山东万杰医学高等专科学校始建于1995年，由万杰集团独家投资、山东省人民政府批准筹建。1999年3月国家教育部批准正式建立，是山东省第一所被教育部批准具有学历教育资格的民办普通高校。学校现有在校学生5737人，其中高职统招生4886人。

简介

专业设置

师资力量

所获荣誉

校园风光

简介

学校由万杰集团投资创办。万杰集团是以万杰集团股份有限公司为主体组建的国家级大型企业集团。总资产102亿元，被国务院批准列入全国120家试点企业和全国500强企业。集团下属70余家企业单位，已形成了以纺织、化工、钢铁、医疗、制药、热电、教育、三产服务等产业同步发展的规模优势，并纳入科技型、效益型的发展轨道。万杰集团董事会董事长、总裁孙启玉先生（全国劳动模范、全国人大第八、九、十届代表）兼任学校董事会董事长、党总支书记。

2002年，万杰集团决定投资4个亿，对学校的基本建设进行大规模全面扩建。目前，新建的教学楼、实验楼、办公楼、图书馆、餐厅、公寓楼和大学生活动中心等已全部启用，学校校舍建筑总面积为30.2万平方米。

学校现有在校学生5737人，其中高职统招生4886人。学校现设医学影像、高等护理、临床医学、医学检验、口腔医学、药学、针灸推拿、中西医临床医学、机电一体化、化纤工程、英语、计算机应用、旅游管理等十三个统招专业。学校的师资队伍坚持专兼职相结合、以专职（或专任）教师为主的建设方针。现有教师253人，其中具有高级职称的61人（正高20人、副高41人）。硕士9人。学校教学、科研设备总值为1840万元。图书馆图书22.0万册（其中包括各类资料折合数1.37万册），图书馆内拥有可供百人同时阅览的电子阅览室。学校建有信息网络中心。学校管理初步实现了网络化、信息化、现代化。

学校设有高等护理校内实训基地和生理、病理、药理、解剖、组胚、微免、诊断、外科、中医、影像、口腔、临检、生化、分析、电子、计算机等26个实验室。14个多媒体教室，2个语音室。

学校拥有4个附属医院（淄博万杰医院、博山区人民医院、淄川区人民医院、张店区人民医院）和包括青岛万杰医院、北京万杰医院及全省50余家市县级医院在内的教学实习医院。拥有集团内化纤厂两个校外实训基地。为学生技能训练和职业综合素质培养提供了必要的条件。

学校实行ISO—9000国际标准质量管理体系认证的管理模式，确定的质量管理方针为：以学生为中心，全面实施素质教育，培养学生树立科学的世界观、人生观、价值观，学会做人，学会做事，敬业爱岗，奉献社会；以教学为核心，不断加强师资队伍和教学基本建设，强化教学管理，推动教学改革，努力提高教学质量；以市场为向导，培养应用型人才，满足乡镇、社区基层单位的用人需要；以改革为动力，深化学校的内部管理体制改革，建立5W1H运行机制，实行“效率优先，兼顾公平”的分配制度，充分调动教职员工的积极性、创造性，努力实现学校的良性互动和可持续发展。

专业设置

临床医学 （获准参加国家医师资格考试）

一、培养目标与专业培养要求

1.培养目标 根据党的教育方针，培养德智体全面发展的适应社会主义建设事业发展需要的，从事临床医疗工作的高级应用型人才。

2.专业培养要求 掌握基础医学与临床医学的基本知识、基本理论与医疗基本技能；能够诊治常见病与多发病；对于急、难、重、危病症具有一定的诊治能力，具有一定的预防与中医学的基本知识；具有高度的自学能力、分析问题与解决问题的能力。

二、层次 专科

三、学制 三年

四、主干课程和主要课程

1.主干课程 内科学、外科学

2.主要课程 英语、人体解剖学、组织胚胎学、医学微生物学与免疫学、 生物化学、生理学、病理学、药理学、诊

山东万杰医学高等专科学校

断学、计算机基础、妇产科学、儿科学、预防医学、中医学。

五、升本院校 济宁医学院、潍坊医学院、滨州医学院、泰山医学院

护理 （获准参加国家护士执业资格考试）

一、培养目标与专业培养要求

1.培养目标 根据党的教育方针，培养德智体全面发展的适应社会主义卫生保健事业发展需要的高级应用型的护理专业人才。

2.专业基本要求 本专业学生应掌握基础医学、临床医学和护理医学的基础知识、基本理论和基本技能，具有较强的自学能力、分析能力和解决问题的能力，具有熟练掌握护理基本操作技能、初步掌握急、难、重症护理的基本原则和操作技术、掌握专科护理基本技能，具有初步护理管理与护理教学的能力。

二、层次 专科

三、学制 三年

四、主干课程与主要课程

1.主干课程 护理学基础、内科护理学、外科护理学

2.主要课程 政治、人体解剖学、医学免疫学与微生物学、生理学、病理学、药理学、健康评估、妇产科护理学、儿科护理学、五官科护理、社区护理学、老年护理学、医学伦理学、护理心理学、急救护理学。

五、升本院校 山东中医药大学、济宁医学院、滨州医学院、潍坊医学院、泰山医学院

医学影像技术

一、培养目标与专业培养要求

1.培养目标 培养德智体全面发展的适应社会主义医疗卫生事业需要的，能够从事医学影像技术工作的高级技能型专业人才。

2.专业培养要求 掌握为应用所需的医学医学影像备及成像基本原理；具备为应用所需的医学基本知识；具有医学影像检查、设备维护术的操作基本技能。

二、层次 专科

三、学制 三年

四、主干课程和主要课程

1.主干课程 X线设备与维护、医学影像学检查技术、医学影像设备学

2.主要课程 高等数学、物理学、英语、正常人体解剖学、计算机基础、医用电子学基础、医学影像诊断学、介入放射学、医学影像成像原理、放射治疗技术、微机原理与接口、自控原理与系统。

五、升本院校 泰山医学院

医学检验技术

一、培养目标与专业培养要求

1.培养目标 培养德智体全面发展的适应于社会主义医疗卫生工作需要的能够从事临床医疗检验工作的高级应用型人才。

2.专业培养要求 掌握临床检验的基本理论、基本知识与基本技能；掌握现代化的检验技术；能够独立完成临床医学检验、生物化学检验、免疫学检验、微生物学检验等检验技术工作。

二、层次 专科

三、学制 三年

四、主干课程与主要课程

1.主干课程 临床基础检验、生物化学检验、微生物学检验、免疫学检验、血液学检验

2.主要课程 解剖生理学、病理学总论、无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、微生物学、免疫学、寄生虫学及寄生虫学检验、英语、计算机基础、内科学基础、外科学概论。

五、升本院校 泰山医学院

口腔医学 （获准参加国家医师资格考试）

一、培养目标与专业要求

1.培养目标 根据党的教育方针，培养德智体全面发展的适应社会主义医疗卫生事业需要的高级应用型的口腔专业人才。

2.专业培养要求 掌握基础医学和临床医学的基本理论与基本技能；能够进行口腔科常见病与多发病的诊治和急、难、重症的初步处理；掌握口腔修复的基本知识和基本技能；具有一定的口腔疾病的卫生保健与预防知识。

二、层次 专科

三、学制 三年

四、主干课程与主要课程

1.主干课程 口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学。

2.主要课程 口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔影像诊断学、口腔牙体牙髓病学、口腔牙周病学、口腔黏膜病学、英语、计算机、西医内科学基础、外科学概要。

五、升本院校 滨州医学院

药学

一、培养目标与专业培养要求

1.培养目标 培养德智体全面发展的，能够从事药物制剂、鉴定、分析及临床合理用药的高级应用型人才。

2.专业培养要求 要求掌握药理学、药物分析和药剂学的基本理论和试验技能；掌握临床用药的基本知识；掌握药物剂型、监测的基本知识；掌握药理学的基本理论、实验技术、药物及制剂的药理筛选方法；掌握药物的鉴别、检查、含量测定的原理、方法、技能及药物评价的基本方法；具有药政管理和药事法的基本知识。

二、层次 专科

三、学制 三年

四、主干课程与主要课程

1.主干课程 药理学、药物分析、药剂学。

2.主要课程 无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、生药学、药理学、药物分析、药物化学、药事管理学。

五、升本院校 济宁医学院、泰山医学院

中西医结合 （获准参加国家医师资格考试）

一、培养目标和专业培养要求

1.培养目标 认真贯彻“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指导方针，为我省的经济建设和社会发展，培养德、智、体全面发展的具有必需的专业理论知识、较强的临床医疗实践能力，适合广大基层单位需要的层次较高的应用型医疗与保健工作医师。

2.专业培养要求 能够熟练掌握中医学和现代医学的基本理论、基本方法、基本技能；较熟练地运用中西医临床医学的理论和方法诊治常见病、多发病；对疑难、危重病症有一定的处理能力；适应中西医临床医疗和卫生预防等工作的需要。

二、层次 专科

三、学制 三年

四、主干课程和主要课程

1.主干课程 中医内科学、西医内科学

2.主要课程 外语、计算机基础、中医基础理论、正常人体解剖学、生理学、中药学、诊断学、方剂学、中医诊断学、外科学、中医妇科学、妇产科学、儿科学、中医儿科学、针灸推拿学。

五、升本院校 山东中医药大学、济宁医学院、潍坊医学院、滨州医学院、泰山医学院

针灸推拿 （获准参加国家医师资格考）

一、培养目标与专业培养要求

1.培养目标 培养德智体全面发展的适应社会主义医疗卫生事业需要的高级应用型针灸推拿专业人才

2.专业培养要求 掌握中医学基本知识，熟悉中医学临床医学基本知识和诊疗技能；熟练掌握常见病、多发病的针灸推拿治疗技术。

二、层次 专科

三、学制 三年

四、主干课程与主要课程

1.主干课程 推拿治疗学、针灸治疗学、中医内科学

2.主干课程 正常人体解剖学、组织胚胎学、生理学、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、经络学、腧穴学、推拿手法学、推拿治疗学、针灸治疗学、中医内科学、中医妇科学、中医刺法灸法学、西医内科学基础、外科学基础、中医儿科学

五、升本院校 山东中医药大学

医学影像设备管理与维护

一、培养目标与专业培养要求

1.培养目标 培养德智体全面发展的适应我国社会主义建设事业需要的，能够从事医学影像设备管理与维护的高级应用型人才。

2.培养要求 掌握必要的专业基础理论；掌握常用医学影像设备的安装、调试、使用和维护、修理的技能；熟悉医学影像设备的管理知识。

二、层次 专科

三、学制 三年

四、主干课程和主要课程

1.主干课程 影像设备学、电子技术。

2.主要课程 高等数学、计算机基础、电子技术、影像设备学、微机原理与接口技术、医用传感器、医用超声显像仪、X线电视、X线设备与维修、医用电子仪器、X线摄影技术、医学成像技术、医用设备管理学

医学营养

一、培养目标和具体要求

1.培养目标 培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的，掌握医学营养学的基本理论知识和技能，从事临床营养治疗工作的高级技术应用性专门人才。

2.具体要求 掌握医学营养学的基本理论知识和技能，具有大学生应有的文化修养，具有一定的自学能力和从事专业工作能力；了解体育运动基本知识，养成良好体育锻炼和卫生习惯，身心健康；掌握一定的美术美学知识。

二、层次 专科

三、学制 三年

四、主干学科和主要课程

1.主干学科 基础医学、临床医学、营养学

2.主要课程 人体解剖学、生理学、病理学、有机化学、分析化学、生物化学、内科学、食品微生物学、营养学基础、临床营养学、食品卫生学、食品卫生毒理学

医疗美容技术

一、培养目标和具体要求

1.培养目标 培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的，掌握基础医学、临床医学基本理论知识以及医疗美容技能，从事临床医学美容技术工作的高级技术应用性专门人才。

2.具体要求 掌握基础医学、临床医学基本理论知识以及医疗美容技能，具有大学生文化修养；具有一定的自学能力和从事本专业工作能力；了解体育运动基本知识，养成良好体育锻炼和卫生习惯，身心健康；掌握一定的美术美学知识。

二、层次 专科

三、学制 三年

四、主干学科和主要课程

1.主干学科 基础医学、临床医学、医学美容

2.主要课程 人体解剖学基础、美容应用解剖学、组织胚胎学、生理学、医学美学与美容化妆、外科学基础与整形、皮肤美容学、中医美容学、牙科美容学、眼耳鼻喉科学及美容技术、实用美容技术

医疗保险实务

一、培养目标和具体要求

1.培养目标 培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的，掌握现代管理理论、技术与方法，熟悉我国医疗保险制度，具有一定医学知识、卫生法律知识以及应用这些知识的能力，能从事医疗保险工作的高级技术应用性专门人才。

2.具体要求 熟悉医学基本理论、基本知识，掌握医疗保险程序、规律和方法；掌握保险学、经济学等学科的基本理论和基本知识；具有适应办公自动化，应用管理信息系统所必需的计算机的技能；5）熟悉我国有关的保险法律法规、方针政策以及制度。

二、层次 专科

三、学制 三年

四、主干学科和主要课程

1.主干学科 临床医学、保险学、管理学

2.主要课程 管理学原理、卫生经济学、社会保障、保险学原理、医疗保险、人身保险、人体解剖学、生理学、内科学、外科学、法学基础与卫生学

应用英语

一、培养目标和专业培养要求

1.培养目标 通过系统的学习和实践，使学生具备坚实的英语语言基础和熟练的听、说、读、写、译能力，良好的汉语表达能力和运用现代化办公设备的技能，对英语国家的社会经济有广泛全面的了解，并有较强的涉外交际能力的应用型人才。

2.专业培养要求 熟练的英语交际能力，要求认知词汇6000-7000个，熟练掌握其中3000个英语单词或短语的基本用法；能够以正常的语速与人交谈；英文书刊的阅读速度在每分钟100个单词以上；能书写外贸函电，具备以英语为工作语言的能力；掌握涉外知识：对涉外工作相关知识有较全面的了解，并具备从事翻译工作的能力；熟悉文秘工作：能够处理办公室有关工作，安排工作会议，熟练地使用现代化办公设备。

二、层次 专科

三、学制 三年

四、主干课程和主要课程

1.主干课程 英语精读 英语听力 英语视听说

2.主要课程 英语精读、英语泛读、英语听力、英语口语、文秘英语、英语视听说、英语写作、交际英语、翻译、国际商务英语、英文外贸函电等

化纤生产技术

一、培养目标和专业培养要求

1.培养目标 培养德、智、体、美全面发展、能够从事化纤工业技术和管理工作的高技能应用型人才

2.专业培养要求 掌握化纤生产有关的化学化工原理、熟悉化纤工艺理论及其主要生产设备；具有化纤生产岗位群及基层技术管理必备的技能；具有初步计算机和英语应用能力；具有与岗位群相适应的职业素质，特别是职业责任心和与人共事的素质。能接受企业先进文化的熏陶，不断的自我完善

二、层次 专科

三、学制 三年

四、主干课程和主要课程

1.主干课程 化工原理、高分子化学、化纤工艺、顶岗实践课

2.主要课程 高等数学、有机化学、电工技术、化工机械与设备、化学纤维差别化。

机电一体化技术

一、培养目标和专业培养要求

1.培养目标 根据党的教育方针培养德、智、体、美、劳全面发展的适应社会主义建设发展需要的从事机电一体

山东万杰医学高等专科学校

化技术和管理工作的高技能型人才。

2.专业培养要求 具有必需且够用的机电一体化理论基础知识；掌握必要的计算机理论和基本技术；具有适应机电一体化技术的英语水平；掌握机电一体化设备的操作技能和维修知识；能遵守厂规厂纪，对工作有高度责任心和敬业精神，有崇高的职业道德，并具有较强的共事能力。

二、层次 专科

三、学制 三年

四、主干课程和主要课程

1.主干课程 电子技术、顶岗培训课程、自控系统与应用。

2.主要课程 计算机基础、英语、高等数学、电工技术、可编程原理与应用、单片机原理与应用、自动检测技术、过程控制与仪表、工厂供电、电器维修技术、设备管理。

旅游管理

一、培养目标和专业培养要求

1.培养目标 本专业培养掌握旅游学、导游学的基本理论，具有一定的英语会话能力和计算机基础知识、较强的社会活动能力和公关能力，熟悉旅游业的发展动态，具有旅游企业现代化管理、旅游资源开发的能力，从事旅游管理和导游的实用型专门人才。

2.专业培养要求 掌握旅行社业务流程及管理知识与酒店管理、旅游资源规划与开发的基本理论和方法，熟悉我国旅游业发展的方针、政策和法规，了解旅游业经营运行的国际惯例；具有扎实的经济管理、汉语写作、计算机、外语等方面的基本知识；知识面较宽，具有较强的分析问题和解决问题的能力及创新精神。

二、层次 专科

三、学制 三年

四、主干课程和主要课程

1.主干课程 导游业务、旅行社经营与管理、旅游法规

2.主要课程 计算机基础、旅游学概论、旅游心理学、中国旅游地理、旅游市场、旅游文化等。

计算机应用技术

一、培养目标与专业培养要求

1.培养目标 培养德智体全面发展的适应社会主义建设事业发展需要的高级应用型计算机专业人才。

2.培养要求 掌握本专业所必须的基本理论、基本知识与基本技能；掌握现代计算机系统的组织与体系结构、设计方法、操作技能；具有从事计算机软件的应用与开发、计算机硬件设备的维护的能力；掌握计算机网络技术与应用能力。

二、层次 专科

三、学制 三年

四、主干课程和主要课程

1.主干课程 C语言程序设计、计算机组成原理、汇编语言程序设计、数据结构与程序设计、数据库原理与设计 。

2.主要课程 政治、高等数学、线性代数、数字电路、模拟电路、英语、计算机导论、计算机网络技术、操作系统/TINUX/UNIX、编译原理、电子商务、管理信息系统、 信息安全技术面向对象语言、JAVA语言。

师资力量

学校现有教师417人。其中专任教师315人，占教师总数的75.5%，具有副高级以上职称的教师138人，占专任教师总数的43.7%，具有博硕学位的教师108人，占专任教师总数的34.3%；另有兼职教师102人；在职攻读硕士学位的教师44人。

学院专兼职教师中教授、副教授大部分来自国内高等院校，长期从事本科基础课和临床课的教学工作，学识渊博，经验丰富，科研能力强，是学校教学、科研工作的中坚力量，为学校提高教学质量提供了有力的保障。为强化学生的英语听说能力，学校和美国爱丁堡罗大学达成合作协议，由对方每年派2～4名外籍教师来校任教。

所获荣誉

山东万杰医专自建立以来，坚持面向企业和社会需求设置专业，先后设置了临床医学、医学影像、高等护理等17个专业。近年来，学校在稳定办学规模的基础上，加强内涵建设。随着教学质量的逐步提高，万杰医专赢得了较好的社会声誉。2004年学校顺利通过山东省人才培养工作水平评估；2005年以优秀成绩通过山东省普通高等学校校园文明建设检查评估，被评为“文明校园”；被教育部职成教司、中国成人教育协会授予“中国民办教育创新与发展贡献奖”。2006年12月，被山东省人事厅、教育厅评为“社会力量办学先进单位”；2007年2月，学校被中共淄博市委宣传部、淄博市教育局、淄博市学校思想政治工作研究会评为“淄博市创新学校思想政治工作先进单位”。

校园风光