词条 | 南肖埠小学 |
释义 | 杭州市南肖埠小学杭州市南肖埠小学,是江干区一级A类学校。其前身为庆春门一小,已有七十余年的办学历史,1999年8月学校迁址到南肖埠小区并易名。学校占地面积9092平方米,建筑面积6587平方米,绿化面积3700平方米;配有音乐教室、自然教室、电脑室、图书室、阅览室、美术室、舞蹈室、劳技室、书法室等11个专用教室;藏书量25735册,生均超30册;有计算机92台,多媒体设备21套。各类设施齐全,功能先进。 学校现有22个教学班,学生800余名。教职工52名,大专及以上学历达93.7%,其中小学高级教师17人,市区教坛新秀17人。 学校建设近年来,学校紧紧围绕区教育局提出的“为钱塘江时代奠基,为每个孩子发展奠基”的总目标,以“构建学习型组织,打造人文化校园”为办学理念,确立“稳定中求发展,发展中求创新,创新中求突破”的整体意识,实施“四大工程”——“走近名师”校本培训工程、新课程实施工程、校园(班级)文化建设工程、教育信息化工程,使学校在各方面都有了长足的发展。 学校注重学生综合素质的培养,通过丰富多彩的校园活动,学生们的个性和特长都得到了良好的发展。目前,学校的各类社团活动已经初步形成了自己的特色,近年来多次在市、区级比赛中获团体奖项;每年举行的科技节、艺术节、体育节、图书节,参与面均在90%以上,取得了良好的成效。尤其是国际象棋,科技活动已经成为了学校的标志性活动。 学校宣言面对21世纪教育的挑战,我们唯有拥有最好 的教师,才能办出最好的学校。最好的教师能从 最困难的学生身上发现最美好的希望。 教师要始终以“发展的眼光”、“全面的眼 光”、“客观的眼光”看待学生和教育学生,教 师要为每个学生找到发展的途径和努力的目标。 教师应具备以下的素质和能力:具有扎实的 专业基础,了解当代最新学科和最新知识,富有 进取精神和创造精神。从心底里热爱教育事业, 掌握教育规律和学生身心发展规律。了解社会对 未来人才的要求规格,善于口头表达和书面表 达,能够有效的组织学生活动,能够及时的捕捉 和处理学生发展的信息,勇于自我批评和能够反 躬自问,具有高尚的思想品德,做到以理性影响 理性、以道德影响道德、以性格影响性格、以意 志培养意志,培养出21世纪所需要的新型人才。 教师是学校教育活动的主要角色,教师是学 校的第一资本,是学校最丰富、最有潜力、最有 生命力的资源,是办好学校的关键。 网站:218.108.1.238 |
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