| 词条 | 民国小学生作文 |
| 释义 | 图书信息《民国小学生作文 第一辑》作者：瞿世镇、董坚志等编纂 朗读者 整理 出版社：广西人民出版社 2011年6月 书号：978-7-219-07405-3 开本：32 平装:276页 定价：25元 《民国小学生作文 第二辑》作者：瞿世镇、董坚志等编纂 朗读者 整理出版社：广西人民出版社 2011年6月 书号：978-7-219-07404-6 开本：32 平装:276页 定价：25元 《民国模范作文》作者： 时毛 主编 出版日期：2011年8月出版社：新星出版社 ISBN 978-7-5133-0354-5 定价：24.80元 类别：人文·畅销 《民国小学生作文》作者：吴继铨 (作者, 编者), 瞿世镇 (注释 解说词) 出版社: 九州出版社; 第1版 (2011年7月3日) 平装: 256页 正文语种: 简体中文 开本: 16 ISBN: 9787510810398 条形码: 9787510810398 内容简介《民国小学生作文 第一辑》给现代孩子们上一堂“真善美”的作文课。 “新概念之父”、萌芽杂志主编 ——赵长天作序力荐。 现代史上最早的“新概念作文” 爷爷辈的童真、童趣、童心、童言。 这是中国最早的小学生白话文作文，纯朴的日常语言，自由的思想表达，广泛的写作素材，大胆的文学想象，一切都带着启蒙时期的诚实和趣味。给孩子们慢慢看、慢慢学的作文典范，近百年的沉淀后，重新发现民国作文的经典和意义。 本书荟萃了民国时期出版的大量优秀小学生作文， 有上海三民图书公司印行的《初级模范作文》、上海春明书店印行的《高级模范作文》、上海春江书局印行《新编小学模范作文》、南光书店印行《学生作文精华》、上海国光图书公司印行的《小学生作文精华》、北京书店刊行的《小学模范作文》。精选336篇优秀小学生作文，并配有精美木刻、石印插图近108幅。以内容和体裁分为看图、写人、写物等类别；编辑顺序由易到难，循序渐进；适当的生字词注释，阅读起来轻松易懂。 以作者的教育程度和年龄来说，这些作文达到了很高的写作水平；以作文内容来说，涵盖了民国时期少年儿童生活的方方面面；以作文体裁来说，包括了记叙文、说明文、应用文和议论文等几乎所有常见文体。总之，它们是民国小学生作文的一个缩影，基本反映了白话文应用初期的小学生作文风貌。 舆论观点： 赵长天（《萌芽》杂志主编）： 《民国小学生作文》让我们看到了白话文在社会普及时的形态。 这个特征是非常明显的。我们读着这些小学生作文，真是明白如话，简练、干净、真实、亲切。这些孩子（当然，他们其实是我们的父辈），简单明了地告诉我们他们身边发生的事情。多数作文都是在说具体的事情，通过这些事情，来表达情感或阐述道理；情感是真实的，道理也是他们真心赞同的道理。 现在小学生作文中最大的问题，是对小学生作文提出的所谓“主题明确”的要求。写议论文和一些应用文，固然要有主题，主题应该明确，但并非每种文体都要有明确的主题。写一件事情，能把这件事情表述清楚；写一个人物，能把这个人物叙述生动；表达情感，能够把情绪表达充分。写这些，都不是讲道理，也就是说可以没有主题。 解玺璋博客点评《民国小学生作文》： 一篇不错的议论文，道理讲得很清楚，很明白，层次分明，步步深入，从小道理讲到大道理，层层递进，先讲勤俭为致富之本，再讲中国所以不富有，是因为国民性中甘怠惰，尚奢华，继而讲到政府不作为，反而加捐加赋，搞得国未富而民愈穷，而贫穷正是动乱的开端。最后的设问也很有力量，如果能以勤俭自励，以中国的条件，不能致富，没有这个道理。一个小学生能有这样的见识，很难得。 朱翔非（北京四中校长助理）点评《民国小学生作文》： 能关注社会边缘人物的命运，能注意到人物的行为细节，能思考这其中的人生问题——小作者有一双敏锐的眼睛和一颗敏感的心。 贾志刚（西北大学文博学院副教授）点评《民国小学生作文》： 言之有物，重点情节重点来写，可见这个小学生是有过生活经历的。放在今天，这位小学生就算是有故事的人，作品很容易得奖的。作文平实无华，简洁明了，却也非常感人，尤其是结尾处理得明快，令人感慨。这一篇，胜在情节真实，叙事清晰，首尾呼应。《民国小学生作文 第二辑》 本书是《民国小学生作文.第一辑》的后续，两辑为一个系列。 《民国模范作文》 第1季国内最权威、最优质民国小学生作文 收入中华书局、上海春江书局、上海世界书局、上海广文书局、上海国光书店、上海三民图书公司、南光书店等数十版本的民国学生优秀习作 自民国三年至1948 最全范围的收入，怀着一颗人文之心，最用心的精挑细选 知名文学评论人现代视角，精彩点评 结合当代，时而温婉，时而辛辣，看点迭出 每季近100幅精美插图，完美再现 原版图片与当代著名画手联合打造丰富图片，再现民国童趣童年 《民国小学生作文》系列、《民国小学生日记》系列、《左手民国课本，右手民国作文》等系列推出，持续发力，全面展现民国语文教育风采 近年来，民国语文教育逐渐成为热点话题。尤其是一系列的民国语文老课本出版之后，人们对于民国语文教育的兴趣被大大调动起来。 究其原因，一是由于当代语文教育存在的弊端越发显得明显，教育改革的推进步履维艰；二是因为民国年间，虽然政局不稳，战乱不断，但文化教育水平却有相当高的水准。那个年代，教育界大师辈出，他们亲手缔造的语文教育也是风采卓然。 所以，人们在对于当代语文教育失望的同时，对民国教育采取了褒扬的态度。这种态度对于当代语文教育未必公平、客观，但依然在一定程度上显示了民国语文教育的独特价值。我们深信，这种参照对于当代语文教育是一种警醒，也是一种提示。我们不是要对语文教育简单地复古，而是对于当代语文教育，仍寄予着更高的希望。希望当代语文教育既能继承精髓，又能有所创新。 本系列民国学生作文丛书就是本着这个宗旨，为大家呈现民国作文教育的一个真实状况。民国时期的学生作文，既有文言文，也有白话文。但总体而言，文字水平都有着较高的水平。而思想内容方面，民国学生的作文也可视为我们观察民国社会的一个独特视角。所以，民国学生作文的价值，不仅存在于语文教育方面，还存在于人文社会层面。 本系列丛书编者遍读中华书局、上海春江书局、世界书局、上海广文书局、上海国光书店、上海三民图书公司、南光书店等数十个民国出版机构的学生作文集，精挑细选了自民国三年至1948年期间的数百篇优秀作文，除了个别现代难以理解的词句用法做了修改，尽量保持了民国语言的原本风貌。同时，编者以现代视角给予了点评。点评没有侧重于文法句式，而是侧重民国学生与当代学生之间表达方式和表达内容的差异，力求轻松活泼 为当代年轻读者接受。在相互接受的基础上，让当代读者更深刻地理解民国作文教育的精髓。 所谓精髓，我们认为，就是叶圣陶先生谈论学生作文时写的一段文字：“既然要写自己的东西，就会连带地要求所写的必须是美好的：假若有所表白，这当是有关人间事情的，则必须合于事理的真际，切乎生活的实况；假若有所感兴，这当是不倾吐不舒快的，则必须本于内心的郁积，发乎情性的自然。这种要求可以称为‘求诚’。” 《民国小学生作文》《民国小学生作文》分为学校生活类、时令风景类、人物记述类、社会写真类、纪念日类、科学常识类、回想杂录类、论说、游记、演讲、书信、小说、诗歌、剧本等十四个部分，从中可见民国小学生作文训练的题材之广，其中更有部分为当今中小学生作文所缺失。 推荐赵长天作序推荐新概念之父”、《萌芽》杂志主编赵长天说 编辑出版《民国小学生作文》，朗读者图书的策划很有创意。 《民国小学生作文》让我们看到了白话文在社会普及时的形态。这个特征是非常明显的。我们读着这些小学生作文，真是明白如话，简练、干净、真实、亲切。这些孩子（当然，他们其实是我们的父辈），简单明了地告诉我们他们身边发生的事情。多数作文都是在说具体的事情，通过这些事情，来表达情感或阐述道理；情感是真实的，道理也是他们真心赞同的道理。 现在小学生作文中最大的问题，是对小学生作文提出的所谓“主题明确”的要求。写议论文和一些应用文，固然要有主题，主题应该明确，但并非每种文体都要有明确的主题。写一件事情，能把这件事情表述清楚；写一个人物，能把这个人物叙述生动；表达情感，能够把情绪表达充分。写这些，都不是讲道理，也就是说可以没有主题。 …… 编辑推荐：看爷爷奶奶童年的作文，比比谁是作文高手 给孩子们慢慢看、慢慢学的作文典范 近百年的沉淀后，重新发现民国作文的经典和意义 这些作文，来自已经远去的年代，出于我们祖父辈之手！ 文字或淳朴，或雅致，带着那个时期特有的风韵！ 立意的健康、表达的诚实，足以为现在的小学生作文提供借鉴。 率真的情感、童稚的趣味，更让人赞许和感动！ 《民国小学生作文》孩子的作文应该是什么样子的?看看民国时期的小学生作文就知道。孩子毕竟是孩子，孩子要有孩子的生活，对于孩子来说，“有意思”要远远大于“有意义”，只有从孩子的视角和环境出发，才能将真情实感流露于笔端，才能“我手写我心”才能真正做到“童真、童趣、童言”。 对于今天的孩子来说，由于功课繁重和目标的功利性，作文大多成了一种应时应景之作。很多时候，老师要求孩子写作文，可孩子没有切身感受，不知道写什么，但为了完成任务，只好去套用模式，因此，很多作文中充斥了太多的“假太空”，缺乏真情实感，多为一些“人云亦云”的东西。反观民国小学生那种“不经意”的描述，就显得多么地难能可贵。“肯定”旧日的小学生作文，是为了启发今日的孩子，让他们在感受生活、描写生活时更细致、更有情。 作者简介瞿世镇 民国时期著名的学生读本编纂人，编过《新编小学模范作文》《中学国语读本》等书 董坚志 民国时期著名的学生读本编纂人，编过《初级模范作文》、《现代作文材料活用法》等 吴继铨，民国时期老课本是当前民国选题中难得一见的畅销读物，而民国小学生作文，散发着纯正汉语的清香，悠远绵长。这不仅仅是一篇篇的文字，更是一颗颗质朴而真诚的心灵！在小作者的这些文章中，没有花哨的词句，全是平实的叙述，在叙述之中流露自己的真情实感，喜怒哀乐尽在其中。这样的作文不管经过多少岁月，总有打动人心的力量。 目录《民国小学生作文 第一辑》看图作文/001 写人作文/71 记事作文/35 写物作文/223 《民国小学生作文 第二辑》抒情作文/001 游记作文/061 议论作文/109 说明作文/157 应用作文/233 书信作文/243 诗歌作文/259 日记作文/269 《民国小学生作文》第一章 学校生活类第1篇 我校的秋季开学礼 / 2 第2篇 秋季开学的第一天 / 3 第3篇 参加学生国货年宣誓典礼 / 5 第4篇 参观假期作业展览会 / 6 第5篇 出校证 / 7 第6篇 学校生活的一断片 / 8 第7篇 荣誉的纪念 / 10 第8篇 县立学校小运动会最精彩的一幕 / 11 …… |
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