图说话和情景对话这三项。

4）四星考试共四个环节：快速应答；对话听力理解；篇章听力理解 ；表述观点 。四星考试采用人机对话，所有题目只听一遍，考试时间在10分钟左右，以考试分数确定是否通过。

星级笔试

每个级别考试所涵盖的语言、语法以及语言功能主要参照上海市中小学英语课程标准（征求意见稿），其涉及的内容不仅有基础的语言技能与知识，三四星级的考试中，还有反映英语国家文化、生活方式与全球关注的问题等方面的内容。

1）二星笔试分为三部分：听力理解；语法词汇；阅读理解。试时间60分钟。

2）三星笔试分为四部分：听力理解；语法词汇；完型填空；阅读理解。考试时间为60分钟。

每项考试总分为100分，60-89分为“及格”，90分以上为“优秀”。合格者将获得由上海外国语大学上海市通用外语水平等级考试办公室办法的合格证书，证书表明及合格或优秀。

考试时间

考试名称　考试形式　考试次数　考试时间　考试报名时间

一星级口试　口试　3次　4、8、12月　2、6、10月

二星级口试　口试　3次　4、8、12月　2、6、10月

二星级笔试　计算机　2次　3、9月　2、8月

三星级口试　口试　3次　4、8、12月　2、6、10月

三星级笔试　计算机　2次　3、9月　2、6、10月

四星级口试　计算机　3次　4、8、12月　2、8月

报名须知

1、报名口试需要一寸照片两张，学籍卡复印件。

2、参加四星报名还需带3星考试证书。

3、1、2、3星级考试报名费80元，4星级考试100元。

4、成绩合格后还需付证书费10元。

报名培训地点：

优学教育：上海市杨浦区黄兴路1810号408（少云中学南侧55092089）

考试要领

熟悉考纲，了解时事。考试中常会有时事题目出现，如去年考试中就问到“中国最高的篮球运动员是谁”这样的问题，因此事先关注一些国内外重大事件和重要人物十分有必要。

多听各类英语磁带。考前如果多听不同磁带的不同发音，就能比较好地适应考官和考场磁带的语音。

多看一些图片。考试有看图说话的环节，不妨自己买一本看图说话，对画面进行表达训练，还可以看一些短幅漫画，试着用英语把漫画中的小故事讲清楚。

尝试完成指令性问题。在考试现场，考官会对考生提出一些指令性要求，如“把东西拿过来”，“把书放进书包”等，考前父母可以试着指挥孩子完成以上指令。

用英语过家家。为了训练情景对话，家长或别的孩子可以和考生聚在一起设置一些场景，如医院、商场等，然后进行类似过家家的对话练习。

考试虽然没有太大压力，而且考试过程还有点游戏的成分，但要取得好成绩一定要沉着冷静，还要注意一些技巧：

给考官留下良好的第一印象。要有礼貌，一个鞠躬，一句how do you do!就可以给自己加上一些印象分。

不要紧张，保持思想的集中。可以把考官当作朋友，把考试当作游戏，以消除紧张感。

回答问题时间不要拖得太长。不会的问题不要再去想，专心做下一题就行了。因为很多题目有失败几率，即使不能全答对也能通过。

不要用花哨的句式，用简单的句式表达清楚即可。

和考官交流时声音大一点，语音语调要婉转。

朗读儿歌故事：朗读要流畅，遇到不会的生词不要停顿，按语音规则读就行了。

看图说话：用英语把画面故事讲清楚即可，做到基本通顺，对语法要求不高，但要保持故事前后时态的一致性。

看图说词：注意画面中有文字要求单词的词性，不要混淆。

快听快答：不要拖时间，不会的问题就让它过去，也不要请老师重复。用简单句回答，但不要用yes no来回答，一定要出现动词或名词。

听说相反：不可以加not来表达相反的意思。一般5条对3条即可。

听听做做：听清楚要求的指令，注意介词，

看看说说：对事物的功能、外形、动作等特征进行描述，不要表达个人的情感。

情景对话：把握自己扮演的角色，要投入到扮演的角色中去。

模仿跟读：跟读的过程由易到难，后面的内容会包括前面的单词或词组，注意力要集中。