词条 | 青春期心理手册 |
释义 | 《青春期心理手册》一共分有十三个章节,每章都以一个青少年的案例开始,用叙事的方式讲述了生理和青春发育期的心理和社会含义,及其与父母的关系,教会家长和青少年思考成长的大课题。书中还针对青春期遇到的一系列问题给出了系统的内容分类。 书名:青春期心理手册 作者:(美)科布 译者:孟莉 ISBN:9787300114415 类别:青春期教育 页数:246 定价:¥49.80元 出版社:中国人民大学出版社 出版时间:2009-12-1 装帧:平装 开本:1/16 字数:350000 目录(第1章 青少年的定义:他们是谁 第2章 青少年发展的理论基础 第4章 青少年认知和智力的变化 第5章 自我的定义:同一性和亲密感 第6章 性自我:青春期的亲密关系 第8章 青少年和朋友们 第9章 学校中的青少年 第1 1章 面对未来:过渡中的价值观 第12章 青春期的问题 第13章 青春期的积极发展:迎接挑战) 内容简介本书文字形式活泼,结构新颖且针对性强,更便于学习,“深度阅读”和“聚焦”两大板块更是涉及很多当下的社会热点问题。同时作者还从学校、社会、家长、学生各自不同的角度提出有效的应对、解决、干预和预防方案。本书好看好懂,少了一些说教多了一些朋友似的温馨讨论,让青少年更容易接受,让老师和家长更易理解和执行。 作者简介南希·科布 美国加利福尼亚州立大学洛杉矶分校心理学系终身教授。其著作有:《儿童心理学》(The ChiM:Infants and Children)、《青春期心理手册》(Adolescence)、《儿童与青少年》(The ChiM: Infants,Children,and Adolescents),作者撰写的《青春期心理手册》一书前后修订了六次,被公认为这一领域最好的图书之一。本书即为《青少年心理学》一书的最新版本,集中详述了不同性别、不同身份的青春期少年生理及心理的特征,阐述了如何对待青春早期及晚期心理反应等问题。 目录第1章 青少年的定义:他们是谁谁是青少年 青少年是什么?三个答案 一面还是两面?性和性别 绒毛和胡须的告密:从青春期早期到成年初期 那是我的面孔:同一性 深度阅读1-1 媒体对青少年的贡献 第2章 青少年发展的理论基础发展理论的两大规律性问题 发展心理学家及其观点 青年的世界 深度阅读2-1 两个青少年的自我描述 深度阅读2-2 对自己负责还是对他人负责 第3章 青春期身体的变化:发育成熟、身体健康和幸福 发育期的身体变化 青春发育期的心理与社会含义 早熟和晚熟 健康和幸福 深度阅读3-1 校园饮食计划 聚焦名字里有什么?不同年龄之间的交往 第4章 青少年认知和智力的变化青少年的思维 智力是什么 对日常生活的启示 对课堂的启示 深度阅读4-1 加德纳的多元智能 第5章 自我的定义:同一性和亲密感自主性和个性化 同一性:青春期的正常危机 自我 亲密感:从人际关系中发现自我 深度阅读5-1 早期青少年教养的乐趣 深度阅读5-2 沟通模式造就个性 深度阅读5-3 父母对青春期晚期青少年的反应 聚焦你是什么样的决策者 第6章 性自我:青春期的亲密关系性认同 做出性的决定 性取向 性健康:风险和责任 性教育:青少年需要知道什么 深度阅读6-1 性高潮体验的描述 第7章 家庭中的青少年:角色变化和人际关系 父母和青少年 谁在经历身份危机?父母与中年期 家庭成员和青少年的成长 转型期家庭 聚焦青少年的情绪是怎样的 第8章 青少年和朋友们友谊的重要性 友谊的模式 同伴团体 青少年文化 聚焦友谊的模式 第9章 学校中的青少年青少年的教育 学校有效性的因素 校园暴力 学业成就 边缘青少年 “不让一个孩子掉队” 深度阅读9-1 教室里的科学:飞盘的分析 深度阅读9-2 哥伦比恩:假想观众和真实舞台 深度阅读9-3 欺负的界定和形式 深度阅读9-4 天才学生的一些特点 聚焦注意力缺陷障碍:“我不能呆在家里吗?我感觉不好” 第10章 工作、职业和大学:新的决定、新的思维方式 职业选择 加入工作大军 青少年与大学 青少年的决定 聚焦周五晚上的闲聚 第1 1章 面对未来:过渡中的价值观青少年的价值观 当公正可能不够时:请宽恕 深度阅读11-1 柯尔伯格的道德推理阶段 深度阅读11-2 雷切尔的两难处境 聚焦坏孩子有哪些共同点?中日美三国的调查 第12章 青春期的问题疏远和应对失败 青少年犯罪 青少年与暴力 青少年和药物滥用 进食障碍 自杀 深度阅读12-1 虐待的类型 深度阅读12-2 药物依赖的标准 深度阅读12-3 一个15岁的男孩在自杀两年前写的诗 第13章 青春期的积极发展:迎接挑战青春期的保护因素 压力与应对 超越应对:关心和亲社会行为 积极的青少年发展 译者后记 |
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