词条 | 青华 |
释义 | 青华,一是指豫西金针菇之乡---青华镇,二是指简称"青华" 全称:青岛华夏职教中心,隶属青岛市教育局,是首批国家级重点职业学校 青华镇简介青华镇位于河南省南阳市境西南部。属南阳市卧龙区18个乡(镇、办事处)之一。东靠潦河镇,与陆营乡、潦河镇毗邻,西与邓州市穰东镇接壤,南与新野县歪子乡相接,北与镇平县彭营乡毗邻,总面积91. 59平方公里。辖青华南、青华北、王珍庄、远场、高老家、杨李庄、杜庄、牛岗、杨官寺、席庄、岭上、蔡庄、赵寨、马集、华寨、叶寨、民金营、上徐寨、养心庄、三李营、黑家庄、任家庄、前所、后所24个村委会,115个自然村,312个村民小组,6.9万人,9.9万亩耕地,镇域面积91.6平方公里,总人口69200人,是一个平原农业大镇。多为汉族,另有蒙古族、回族等兄弟民族。镇政府驻地青华,又名青华街,在礓石河右岸,距市区21.4公里。1984年改建为青华乡;1996年撤乡改建为镇。 地理该镇地处平原,北部稍高,南部稍低,海拔在115米-110米之间。属北亚热带大陆性季风气候,四季分明,气候适宜,年平均气温14.9℃ ,降水量805毫米,日照2116小时,无霜期229天,属长江汉水流域系。属北亚热带大陆性季风气候,四季分明,气候适宜,年平均气温14.9℃ ,降水量805毫米,日照2116小时,无霜期229天,属长江汉水流域系。1993年耕地面积9364亩,砂姜黑土和黑老土占 90%,余为黄老土和灰两合土。辖区主要河流有:礓石河,清代称汇集河,北有王珍庄村流入,南从上徐寨出界,段长10公里;华河,源于杜庄村,南由叶寨村出境。两段河均是春涸秋溢季节性河流,沿岸地势平坦而历史上旱涝交替。建国后对两河进行系统治理,基本上控制了水灾。境内地表水缺乏,农田灌溉主要依靠地下水,为主要井灌区,机电井、提灌站等灌溉设施配套完整。有效灌溉面积约占总耕地的60 %。全镇机井2000余眼,达到平均50亩一眼井的灌溉标准。地下水资源丰富,储量充足,水质优良 ,硬度一般不低于120毫克 /升,符合国家规定的生活饮用水和工农业生产用水标准。全镇9.9万亩耕地中农业综合开发面积4.5万亩 ,项目区基本达到“旱能浇、涝能排、田成方、林成网、沟相通、路相连”的高效益农田标准。 基础建设交通便利,路网建设完备,省道豫23线、焦枝铁路穿境而过。宁西铁路距镇约10公里,镇内24个行政村互通油路。 电力充足,供电设施齐全。境内马集村有35KV变电站一座,通过四条10KV电力线路向全镇提供电力,变压器总容量8270 KVA,供电电网主干线标准高,线损低。 通信网络发达。境内程控电话交换机总容量16000门,现有电话用户6500门辖区内程控电话、移动电话、多媒体通信等高科技通信手段构成多功能全方位通信支架,可与全国各地及全世界200多个国家和地区联系和信息沟通。有线电视可接收40余套节目,群众文化生活丰富。 经济发展按照既定的“稳定粮棉基础、突出辣椒支柱、狠抓菌菇特色”的工作思路,狠抓了棉花、小辣椒、食用菌三大支柱产业。 现经济作物金针菇、双孢菇、小辣椒、棉花、玉葱等。 历史遗迹文物古迹有杨官寺的两汉、三国安众古城遗址;三里营的新石器时代文化遗址,为县级文物保护单位。 青华学校简介多年来,学校坚持为青岛市经济发展和社会进步服务的办学方向,遵循职业教育规律和市场规律,把握人才能力结构和人力资源结构供需关系,精心经营,诚信教育,服务民众,形成以“一流的环境、一流的设备、一流的师资、一流的质量、一流的管理、一流的效益”为内涵的强有力发展支撑。学校先后荣获“首批国家级重点职业学校、首批青岛市教育改革十面红旗学校、青岛市‘花园式学校'、青岛市先进基层党组织、青岛市思想政治工作先进集体、青岛市精神文明单位标兵、山东省职业道德建设先进集体、山东省教学管理先进单位、山东省职业教育先进集体”等荣誉称号。学校综合发展实力居职业教育前列,初步壮大形成“华夏”教育品牌。 基础设置学校位于青岛市中心,环境清幽,交通便利,是学生求学深造的理想场所。学校办学条件优越,拥有 2.7 万平方米的教学楼、实训楼、综合楼、办公楼、学生公寓、餐厅等; 1.6 万平方米的现代化人造草坪运动场、球类活动场,为学生提供广阔的运动空间;学校投资 1000 余万元,在全省率先建起闭路电视系统、信息反馈系统和计算机校园网络系统,在全国率先建起 60 个拥有微机、多媒体投影机的信息化教室,学生在教室内即可接受与互联网同步的教育资源共享。学校各专业均有设备先进的实训教室、专业模拟室,可满足学生实践能力培养的需求。学校拥有青岛市职业学校一流的师资群体,教职工 230 人,学历达标率为 97% , 60 余名省市级学科带头人、教学能手、青年教师优秀专业人才、德育先进工作者、“双师型”教师以及 30 余名研究生学历教师,组成高水平教育教学质量的有效保障。 院系设置学校结合青岛市区域经济发展重点,围绕财会金融、商务法律、服装艺术三大专业群,开设会计、金融事务、国际贸易、法律事务、电子商务、国际商务、商务韩语、国际物流、服装设计与工艺、服装贸易、服装表演、美术设计等 12 个专业,专业覆盖面广,岗位适应性强,深受初中毕业生的青睐。多年来,学校精心经营人才培养“立交桥”,设有大专、普专、职专三个学历层次,在全省首批开通“ 3 · 2 ”连读五年制大专,实现中专、大专“直通车”。学校重视办学体制改革,与澳大利亚“霍尔姆斯学院”、山东影视基地、青岛建工学院、青岛广播电视大学、青岛市司法局、青岛各大银行、企事业单位等 30 家单位形成“紧密型”联合办学实体,为学生就业、实习提供厚实的、可选择的岗位群支持。 办学特色 学校注重学生毕业出路的精心开拓,打造“升学有希望、就业有优势、创业有能力、做人有品德”的强势人才培养品牌。每年有 70% 的毕业生参加对口高职考试和艺术类高考,并以绝对优势考入青岛科技大学、青岛建工学院等重点高校深造。有 30% 的毕业生被青岛市各大银行、知名企事业单位录用,呈现出毕业生供不应求的可喜局面。近几年,有部分学生自主创业、崭露头角、成绩显著。学校每年选派近百名毕业生赴日本、马来西亚、新加坡等国家研修,形成以“升学、就业、创业、出国研修”为主要特色的毕业输送“多向接口”。 教育理念青岛华夏职业教育中心以“外树形象、内抓质量”为主要工作思路,精心煅造教育品牌。坚持“为学生终身职业素质发展奠基”这一中心,不断努力建设学校精神培育系统、科学管理支持系统、教育教学质量支持系统、就业服务支持系统、联合办学支持系统和职业培训支持系统,形成学校与社会的紧密对接。实施“教书育人、服务育人、管理育人、环境育人、活动育人”为主要内容的全程育人工程,以“严、精、细、实、新”为原则抓实常规教育,把德育落脚点放在学生自主发展和自我德育潜能挖掘上。教学工作以现代化教育理念为先导,以雄厚的教科研力量为支撑,以先进的教育教学硬环境为基础,以“双过硬”的师资队伍为保证,以符合社会发展需求的人才质量为目标,切实抓好专业设置、教学内容、教学手段、教学方法及评价等方面的改革,以每位学生都有发展有提高为目标,因材施教,铸造学生社会生存能力素质和技能素质,提供社会发展所必需的知识能力储备。 选择教育,定位人生,高质量、有特色的教育永远是稀缺资源。为迎接知识社会到来和“入世”的挑战,学校的每一项教育行为当以“社会满意、家长满意、学生满意”为标准,校长以“选择学习、服务社会、追求卓越、敢为人先”为理念,教师以“师德为先、终身学习、有教无类、教学互动”为准则,学生以“人格完善、身心健康、知识充实、能力卓越”为目标,高扬改革创新旗帜,励精图治,创建教育名牌,为把青岛市建设成国际化大都市贡献自己的力量。 |
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