| 词条 | 彭水龙溪乡中心校 |
| 释义 | 学校简介龙溪乡中心校位于重庆市彭水县龙溪乡大田村，学校依山傍水，布局严谨。校园内花红草绿，楼角映衬，2006年，中、小学合并成九年一贯制学校。学校具有深厚的文化底蕴，经四十五年积淀凝聚而成了“励精图治，自强不息，艰苦奋斗，有志者事竟成”的校园文化精神。在志成精神激励下，从这里走出了众多优秀人才，如：张孝举、何虹氚、严兵、唐小东、张娟等，为国家培育了数以万计德才兼备的建设者。 学校口号这里，全体教师启智育人，精培细育，关爱学生身心，张扬学生个性，铸学生学习、生活的梦想天堂； 这里，全体教师团结一致，开拓创新，闪耀教师才华，深化教育改革，谱米心教育、发展的雄壮乐章。 腾飞，从这里起步！ 学校历史龙溪乡中心校始建于1953年秋，原名大田坎完小，后增设初中班级，1975年秋，大田坎完小初中各班级迁至杨家湾，又增办职业高中，校名龙溪职业中学。改革开放后，在上级党委政府与教育主管部门的关怀下，1986年定校名为龙溪乡中心校。 追根溯源，龙溪乡中心校走过了近六十年的风雨沧桑。其间历经了校址变迁与校名更迭；承载了几代乡民的热心支持与殷切希望；凝聚了每一位教师的满腔热血与辛勤劳动；将一代代淳朴善良的山乡儿女培育成了报效祖国、服务社会、建设家乡的有用之材。铁打的校园，流水的师生。而今的龙溪乡中心校，依然秉承插旗峰的灵秀，双溪水的婉约，托荫参天古木，漂溢浓郁书香。 学校现状在近六十年的办学历程中，龙溪乡中心校始终以赤诚之心办教育，走创新之路谋发展，办学规模逐年扩大。龙溪乡中心校在岗教职工65人，其中小学高级教师16人。 龙溪乡中心校沐浴着新世纪教育改革的春风，正焕发出新的生机与活力。在学校领导的带领下，全校教职工奋发向上，团结协作，认真贯彻“以人为本、和谐发展、全面育人”的办学理念，秉承“为学生的健康成长、全面发展而奠基”的办学宗旨，恪守“勤学爱校、文明守纪”的校训，坚持“常规立校、质量兴校、科研强校”的工作思路，正向着“办学生喜欢、家长放心、社会满意的学校”这一目标迈进。近年来，学校着力推进素质教育，促进学生全面发展；认真抓好教师继续教育与校本教研，提高教师业务水平；力抓教学常规管理，努力提高教育教学质量；加强校园文化建设，营造良好育人氛围；积极参与课题研究，奋力打造特色教研品牌。 1996年秋，我校承担了市级科研课题《民族地区乡村小学开设英语教学与素质教育的研究》，开创了民族地区乡村小学开设英语教学与素质教育之先河，1999年春，该课题顺利通过了市教科所的揭题验收，受到了课题专家组的一致好评，并迅速在市内其他民族地区乡村小学加以推广。以此为契机，我校又承担了市级子课题《民族地区小学英语开放性学习模式构建的研究》并已揭题。现正承担着市“十一五”规划课题《民族地区乡村小学“新三好”学生培养方法的研究》的研究工作。 学校荣誉一分耕耘，一分收获。近年来，在全体教职工的辛勤努力下，龙溪乡中心校取得了一个又一个丰硕的办学成果，受到了社会的广泛赞誉，也得到了上级教育主管部门的肯定。先后于2001年、2003年、2005年、2006年被彭水县教育委员会评为教育科研先进单位。在近几年县教委组织的教学质量检测中，均在全县同类学校中名列前茅。自2001年来，我校教职工在国家级和市、县级课堂教学竞赛及论文、教案评选中，共计获得国家级优秀论文奖二人次、市级优秀论文奖三人次、县级优秀论文奖四十三人次、县级优秀教案奖十一人次、县级课堂教学竞赛奖（含一、二、三等奖）八人次。2008年，被中国教育发展研究中心命名为“全国教育信息化示范基地。 我们相信，有上级党委政府与教育主管部门的关怀、有每一位教职员工的辛勤努力。龙溪乡中心校必将以暂新的面貌走向更加美好的明天！ 发展前景作为龙溪乡唯一的中学，学校坚持立足实际，继承传统，发扬特色，针对弊端，锐意改革，走科研兴校和内涵式发展的道路，积极倡导主体教育思想和可持续发展的教育思想，坚持“德育为首，教学为中心，全面育人，办有特色，全面发展，学有特长”的办学理念，遵循教育规律，实施课程改革，强化教学管理，优化教学过程，面向全体，因材施教，以“勤、孝、礼、善、诚”为育人目标，全方位培养学生的创新精神，提高综合素质，教育教学质量稳步提升，始终处于市区较高水平。学校连续被评为重庆市教育科研先进学校，彭水县基础教育课程教材改革实验先进单位，彭水县文明礼仪示范学校。 |
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