南丰附小历史

南丰县教师进修学校附属小学的前身是解放前的教会学校，学校几经变革，先后易名为“建设路小学”、“工农小学”，1984年南丰县创办了“南丰县教师进修学校”后，学校改名为“南丰县教师进修学校附属小学”，简称南丰附小，一直沿用至今。

美丽校园

南丰附小概况

附小校舍整洁美观、操场宽敞、花红草绿、绿树成荫，是一所办学条件较为完善的公办小学，学校占地面积4300平方米，有三幢综合教学楼，建筑面积4800平方米，有教学班33个，在校学生2287人，学校已经建立了校园网，“三机一幕”走进了每间教室，教师办公室都配有电脑，其他功能教室设备也较完善，其中总控室、仪器室、实验室、64座位的语音室、164座位的多媒体教室、60多台电脑的电脑室、200平米的舞蹈房和图书阅览室各一间。

语音教室

计算机房

附小师资力量雄厚，现有教师99人，小学高级教师74人，本科学历3人，大专学历67人，其余为中师学历；有国家级骨干教师1人、省级2人、市级6人；有市级语文学科带头人2人，县级各学科带头人22人。

附小在市优秀教育工作者、全省“扫盲先进个人”、全国“中华扫盲奖”获得者黄才煌校长的带领下，努力创办富有特色的学校，为学校树根立魂，以“成功教育－让每个学生走向成功”为办学理念，以《成功教育促进师生走向成功》为统领学校工作的总课题，用特色的管理方法引领全校的工作方向，实施人本化管理。做到制度管理、民主管理、人本管理有机结合，注重发扬开拓精神，提高创新能力，使学校管理走上规范、民主、人文化的轨道。学校的一切管理工作服务于学生，为学生创造愉快的学习环境，营造走向成功的良好氛围；服务于教师，为教师创造舒心的工作环境，营造走向发展的和谐氛围。为此，学校修订和完善了《教师考评制度》、《校本培训制度》、《教师成长档案》、《学生成长袋》、《成功教育实施方案》等。

附小教师一直以“教学严谨、敬业奉献”闻名桔都，他们与时俱进，开拓创新，注重教育教学质量的提高，注重塑造学校的外部形象，注重加强综合素质的提升，注重完善教学环境的建设。近年来，附小人在新课标精神的呼唤下，高扬新课程改革的主旋律，以课题研究、校本教研来推动课程改革，打造特色教育品牌，凸现“成功教育”和“傩舞教学”两大特色。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。“成功教育”理念的提出，打响了南丰附小力争一流的攻坚战，激发了全体教师投身教育的热情，他们勇于创新，改进教学方法，加强课题研究，现如今已拥有了一项国家级课题、一项省级课题和多项市级课题，课改成果2004年12月在江西省新课程教改会上进行了展览和交流、“傩舞艺术课”曾到省进行过展示。

在各级各类比赛中，学校教师多人获得省比赛一、二等奖，市各项比赛一、二等奖，几乎囊括了全县各项比赛的第一名。“成功教育”的滋润，换来了孩子们成功的喜悦：近两年来，学生参加各级各类竞赛共有100多人次获得奖励，其中涂越同学的科幻作文《改造爸爸》获全国三等奖，并获奖金1500元；赵昊同学的科技论文《乌鸫鸟的繁殖》在全国青少年科技创新大赛中获二等奖，并在大会上进行了答辩；揭紫瑜同学制作的电子报刊《七色年华》在全省第四届中小学生电脑制作竞赛中获二等奖，陆泽元、赵师旋制作的《环保小报》获三等奖；何洲同学的科技小论文《鸡吃芹菜产蛋多》在全省第二十届青少年科技创新大赛中获二等奖；在2005年全市“心系祖国、健康成长”读书活动中赵雨佳同学获得演讲比赛一等奖，曾雨婕同学获讲故事比赛二等奖。市艺术节上，学校的节目夺得两个一等奖和一个二等奖，其中小合唱节目再获省三等奖。

百尺竿头更进一步。附小先后荣获少先队全国红旗大队、江西省 “手拉手”先进单位和少先队优秀阵地化单位的荣誉称号；两次被省委宣传部、省教育厅评为读书活动先进组织单位； 三次获得抚州市“文明单位”荣誉称号；2003年被江西省教育厅列为现代技术教育示范学校；2004年获市羽毛球传统学校称号。

校长：黄才煌

黄才煌，男，1962年出生，中共党员，小学特高级教师，大专学历，研究生课班结业，在北京师范大学参加校长高级研修班培训并结业，担任过中心小学校长、教办主任等职，2003年调任南丰附小校长。

他是一位有理想的校长，总是用欣赏的眼光看待学生，用尊重的态度对待老师，坚信每个学生都能走向成功；他是一位有思想、善经营、懂管理、精科研的现代校长，他常说：“校长不是官，而是一种责任”。在就任南丰附小校长以来，呕心沥血，励精图治，狠抓教育教学管理，制定并完善了一系列规章制度，使学校得到了前所未有的新发展。学校先后被评为江西省现代教育技术示范学校、江西省教育读书活动先进组织单位、抚州市文明单位、全市课程改革先进学校等20多项以上荣誉。

他曾获全市先进教育工作者、全省扫盲先进个人、第四届“中华扫盲奖”，(教育部）等称号，10多次被评为全县先进教育工作者或优秀校长，他的先进事迹曾被《现代教育报》进行了报道，并被该报评为全国优秀校长，他指导并承担了国家、省、市、县各级别的课题研究，撰写的论文多次在市、县发表并获奖。