词条 | 邱望生 |
释义 | 邱望生 男 英语教授 九三学社社员 四川大学外国语学院英语二系(原华西医科大学外语系) 专业为医学英语教学与研究、外语语言教学与研究、英美文化研究及交流、 汉英互译理论与实践 , 语言测试 主要学历: 1978 — 1982 学习和毕业于华西医科大学英语师资班, 获文学学士学位。 1983--1986 学习和毕业于加拿大多仑多大学, 获教育硕士学位。 主要履历: 1982--1987 华西医科大学外语系任助教 1987--1992 华西医科大学外语系任讲师 1987--1989 担任科技英语教研室主任 1989--1994 担任外语系副系主任 1992--1997 华西医科大学外语系 任副 教授 1992--2000 担任 < 华西医学教育 > 杂志的编委 1998--2000 被学校任命为外语系的学术骨干。 1997-- 华西医科大学外语系 / 四川大学外国语学院 任 教授 1999-- 中华医学会医学教育会全国医学外语学组副主任委员 2000-- 大学英语口语考试考官 2001-2003 进入四川大学 214 ( 3 )人才工程 2000-- 担任 < 高等教育发展研究〉英文编辑 2002 , 10-12 援藏支教, 对拉萨大学医学院进行对口支援,圆满完成任务。 2002-- 卫生部国家考试中心命题专家组成员 2004-2005 再度成为四川大学 214 ( 3 )人才工程 2004-- 任四川大学外国语学院教授委员会成员 主要发表: 2004 论文 “医学博士生应用英语教学实验结果分析 ” , 《高等教育发展研究》,四川大学, 2004.4. 第一作者 . 2004 论文 “大学四六级作文教学问题与对策 ” , 《高等教育发展研究》,四川大学, 2004.1. 第二作者 . 2003 论文 “ 医学博士生英语能力需求调查 ” ,《高等教育发展研究》,四川大学, 2003.3. 2002 编译凡尔纳精典科幻小说 < 神秘岛 > 全缩写本, 四川省文艺出版社 , 2002 。约 18 万字。 2002 论文“从大学英语口语考试的实行到博士生英语教学和测试”,《外国语言文学与文化论丛》,四川人民出版社, 2002 。 First author, 获中华医学会外语组年会( 2001 年)优秀论文奖 2001 主编《医学专业英语阅读一册》,人民卫生出版社, 2001 。约 45 万字。 2001 共同主编《医学专业英语阅读教师手册》,人民卫生出版社, 2001 。约 18 万字。 2000 论文“大学英语口语考试的实行 --- 英语素质教育的一个里程碑”,《华西教育杂志》, 2000 。 1999 论文《论博士生的英语教学》,华西教育杂志, 1999 。并获 中华医学会外语组年会( 1999 年)优秀论文奖 1999 参加翻译《废墟的真相》, 海南出版社, 1999 。 1998 参加《西氏内科 20 版》翻译, 世界图书社, 1998 。 1998 参加编撰 < 最新英汉医学缩写语词典 > ,世界图书出版社 , 1998 。 1997 论文 : “ 从青年 医师英语水平分析看医学院校外语教学的方向 ” , < 华西医学教育 > 杂志 , 1997 。 1997 英译汉 : 英汉选注威尔斯精典科幻小说《神粮》 , 四川省人民出版社 , 1997 。 1996 英译汉 : 英汉选注威尔斯精典科幻小说 < 时空旅行器 >, 四川省人民出版社 , 1997 。 1996 论文 : “ A cultural/psychological approach towards She/he confusion ” , 《四川省大学外语教学研究论文集 (IV) 》 , 西南交通大学出版社 , 1996 。 1995 论文:“漫谈英语教学法 : 沉默教学法” 1995 。 1995 英译汉 : 英汉选注凡尔纳精典科幻小说 < 神秘岛 ( 下 )>, 四川省人民出版社 , 1995 。 1994 教材 :< 医学英语听与说 > ,湖南科技出版社 , 1994 。 1994 教材 : < 医学英语精编教程 >, 辽宁科技出版社 , 1994, 副主编。 1993 汉译英 : < 今日四川 >, 中国国际图书贸易总公司 , 1993( 冬 ) ,担任主要译审。 1992 汉译英 : < 四川旅游交通图集 >, 四川人民出版社 ,1992, 主要译者 1992 外观设计专利 : < 汉语拼音 . 英语拼词智力棋 > 中华人民共和国专利局 (9365#), 1992 从事的主要科研工作及其特点: 长期致力于医学生和在职医生的英语教学工作,从事医学院校英语教学研究,特别是医学博士生的英语教学研究,英语文献的翻译和论文的写作, 以及英美国文化的教学与研究;合校以后,加重了医学生文化文学素质培养的研究,医学发展和与医学有关的社会问题的研究。 |
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