| 词条 | 美国本科留学指南 |
| 释义 | 1.图书信息书 名: 美国本科留学指南 作 者：（美）米切尔 ，冯云 译 出版社： 群言出版社 出版时间： 2010-3-1 ISBN: 9787802560918 开本： 16开 定价: 30.00元 内容简介本书将扩展你的视野，教你在美国成百上千所院校中找到适合自己的学校，这些院校给你们提供了最为丰富的选择。本书将具体翔实地告诉你大学招生办主任看重的条件，教会你如何更清楚地认识自己并弄清楚自己为什么想去那所大学。本书将用一些实例指导你，帮助你更好地向大学传达你是谁以及你想要什么。当我在北京、成都、昆明、广州、厦门或者上海遇到想去美国上大学的高中生时，他们都希望我能指导他们申请大学，然而我总是先让他们告诉我他们属于哪种学生。我想知道他们喜欢学什么，想在大学得到什么；他们是否独立，喜欢什么样的课程结构；他们是否喜欢社交；他们有多喜欢表演艺术、运动和阅读。我问所有这些问题的目的不是要找到“正确的”答案，而是希望他们能有个非常具体而明确的想法。如果一个高年级学生告诉我她游泳，我就会问她参加的是哪个项目，能游多快。这并不是说大学关注游泳这个细节，而是他们想了解你的所有一切细节。只有表现出一个具体而真实的自己，才能使你从同学和其他申请同一所大学的申请者中脱颖而出。 作者简介Joyce Slayton Mitchell女士是美国知名留学咨询专家、大学申请辅导顾问，帮助众多中国学子实现了成功申请美国大学的梦想。她在美国新泽西州和纽约市的私立学校担任升学指导主任，一生致力于为那些有意到美国留学的学生提供咨询服务，帮助他们作出最好的选择。 图书目录致谢 前言 第一篇 美国本科院校选拔学生的程序 第一章 自我评估 目标和价值观 学术水平 数字背后的学生 活动、兴趣和志愿 人格、性格以及人际关系 第二章 申请大学所需的考试 IELlS和TOEFL考试 SAT和ACT考试 SAT考试的准备 可任选的SAT和ACT考试 第三章 院校调查 需要调查的问题 保持开放的心态 了解学校的文化 学校的宣传册、学校分类手册和网络 校方代表团访问你所在的中学或者城市 走访学校 第四章 走访学校 预约学校参观 如何走访学校 收集信息 第五章 沟通：个性化，个性化，再个性化 个性化 沟通意味着个性化 招生办主任看重什么? 第六章 最终选校名单：10大首选院校 你最喜欢什么? 10所最合适的大学：选校最终名单 第一个要做的决定：早决定，早行动 第七章 申请短文 你是谁? 短文写作 招生办主任在寻找什么? 短文中展现出的你 第八章 申请材料 整理申请材料 通用申请表 申请数量 填写申请表 补充材料 中国申请者常犯的错误 申请截止日期：早期申请、滚动申请、正常申请 寄送申请 第九章 面试 口语 面试是否重要? 面试技巧 第十章 被列入候补名单 第十一章 申请助学金 如何申请助学金 来自助学金办公室的10大内部提示 入学和助学金申请的重要术语和条款 第十二章 签证办理程序 获得签证的9个步骤 签证过程中的小技巧 签证术语 第十三章 给明智父母的建议——对父母的挑战 SAT考试的恐惧 招生办主任的观点 开放思想才能赢 申请过程是铸造性格的过程 良好的心态造就成功 第二篇 美国顶尖本科院校介绍 2.图书信息作 者： 〔美〕王钢 编著 出 版 社： 复旦大学出版社 出版时间： 2008-8-1 字 数： 146000 页 数： 225 开 本： 大32开 纸 张： 胶版纸 I S B N ： 9787309061475 包 装： 平装 所属分类： 图书 >> 家庭教育 >> 报考/留学 定价：18.00 编辑推荐本书分为六个部分：第一部分，为美国高等教育背景介绍，包括第一至第四章。第二部分，主要为学生提供如何为报考美国大学做好各个方面的准备工作，包括五、六、七、八、九共5章。第三部分，主要帮助考生如何选专业和学校。第四部分，主要帮助考生准备申请材料，由第十一、十二两章组成。第五部分，被录取以后，由第十三、十四两章构成。第六部分，附录：报考美国大学的相关信息和资料。 内容简介家长在决定是否让孩子出国留学前，一定要鼓励、帮助孩子全面了解自己，看看自己是否适合出国。应全面衡量、审视个人的价值目标，检讨自己最希望的生活方式。 美国是世界高等教育最为发达的国家。在世界前10所顶尖大学里，美国就占有8所。美国大学拥有世界上最优秀的教授、最先进的研究实验室，吸引着众多国家和地区的优秀学生。良好的环境、优良的师资，为绝顶聪明的学子创造了最佳的研究环境。 据中国教育部统计，2006年，中国共有25600名学生获得了留美签证，赴美留学签证率达到了87.5％。随着国内的经济发展、对外开放程度的加深、人民币的升值，会有越来越多的高中生到美国就读本科。 本指南将回答中国学生以下问题： 如何才能最有效地获得美国大学录取通知书？ 如何在最短的时间适应国外的生活和学习？ 如何在学习期间深入了解异国文化，学握与来自不同文化背景国度的同学与老师进行交流的技能？ 如何在留学期间充分利用各种机会，提高分析问题、解决问题的能力以及领导能力，为毕业后就业做好准备？ 作者简介王钢，早年毕业于西安外国语大学（前西安外语学院） 英文专业。1988年，就读于俄亥俄柏林格州立大学（Bowling Green State University） ，攻读大学生人事管理专业硕士学位。1990年毕业后，就职于俄亥俄迈阿密大学（Miami University，Oxford，Ohio） ，担任国际学生学习中心主任，主要负责学生生活，提供学习、选课咨询，就业指导，以及校园国际文化周活动等等。 1993年，开始在康奈尔大学（Cornell universitv） 担任国际学生学者顾问，后为副主任，为国际学生学者提供各种咨询服务。 1999年，担任耶鲁大学（Yale University） 国际学生、学者办公室副主任和移民签证主任。为师生提供签证及移民咨询。 精通美国签证和移民法。熟悉顶尖大学的录取过程以及录取标准，曾分别在康奈尔大学和耶鲁大学参与本科录取工作。期间受《美国之音》邀请，专门介绍美国人文教育以及如何报考美国大学。 目录第一部分 美国高等教育背景简介 第一章 美国高等教育简史及美国高等教育体系简介 人文学院 综合大学 社区学院 第二章 美国高等教育入学的历史发展变化与现状 第三章 美国大学招生办公室简介:工作程序及流程 大学招生办公室 招生办的工作人员主要扮演三个角色：学校的外交使节、守门人和推销员 录取的形式 预先录取 预先行动 预先评估 持续录取 开放式录取 第四章 美国大学招生的录取标准及要求 美国优秀大学的录取标准 公立和私立大学的比较 综合性大学和人文学院的比较 录取率低的大学和录取率高的大学的比较 第二部分为报考大学做好准备 第五章 认识与了解自己，明确目标，制定计划 了解、认识自己 明确目标 制定计划 第六章 学业准备（上） 培养、发展基本技能 适应能力 信息、知识管理能力 获取信息 …… 第七章 学业准备（下） 第八章 标准考试：SAT 第九章 课外活动 第三部分 决定过程 第十章 如何选择学校 第四部分 申请过程 第十一章 申请步骤 第十二章 学费与奖学金 第五部分 被录取以后 第十三章 赴美留学签证简介 第十四章 准备留美生活 附录 报考美国大学的相关信息资料 校园与学术用语表 附录A 美国综合大学录取要求信息 附录B 美国人文学院录取要求信息 附录C 提供奖学金的美国综合大学 书摘第一部分 美国高等教育背景简介 第二章 美国高等教育入学的历史发展变化与现状 美国有4000多所大专院校。学校种类多样，优劣各异，培养人才的目的各有侧重。可以说，高中毕业生只要想进大学进一步学习，就可根据自己的实际情况，比如高中成绩，SAT或ACT成绩，家庭经济状况，选择适合自己的学校，并且基本保证被录取。 20多年前，大多数高中生基本上申请一到两所学校，而且都是选择距家方圆300英里之内。只有很少的学生申三所以上学校。学生申请的学校也基本上是根据学费的高低、入学的难度而定。此外，父母的母校也是考虑的一个较重要的因素。 但是，在过去的二十多年中，特别是过去的十年里，申请大学已经演变成一个高度紧张、竞争激烈、压力重重、价格昂贵的过程。这一激烈的竞争在美国新闻媒介都有大量报道。标题为“大学入学竞争越演越烈”、“大学录取的新混乱”等等的文章在很多报纸杂志上反复出现。越来越多的优秀学生被前三十名的大学拒之门外。 …… |
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