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词条 上海浦东国际培训中心
释义

上海浦东国际培训中心是在上海浦东新区政府支持和新区劳动和社会保障局的指导下成立的公共职业技能培训基地,于浦东开发15周年庆典活动中正式落户上海浦东金桥。上海浦东国际培训中心将依托各级政府部门,与国内外有关职业培训教育机构及各类高等院校紧密合作,整合各类培训资源,实行多元化、股份化、市场化、国际化的培训模式,实习定单式培训,争创一流职业培训品牌。

学校介绍

上海浦东国际培训中心以中央人才工作会议精神为指导;以科教兴市、人才强市为主战略;以体制机制创新为突破口;以世博会举办为契机,不断发展以现代服务业、先进制造业和文化创意产业为重点的培训项目,把上海浦东国际培训中心建成符合上海、浦东新区产业发展的公共职业技能培训基地。将不断开发贴近上海、浦东产业以及全社会急需的各类新职业(模块),形成规模化的中高级职业技能培训能力,引进国内外有特色的培训和认证机构,逐步建设成为特色显著、规模集中、运行高效、国内一流、国际著名的职业技能培训基地,为构建浦东和上海的人才高地服务。

培训理念

服务宗旨

您的需求就是我们的目标 Your demand is our goal

您的满意就是我们的追求 Your satisfaction is our commitment

您的提升就是我们的快乐 Your improvement is our happiness,and

您的成功就是我们的希望 Your success is our expectation.

经营理念

把握时代脉搏 Anticipating the needs of the time

体现行业特征 Answering the call of the marketplace

面向市场需求 Promoting cooperation worldwide

加强国际合作 Providing unique training products

发展特色教育 Striving for the best in the business

办学特色

实现培训与实际操作零距离 We offer you a best combined training program or lctures and practice;

学员与教师零距离互动探讨 We provide you a place where you can have most interactive discussion with your teachers;

制定符合行业发展的教学计划 We have an updated teaching plan well in line with the latest development of industries;

全面推进使用多媒体教学 We fully utilize the most advanced multi-media facilities in our program;

保持与用人企业的沟通 We maintain the closest connection with employers in the industry.

培训范围

中心以现代服务业、先进制造业文化创意产业培训为主,通过与上海及其周边地区的大学、高等职业技术学院、大型企业培训中心,各社会培训机构及国际知名院校、培训机构合作,使中心成为长三角乃至全国最大的三大产业的技能培训基地。

针对国家紧缺人才和上海紧缺人才:一、餐饮业;二、现代汽车技术;三、机电类;四、茶艺等进行系统培训。

课程体系

餐饮类:

【中式烹饪课程系列】

一年制精英大厨班

金牌厨师长专修班

厨师全能就业班

厨师进修出国班

食品雕刻专修班

中式烹调师考证班

【西式烘焙课程系列】

西式面点师金牌会员班

西式面点师全能班

高级面包师专修班

高级裱花蛋糕专修班

西式面点创业班

面点师考证班【中西厨艺精品课程】

特色西餐厨艺班

中西合璧快餐

中西结合特色班

中华药膳滋补班

中国川菜专修班

特色火锅专修班

家庭厨艺美食班

官府菜系精修班

特色厨艺创业班

【西餐料理课程系列】

ICIF西餐大厨专修...

西餐料理金牌大师班

西餐料理全能就业班

西餐料理创业班

日韩料理课程简介

西餐料理中级考证班

西餐料理初级考证班

现代汽车技术类:

【汽车美容装潢专业】

汽车装潢保养全能创业班

金牌汽车美容装潢综合班

汽车美容装潢全科班

汽车音响电器精修班

汽车贴膜师精修班

汽车美容装潢初级班

汽车美容装潢中级班

【现代轿车技术专业】

汽车运用技术专业

汽车应用技术4S班◎ 一年制精英汽修班

汽车机电一体精修班

高级电喷轿车精修班

汽车维修全科班

汽车电工全科班

汽车类考证班

汽修人才的培养

(一)、汽车维修行业的需求

随着汽车保有量的急剧增加,社会对汽修专业人才的需求也在增加。汽车维修行业对汽修专业人才的需求,主要体现在对人才数量上的需求,和对人才质量上的要求两个方面。

1、人才数量上的需求

随着汽车保有量的不断增多,特别是私家车的迅猛发展,新开的汽车“4S”专业店也不断增加,每家“4S”店都需要汽修专业人才和管理人才;原有的“4S”店和汽车综合维修企业,随着车辆维修业务量增长,也需要更新和增补人员。有资料表明,全国汽车维修行业每年需要新增近30万从业人员。因此,汽修专业人才培养被优先列入“国家制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”,这说明适应汽车新技术发展需要的高级维修人才匮乏,已成为急需解决的问题。

2、人才质量上的要求

汽车技术的飞速发展,使大量高新技术产品在汽车上的应用越来越普及,特别是微机控制技术在汽车上的广泛应用,使现代汽车已发展成为集计算机技术、光电传输技术、新工艺和新材料为一体的高科技载体,其动力性、经济性、排放性、安全性和舒适性等各方面,正逐步进入智能化控制阶段;而借助于CAD/CAM等技术,汽车新产品的开发周期不断缩短,已由原来的几年缩短至不到一年,且每款新车型都尽可能充分应用最新的电子技术和微机控制技术。因而,各种现代化检测诊断仪器、设备和新的维修技术也应运而生。

现代汽车技术日新月异的变化、各种现代化检测诊断仪器设备的使用和新的维修技术,对汽车维修提出了更新更高的要求,决定了汽车维修人员必须以技术型为主,既要熟悉现代汽车结构原理、传感技术、液压控制及自动控制技术,掌握机电一体化技术,掌握计算机应用知识且操作熟练,具有专业英语阅读能力,能判断并解决现代汽车出现的各种疑难杂症;同时,也需要有实践经验,会利用各种工具及智能化的仪器、设备来检测诊断和维修故障或更换零部件的技术工人,需要技术工人向“一专多能,机电合一”的方向发展。

(二)、务实、创新的教学模式

从客观上来讲,汽车维修行业对汽修专业人才的需求量是大的,要求也是高的,对经过专门技能培训的毕业生寄予了厚望。从上海浦东国际培训中心,汽修各专业历年来就业情况来看,总体形势是好的。但也必须清醒地看到存在着一些问题。针对这些问题,我们以社会需求为导向,不断创新做足以下几方面工作,获得用人单位的一致好评。

1、培养综合素质

我们人才培养的总体目标是:以就业为导向,培养具有社会主义核心价值观,具有良好的公共道德和职业道德,具有终身学习理念,具有团队意识和协作精神,具有较强的实践能力、创新能力、就业能力、创业能力、学习能力,德智体美全面发展的高素质、高技能、创新型人才。培养学员勤奋敬业精神,克服高不成低不就,这山望着那山高的错误思想,找准自身定位,不断提高综合能力。实践证明我校毕业学员工作踏实,爱岗敬业,很多已经成为单位技术骨干和技术能手,部分学员成功自主创业做了老板。

2、加强岗位适应能力

我们的学员普遍到岗以后岗位适应期短,独立解决问题能力强,做到零距离接轨,并且创新和再学习能力强,悟性好。这得益于我们长期以来不断提高实操课程所占的教学比重,目前几乎所有专业实操课程都要占到总课时的70%以上。我们系统的培养汽车运用、管理、检测、维修、营销、车辆保险理赔等方面的高级专业技术人才;培养具有汽车运用技术装配、调试、故障检测、维修、销售和管理能力及创新能力的,能直接在生产一线、技术、销售和管理岗位工作的技术应用人才。使学员在具有必备的理论知识和专业知识的基础上,重点掌握从事汽车维修行业工作的基本知识和基本技能,具有良好的实际操作技能与技术应用能力,并具备较强的综合运用多种知识和技能解决实际问题的能力、创新能力和可持续发展能力,具有良好的职业道德和诚信敬业精神。

3、强化各专业特色

现代汽车维修培养的应是机电一体化复合型人才,因此以汽车检测、维修和管理岗位需求为依据,以应用能力为培养主线,以汽车维修、检测和故障诊断为核心能力,以精品课程建设为契机,制定科学合理的教学计划和大纲,构建“理实一体”综合能力和素质培养教学体系,建立以项目导向、任务驱动、理实一体的项目化核心课程,实现理论教学实践化,实践教学职业化,以突出学生职业核心能力的培养。

课程改革与建设是专业改革和建设的基础,是提高教学质量的核心。上海浦东国际培训中心汽修专业课程模式的构建,始终坚持课程设置服务于培养目标、坚持体现职业教育特征以及构建学生知识、能力、素质三位一体的原则,并且依照上述原则将课程按照综合基础课、汽修基础课、专业核心课进行重新整合。正确处理好基础课与专业课、理论课与实践教学的关系,精减优化专业课的设置,作好各专业课内容之间的衔接,避免内容交叉重复。

(三)注重实训基地建设

实训、实习基地建设和教学设备的建设是上海浦东国际培训中心教学特色的重要保证,更是抓好汽修人才培养的关键环节。

汽车维修是一项实践性很强的技术工作,先进的教学手段,如:多媒体、“教、学、做”一体化教学等,能清楚地展示汽车各零部件工作时的内部运动关系和结构原理,直观、动感性强,便于学生的理解和掌握;在教学设施方面,专业教室、实习和实验基地必不可少。因此,上海浦东国际培训中心实训基地配备有大量先进的、典型的、完整齐备的整车和总成及零部件,汽车电器、电路,各类电控系统,现代化检测诊断仪器设备等实习、实验设施,保证每一位学生都能亲自动手反复操作,以巩固和运用所学知识,提高操作技能和解决实际问题的能力及水平;同时,充分发挥校企合作优势,选择一批具有代表性、维修技术先进的大型维修和“4S”店,建立稳固、实用的校外实习实训基地。

(四)狠抓教学团队

对汽修专业来讲,专业教师必须具备扎实的专业理论知识和丰富的专业实践经验,要“能文能武”。因此,在教学团队的建设方面。

1、聘请汽车高级技术人员及专家到校专职、兼职,对一些专业性、实践性很强的课程如现代汽车电子控制技术、高级轿车检测与诊断,实行专兼职教师相结合的现场教学模式。

2、有计划地分批选送专业教师进修培训。专业教师每年安排一定的时间到高校、科研院所参观进修,上海浦东国际培训中心已先期安排一批骨干教师赴日本五十铃交流学习,了解国内外本专业和相关专业最新的技术发展动态和成功的教学经验,更新知识、拓宽视野,以后类似的交流活动还将不断深入开展。

汽车维修已步人高科技领域,加速培养较高层次的维修技术人才至关重要。上海浦东国际培训中心汽修专业始终坚持正确定位,通过改革课程体系、教学内容和教学方法,构筑具有专业特色的教学体系,突出综合素质和核心能力的培养,真正成为培养现代汽车维修行业所需人才的摇篮。

交通线路

上海浦东新区金桥路1851号,977、961、990、778、新川线到川桥路站下

申川线到明月路站下车转至金桥路

从上海火车站到该校乘车路线:

线路1:从南广场乘申川专线(上海火车站),坐16站至(明月路金桥路站)下车

起点步行约3分钟上车,下车后步行到金桥路向北约2分钟30秒到达终点,车程16.7公里

线路2:从地铁一号线(上海火车站站)上车,坐3站至(人民广场站)下车,步行约1分钟到换乘点转新川专线(人民广场站)上车,坐12站至(金桥路川桥路站)下车起点步行约3分钟上车,下车后对面即到,车程17.6公里

从上海南站到该校乘车路线:

从地铁一号线(上海南站站)上车,坐8站至(人民广场站)下车,步行约1分钟到换乘点

转新川专线(人民广场站)上车,坐12站至(金桥路川桥路站)下车

起点步行约6分钟30秒上车,下车后步行约2分钟到达终点,车程26.6公里

从浦东国际机场到该校乘车路线:

从机场五线(浦东国际机场站)上车,坐2站至(杨高中路洋泾港桥(临时站)站)下车,步行约1分钟到换乘点转995路(杨高中路芳甸路站)上车,坐3站至(新金桥路金桥路站)下车

起点直接上车,下车后步行约10分钟到达终点,车程30.1公里

从虹桥机场到该校乘车路线:

从806路(虹桥机场站)上车,坐9站至(天平路徐家汇站)下车,同站换乘

转984路(肇嘉浜路天平路站)上车,坐22站至(杨高中路金桥路站)下车

起点步行约15分钟30秒上车,下车后步行约23分钟到达终点,车程29.4公里

从人民广场到该校乘车路线:

从新川专线(人民广场站)上车,坐12站至(金桥路川桥路站)下车

起点步行约5分钟上车,下车后步行约2分钟到达终点,车程14.7公里

从徐家汇到该校乘车路线:

从地铁一号线(徐家汇站)上车,坐5站至(人民广场站)下车,步行约1分钟到换乘点

转新川专线(人民广场站)上车,坐12站至(金桥路川桥路站)下车

起点步行约3分钟上车,下车后步行约2分钟到达终点,车程21.6公里

从莘庄到该校乘车路线:

从地铁一号线(莘庄站)上车,坐12站至(人民广场站)下车,步行约1分钟到换乘点

转新川专线(人民广场站)上车,坐12站至(金桥路川桥路站)下车

起点步行约3分钟上车,下车后步行约2分钟到达终点,车程33.7公里

从浦东陆家嘴到该校乘车路线:

从961路(东方明珠(临时站)站)上车,坐22站至(金桥路川桥路站)下车

起点步行约1分钟上车,下车后步行约2分钟30秒到达终点,车程12.1公里

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更新时间:2024/12/23 20:51:49