词条 | 沙溪镇中心小学 |
释义 | 学校简介学校依山而建,占地面积66亩,由沙溪镇政府和镇社会福利基金会共同出资3000多万元分两期按照省一级学校标准高起点建成。建成后,把三所小学合并成1所。现有26个教学班,学生近1300人,教职工67人,其中大专以上学历38人,本科学历22人,小学高级教师35人。学校德育管理以逐步打响“弘扬中华传统美德教育”为特色的行为规范养成教育品牌;教育教学坚持以“学生发展为本”的素质教育思想为指导,确立“优质高效”的教学观,是为广东省基础教育研究“中小学优质学校形成机制研究”示范校。学校还特别注重学生“体”、“艺”特长培养,以“跆拳道运动”为体育特色品牌,现为为广东省跆拳道传统项目学校。学校的办学条件、科学的管理以及优美的人文环境,得到广大学生、家长和社会人士的好评。2004年,沙溪镇中心小学被评为中山市一级学校。2005年,又跻身到省一级学校的行列。 校徽此标志的外型为“中心小学”的“中”字变化而来,标志的中间赫石色部分外型似一棵大树,象征“中心小学”;大树上两片绿叶,象征“中心小学的学生”;大树两侧挂了两个果实,象征“中心小学多年所取得的成绩”。 “果实”是由两个英文字母组成,可以喻为“沙溪”拼音的开头两个字母,也可喻为“沙小”拼音开头的两个字母。整个标志由“翠绿”、“橙色”和“赫色”三种颜色组成。 此校徽由沙溪镇文化站站长杨宁先生设计。 校长李兴廉,1949年7月出生,中山沙溪人,中共党员,中学一级教师。中山市劳动模范。沙溪镇第十二届、第十三届人大代表。2002年7月至2009年6月任沙溪中心小学校长,现任沙溪中心小学党支部书记。 凭着对教育事业那股热情,那份执着。他就在这三尺讲台渡过了三十多个春秋。又因为这三尺讲台,为他赢得了社会认同,赢得了师生的敬重,获得了一份份教学业绩。一桩桩育人的成功。 于2002年9月调任沙溪镇中心小学校长。担任校长期间,他坚持依法治校、民主治校、以德治校,不断实践“三个代表”重要思想,坚持科研兴校。并积极发动社会力量参与奖学、奖教、助困活动。他为教育事业尽心尽力,劳心劳力。 由于他的工作严谨认真并卓有成效,先后被评为中山市“优秀教师”、沙溪镇“十佳教师”、沙溪镇“优秀校长”、沙溪镇“先进党员”、中山市“劳动模范”等。 继任校长:马琳,陕西西安人。1993年大学本科毕业后分配到广东省中山市沙溪隆都中学任语文教师。95年起先后担任语文科组长、教务处副主任、副校长、校长等职。2000年至2006年担任隆都中学校长期间,秉承”民主科学”理念,重视教师队伍建设,运用多元智能理论深化教育教学改革,教育教学质量稳步提高,学校工作效度大。 2006年3月移民澳大利亚墨尔本。2007年7月考入澳大利亚维多利亚大学(Victoria University)教育系攻读教育管理硕士学位(Master of Education, focusing on School Leadership and Management),08年12月顺利毕业并获得教育硕士学位。在攻读硕士学位期间,她曾在墨尔本规模最大、人数最多、办学质量最好的新金山中文学校(Chinese Culture School)担任Wesley College分校的校长。 2009年7月受聘于沙溪镇政府,担任沙溪中心小学校长。 办学理念:构建既符合中国实际,又与国际接轨的新科学教育体系,全面培养面向未来的世界公民以及具有国际视野的中国人。 |
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