获奖：

2004——2005年获评安徽中医学院优秀教师。

2005年获校级名师称号

2001年获安徽省教学成果三等奖。

2001年获安徽中医学院教学成果一等奖。

学习工作简历（大学起）：

1978.2—1982．12在安徽中医学院医疗系攻读中医医疗专业学士学位；1982.12—1985.1在安徽省淮南市中医院内科任中医师；1985.2—1985.9在安徽中医学院附属针灸医院任中医师；1985.9—1988.7在安徽中医学院攻读中医文献专业硕士学位；1988.9—2000.9在安徽中医学院针灸系任教；2000.9—2003.8在安徽大学攻读汉语言文字专业博士学位；2003.8—至今在安徽中医学院针灸系任教。

掌握英、日文，1995年通过日本笹川医学奖学金日语水平考试，1997年通过全国外语出国人员日语水平（WSK）考试。主讲课目：《针灸医籍选读》。曾兼讲过的课目：《各家针灸学说》《经络腧穴》《医学日语》。近期拟开讲的课目：《新安医学》。有多年从事临床医疗工作的经历。代表论著主要有：《中国药摩疗法》等。在国内外学术期刊上发表的代表文章主要有：《同病异治，异病同治》、《医学史上的针灸流派》《针灸气功一体论》《中国药摩疗法史》《中医学史上新安医学流派》《皖派朴学家〈素问〉校诂研究》《谈当前中医教育存在的几点误区》等。主要研究方向：①中医文献研究；②新安医学研究。目前在研项目：①“新安医学文献研究”，2003年教育部人文社会科学重点研究基地重大项目（02JAZJD870001）；②“新安医学文献数据库系统”，2001年安徽省教育厅人文社会科学研究项目

发表论文专著：

①《素问》校诂派学术渊源.中医文献杂志,2004,4：8-10

②《素问》校诂派学术研究内容.中医文献杂志,2005,1：6-8

③《素问》校诂派的治学特色.中医文献杂志,2005,2：19-21

④“校诂法”与“注释法”关系辨析.中医文献杂志,2005,3：23-25

⑤《素问》校诂派学术价值总结.中医文献杂志,2006,2：24-26

⑥ 谈当前中医教育存在的几大误区 中医杂志 ，2002，9

⑦没有中医大家，中医成不了大器 中国中医药报（理论版），2006—6—2