简介

教研成果

简介

莫东平，男，1953年10月生，湖南邵东县人。中学高级教师。现为娄底地区教育科研所副所长，中学数学教研员，国家数学竞赛奥林匹克首任一级教练。兼湖南中学数学教研会理事，娄底数学学会、中学数学教研会理事长。

教研成果

1992年所写《中学数学优质课教学程序》一文，被中南6省《中学数学教学经验》专辑编载。他所推行的《中学数学教学常规》获湖南省1986年优秀论文奖，他研究推出的《课堂教学常规与量化评估方案》在1991年中南6届年会上获优秀论文奖。1985年，湖南省《标准化命题与评估》课题研究组聘为研究员之一，参与省《教学大纲指导》编写，《湖南省初中毕业指导》书编写，主编《中学生优化学习》一书。他在学术研究上有较高的造诣，所写《设增量证明不等式》一文，载《中学数学解题技巧》1986年第7期，《1的巧妙运用》1985年载湖南《数学园地》。1992年所写《中学数学渗透政治思想教学》一文被全国第5届年会评为优秀论文。1996年所写《中学活动课实验与研究》获全国中学第3届教学年会一等奖，《掌握数学实验与研究》获得湖南省中学数学论文一等奖，同时刊载于《湖南教育研究》1996年第5期。他主持的教改实验《运用掌握学习策略、优经课堂教学结构》获湖南省第五届教育科研成果二等奖，他在全市开展的《掌握数学》教改实验1997年获娄底市科技成果进步奖，他主创的《高中数学问题导学》于1998年又获娄底市科技成果二等奖。