学校概况

办学理念

英才辈出

全面发展

办学特色

学校概况

南充市第二中学位创办于1906年，坐落于四川省南充市城市中心繁华地段的南充二中，占地27.9亩，交通方便，位置优越。由张澜先生担任首任校长。1907年，朱德曾在此就读。“名人出名校，名校铸名人”是对二中最好的诠释。1992年由省政府批准、国家教育部认定该校为省级重点职业中学。学校现有教职工200余人，这是一支教学质量高，实践经验丰富，爱岗敬业的优秀教师队伍。

南充市第二中学，“本着‘夯实初中、发展高中、普职兼容、发展特长’的综合办学思想，力争在较短的时间内把南充二中做大、做强。”南充市第二中学校校长陈良胜信心百倍地说。

办学理念

多年以来，南充二中一直是南充教育界的一面旗帜，悠久的历史文化底蕴，不朽的二中精神哺育了一代又一代的二中人。“团结、奋进、自强、多能”是二中百年来的校训；“行端、言雅、学勤、志坚”是二中一直以来的学风；“着眼整体发展，立足个体成才”是二中在新时期的办学理念，获得省、市、区“文明先进单位”、“校风示范学校”、“目标管理一等奖”、“综合治理先进单位”、“和谐校园”等多项荣誉称号。

英才辈出

该校自创立以来，已培养人才5万余名。1999年二中转制办初中，现已毕业了六届学生，2002级首届毕业生陈笠以530分（总分550分）的升学总成绩跻身于全区的最前列。2003级该校317人毕业，共考取重点高中87人，重点高中的升学率达27.4%，教学质量跃上了一个新的台阶。2006年，南充二中中考成绩实现了新的飞跃。该校参考的一百多人中，仅上南高线就达28人，重点高中总计上线89人，上线率达73.6%，这两项比例均居顺庆区前列。当年中考成绩的平均分、及格率、优生率等几项主要指标居顺庆区第二名。2007年中考，该校郭珊同学以623分的中考总成绩位列全区第六名。

2005年秋季该校在校学生仅有800余人，为了扭转局面，该校广开招生门路，除了招收该片区学生外，还大量招收借读生和进城务工的农民工子弟，到2006年秋季在校人数已增至1060人，2007年秋季达1350人，2008年秋季达到1650人以上。2006年恢复高中招生，现在通过春季和秋季两次招生来扩大该校的高中规模，到2008年秋，该校高中拥有三个年级9个教学班500余人的办学规模。

全面发展

南充二中注重培养学生养成教育，让学生德、智、体、美全面发展。2006年，该校被市、区政府批准为综合性高完中，为此，该校确立了“夯实基础、发展特长、普职兼容、办学有特色、育人有质量、专业有前景、深造有前途、就业有保障”的综合办学思路。改变过去的办学模式，学生入校时，实行“双学籍”，高一开齐普高全部课程，高二上期根据学生的成绩、兴趣、特长自愿分流，选择读普高或职高，充分提高学生学习的积极性，使学生满怀期望地走进来，学有所长地走出去。学生毕业时经考试合格，可同时获得国家承认学历的普高、职高毕业证书，参加省级英语、计算机、电子等级考试合格者，取得相应的专业技能等级（上岗）证。学校与市、区人才市场和多家企、事业单位建立了完整的人才输送网络，负责推荐学生就业。

该校积极开展教育理论的学习，认真学习和借鉴素质教育先进经验，编辑了近五万字的参考学习资料，素质教育的观念正日益深入人心。让学生生动活泼、主动学习，避免让其死记硬背以及进行机械重复训练。切实减轻学生负担，坚持不补课，不用节假日上课，保证学生有时间、有条件接触自然，接触社会，参加劳动，丰富生活经验。

办学特色

该校强化教学教研管理，学校建立了追踪听课，学生评教，教案检查，听课笔记检查等一系列相关制度，保证教育教学工作顺利开展。认真组织教师参加继教学习和检测，组织教师参加规范化培训和新课改理论学习，取得了较好的成绩。代小梅、屈虹等老师参加青年教师竞教，获得了区二等奖的优异成绩。

春华秋实。李学萍等18位教师分别在各级各类刊物发表论文，获得论文评选一、二、三等奖。在“神州杯”作文大赛中2人获二等奖、2人获三等奖、2人获优秀奖。在南高杯奥林匹克数学、物理邀请赛中8人获一等奖、2人获二等奖。在“希望杯”全国数学竞赛中，1人获全国二等奖，1人获全国三等奖，8人获市特等奖，16人获市一等奖，1人获市二等奖。苏文婷在全国英语能力竞赛中获全国二等奖。在时事竞赛中，1人获省一等奖，3人获市一等奖。李洪鹏等同学参加2006南高冬令营数学、物理竞赛获一等奖1名，二等奖2名，三等奖1名。