| 词条 | 上海经贸进修学院 |
| 释义 | 学校介绍上海市经贸进修学院于1982年初由中国教育专家洪永凡、张吕炽、陈希孟三位约圣翰大学校友，遵照中国政府"开放、搞活、改革"的三大方针，面向现代化、面向世界和面向未来的教育方针，结合当时社会急需之人才而发起创办。 学校于1988年12月获得上海市静安区社会力量办学先进集体，1989年3月获得上海市级社会力量办学先进集体称号，同时又获得社会力量办学经验论文一等奖。学校现将总校设于上海市虹口区，并在该区教育局登记备案。 学校于1989年，经上海市政府批准，更名为"上海市经贸进修学院"。 学校风景秀丽、气候宜人,交通便利。校舍建筑风格各异，既有古典的凝重，也有现代的浪漫。幽雅的校园环境，浓郁的学术氛围，人性化的管理和服务，是读书治学的理想圣地。 学院拥有设施一流的多功能实验中心，管理先进的现代化图书馆，功能完备的多媒体教学大楼，气势恢弘的教学楼，宽敞明亮的学生宿舍；拥有一支治学严谨、结构合理的师资队伍，一支素质优良、甘于奉献的管理队伍，还有万名勤奋好学、团结友爱的莘莘学子。学院人遵循教育发展规律、立足外贸行业、面向国内外市场，为建设以经济学、文学和管理学为主，经、文、管、法、理协调发展的一流应用型大学而努力奋斗。 丰富多彩的校园文化活动为万名学子提供了展示自我的舞台、提升自我的平台和超越自我的广阔空间。我们坚信“人人有才、人无全才、扬长避短、皆能成才”，打造了校园文化艺术节、社团文化节、社会实践工程、人文素质工程等一系列精品活动和精品工程 学校引进国际先进的教学理念和热门专业，与名校强强协作研发新课题，聘请国内外具有丰富教学经验的教授、副教授来我校任教，85%以上的副高职，有力地保证了教学质量；并依托国内外实力雄厚的大型企业对学生进行职业素质培养，积极组织学生参加社会实践，使我校真正做到高等学府务实创新的质量教育，使我们国内外的广大学子学有所获，学有所用。 经过近三十年的不懈努力，学院不断发展、壮大，在历次市教委年检评估工作中均受到好评，得到上级和社会各界的一致认可。目前学院正朝着规范化、现代化的办学目标迈进。学院累计向社会输送各类专业人才近四万余人。 经过多年的工作实践，学院不仅积累了丰富的教学管理经验，而且造就了一支具有极强专业知识、教学经验丰富、实力强劲的教师队伍。为学生们学有所成、学有所用奠定了坚实的基础。 在多年办学过程中，学院始终把提高教学质量作为办学事业的生命线，致力于培养具有创新精神和实践能力的应用型高级人才。近年来，学院不断强化教学改革，加大教学投入，为学生成才创造条件，推荐毕业生就业率达90%以上。 学院近年来，引入海内外多位资深专家和热心教育事业之人士，并根据中国广大工商企业的发展需要，积极增加投入开设各类企业管理的培训课程，包括：总经理及总裁课程、人力资源管理课程、财务管理课程、市场营销管理课程、管理工程师认可资格课程、MBA研修课程、研究生进修课程等。并与中外有关院校和机构开展相关合作。学校积极开展国际间的学术交流与合作，先后与澳大利亚、英国、加拿大、德国的高校合作办学培养学生，选派学生赴国外进行短期交流学习。学校与境外十多个国家和地区的40余所高校建立了学术合作与交流关系，积极搭建中外师生文化交流与融合的平台， 推进学校国际化进程。 “大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，学院将站在新的历史起点，遵循教育发展规律，坚持创新与发展的主题，弘扬“讲团结、讲进步、讲改革、讲奉献”的校园精神，努力打造知名学府，向着美好而辉煌的未来进发。 随着中国经济的不断繁荣与发展，我院顺应政府和企业对人才的需求，立足上海，面向世界，为培养更多有用之才而努力！ 管理机构党委、院长办公室 组织部、统战部 宣传部、党校 纪委、监察 工会团委人事处 教务处 科研处研究生处 国际合作与交流处 学生工作部（处） 招生与就业指导工作处 财务处 审计处 资产与后勤处 基建处保卫处离退休干部工作处 后勤服务集团总公司直属单位 图书馆 学报编辑部 师资队伍在师资队伍建设上，学院按照“满足数量、提高质量、优化结构、构建梯队”的原则，采取“内培外引”的途径，积极推进人才强校战略。教书育人师为本，师资雄厚执教严。教书育人师为本，高质量的教师队伍是教学质量得以保证的前提。目前学院有专、兼教师210人，其中高级职称有160人，占76%。该院教师中不少是国内外有一定知名度的专家、学者广泛，国际合作，更大成材空间。学院同时招聘高校优秀毕业生，从企业及社会中选聘具有实践经验的专家、高级技术人员或技师作为兼职教师，提高专业教师整体水平，发挥名师带动效应。 管理特点学院有一套完整、行之有效的教育教学管理制度。对待教学从教师选聘到备课、讲课、批改作业、辅导答疑、考试，教学管理部门利用听课、学生座谈、调查问卷等方法对教师教学全过程进行监督控制，发现问题及时解决，确保教学质量。学生对教学质量和教师授课满意率达到了95%。对待学生从入学到到毕业，从教室到寝室，课堂内外都有专职班主任和生活老师分工负责。学院实行小班管理办法，班主任实行包班制管理，负责学生上课自习出勤、纪律、收缴作业、思想政治工作，做到既严格要求又细致关心，使学生在学院既学习科学技术知识，又懂得为人处世的道理。为提高学生学习成绩，学院还实行辅导员制度，利用学生自习时间对学生进行辅导，并对学习基础差的给予单独辅导。 办学指导思想“以学生为本，以教学质量为纲，以学生就业为目的”。学院现有党团组织，并设有学生工作部。确立以“首先培养学生如何做人，再授予科学文化知识”的指导思想为切入点，对学生开展思想教育工作。学院实行奖学金制度，用于奖励那些品学兼优的学生，学院以高等自学考试本科学历教育为主，辅以各种职业素质教育，为学生成才，快速就业上岗铺垫成功之路 办学理念学校坚持“以学生成才为本”的办学理念，注重培养学生“知识、能力、素质”协调发展，提升学生国际交往能力与专业实践能力，就业能力与创业能力，职业素养与社会责任意识，形成特色鲜明的国际经贸应用型人才培养模式。建校以来，学校为国家培养了三万余名国际经贸专业人才，他们中许多人已成为我国对外经贸企业界的领袖人物、跨国公司或涉外企业的精英骨干，在世界经贸舞台发挥才干。 办学宗旨“为学生服务，教学生做人，学一专多能，走成功之路”是我校办学宗旨。本着对学生、家长、社会负责的态度，学校有一整套科学的、切实可行的教学管理制度 、学生管理制度、安全管理制度，有力地保证了学生在校园生活及人身安全。 办学模式学校的办学原则是“宽进”、“严出”。凡是追求成才的有志青年都能有机会来我校学习深造。我们按照“出口”设置“进口”。“出口”，即毕业生出校门后的就业方向。“进口”，即专业设置和市场需求。学校经过市场调研，结合市场需求设置专业，开展教学活动、技术实训、使毕业生能够很快找到自己的定位、进行发展。学校的培养模式是：“理论知识+专业技能+国际礼仪=综合素质；学校积极组织学生参加职业资格认证考试，取得国际、国内通行的资格认证证书，做到学历与能力并举，使学生在竞争中脱颖而出。 |
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