| 词条 | 三色作业本 |
| 释义 | 2011年10月，枣庄三十九中根据学生成绩好坏，为学校部分班级的学生分别发放红黄绿三种颜色的作业本。有家长认为，学校这样做，容易伤害成绩差的学生的自尊心。校方称这是分层次作业，是为帮助学生缩小差距。2011年11月1日，枣庄39中各年级已发的三色作业本被学校全部收回。 事件简介事件简介2011年10月，枣庄三十九中根据学生成绩好坏，向学校部分班级的学生分别发放红、黄、绿三种颜色的作业本，具体实施情况是班级前30名的学生发绿色和黄色作业本，后30名的学生发黄色和红色作业本。笔记本封面上还分别标有字母，绿色标有A，黄色标有B，红色标有C。 实施情况八年级已分发了三色作业本，七年级的部分班级只是发了某一学科的三色作业本。而以前学校只是发一个黄色的作业本，并没有标注字母。 后续处理2011年11月1日，枣庄教育部门对枣庄39中使用三色作业本的情况高度重视，专门对此事进行调查了解。当日，枣庄39中各年级已发的三色作业本被学校全部收回。 相关回应分层次作业枣庄三十九中教务处主任张会说，为了充分挖掘学生的学习兴趣，让学生养成独立完成作业的习惯并体验到完成作业后的成就感和喜悦感，学校决定实施分层次作业。 张会介绍说，学生可以根据自己的基础情况选择难度不同的题目。A类题难度比较大，B类题是每个学生都必须掌握的知识，C类题是相当于课后练习题性质的巩固基础知识的题目。 “每个学生的基础不一样，我们承认有差距，但是这样做是为了缩小差距。我们分发作业本只是针对题目难度，并非针对学生本人，”张会解释说。 “这样根据题目难度分层次作业，是为了让老师能全面了解学生的学习情况，以便在教学过程中更有侧重点，”枣庄三十九中校长李居涛说。 收回三色本2011年11月1日下午，枣庄市教育局和台儿庄区教育局在结束了对枣庄39中的联合调查之后，学校便对各年级已经发放的三色作业本全部收回。“学校实施的分层作业是针对作业，由于分层作业才刚刚开始，缺少和学生家长的及时沟通，引起了很多家长的误会，”枣庄39中校长李居涛说。 李居涛表示，现在学校已经将各年级已发放的三色作业本全部收回，统一改用没有字母标记的黄色作业本。 类似事件绿领巾西安市未央区第一实验小学的绿领巾事件 2011年10月，西安市未央区第一实验小学的老师称学习、思想品德表现稍差的学生没有红领巾，为教育其上进，该校便为这部分学生发放了绿领巾。这引起了家长和部分孩子的不满。 西安市未央区宣传部表示，10月18日被媒体广泛报道的“西安市未央区第一实验小学让未入队小学生佩戴绿领巾”事件有了最新调查结果。经过调查，主管部门认定该小学的行为“做法欠妥”，此项活动已经被叫停。 红校服放学后，内蒙古自治区包头市二十四中的学生走出了教室，穿红色校服的同学显得格外打眼。这种红校服是优秀生的专利，普通学生穿的是蓝色或白色校服。红校服背面，印有白色“包24中优秀生”的大字，下面还有“翔锐房地产”字样。 教育局已对此事作出处理，要求包头二十四中从10月26日起，停止学生穿红校服的做法，并在一周内收回发放的全部红校服；学校要通过召开家长会、打电话等多种形式，向学生及家长说明情况，挽回因此事造成的不良影响；责成该校领导班子作出深刻检查，要求举一反三，杜绝此类事情再次发生。 |
| 随便看 |
百科全书收录4421916条中文百科知识，基本涵盖了大多数领域的百科知识，是一部内容开放、自由的电子版百科全书。