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词条 马凤鸣
释义

马凤鸣(1963~),女,汉族,大理学院外国语学院副教授,云南省大理州鹤庆县人,中共党员,现任外国语学院党总支书记兼工会主席。主要研究方向:(1)教学方法改革。(2)第二语言习得。

1.东北农业大学农学院教授马凤鸣

个人简历

马凤鸣,教授,博士生导师农业部寒地作物生理生态重点开放实验室主任

东北农业大学农学院教授

学习经历

1976年黑龙江八一农垦大学毕业。

1977~1978在哈尔滨师范大学生物系进修。

1981~1982在意大利地中海农学院研究生班学习,获Postgraduate Diploma1984~1987在南斯拉夫诺维萨特大学农学院,专攻甜菜生理,获博士学位。

1997~1998 在日本茨城大学农学院做高级访问学者。

2003~2004 在美国农业部寒地作物研究中心做高级访问学者。

研究方向

作物生理与分子生物学,作物生态学,作物优质高产栽培技术学术

社会兼职

国务院学位委员会学科评议组成员

教育部、国务院学位办全国农业推广硕士专业学位教育指导委员会委员

国家自然科学基金会议评审专家

黑龙江省学位委员会委员

学校种植业学科群负责人

省重点学科作物栽培学与耕作学学科带头人

黑龙江省经济作物专家顾问组成员

中国作物学会甜菜协会理事

教学工作

主讲本科生课程《作物专题》,博士研究生课程《作物生理学进展》

培养研究生情况

指导硕士研究生22人,其中14名毕业并获得硕士学位;

指导博士研究生24人,其中12名毕业并获得博士学位,博士后7人,出站4人。

主要在研项目及获奖成果

先后主持首届霍英东青年基金1项,国家自然科学基金7项,省科技厅“十五”科技攻关重点项目、省教育厅重大项目等科研课题多项。支配科研经费达100余万元。获得各级各类科研成果奖6项,包括国家教委科技进步三等奖1项,黑龙江省科技进步二等奖2项,出版著作3部。发表学术论文60余篇,其中EI收录2篇,CAB收录2篇,Agris收录3篇,

主要论著

(2001年以来,*通讯作者)学术论文:

1. 马凤鸣、高继国:硝酸还原酶活力作为甜菜氮素营养诊断及预测产糖量指标的研究,中国农业科学,1996,29(5):16~22(被Agris.收录)

2. 马凤鸣、高继国、姜福臣:甜菜子叶奇期幼苗硝态氮吸收特性及其与硝酸还原酶活性的关系,作物学报,1996,22(6):681~687(被Agris.收录)

3 韩天富,马凤鸣,魏湜等:光周期对大豆叶片内源激素含量及其平衡的影响,作物学报,1996,22(6):661~667

4. Yan Guiping, Ma Fengming , Li Wenhua:Research on Glutamate Synthase Activity in Sugar Beet(Beta Vulgaris L.) under Different Synthase Activity in Sugar Beet(Beta Vularis L.)under Different Levels of Nitrogen , Journal of NEAU (English Edition),1998,5(1):5~11(被EI收录,CAB收录)

5. Yan Guiping, Li Wenhua Ma Fengming , Research on Glutamate Dehyrogenase Activity in Sugar Beet (Beta Vularis L.) under Different Nitrogen levels ,Journal of NEAU (English Edition ), 1998,5(2):117~121(被EI收录,CAB收录)

6.阎桂萍、马凤鸣、李文华:甜菜氨同化途径的研究,东北农业大学学报,1999,30(4):318~323

7.赵宏伟、李文华、崔健、马凤鸣:不同施氮条件下甜菜RuBp羧化酶活性与产质量关系的研究,中国糖料,1999,4:8~11

8. Li Caifeng MaFengming: The Effect of Different Nitrogen Form on Key Enzyme Activity of Sugar beet ((Beta Vularis L.)Carbon and Nitrogen Metabolism , Journal of NEAU (English Edition ), 2002,9(1):29~349. 9.赵越、马凤鸣、王艳丽等:不同氮源对甜菜蔗糖合成酶活性的影响,黑龙江农业科学,2001,2:11~12。

10.李彩凤、马凤鸣、赵越等:不同氮素形态对甜菜氮糖代谢关键酶活性及相关产物的影响,作物学报,2003,29(1):128~132

11.张宏绩、马凤鸣、李文华等:不同氮素形态对甜菜谷氨酰胺合成酶活性的影响,黑龙江农业科学,2001,6:7~11

12. 阎桂萍、马凤鸣、韩天富等:mRNA差异显示技术在植物发育中的应用,植物学通报,2001.18(1):52~57

13. 马凤鸣、李文华、阎桂萍等:甜菜硝酸还原酶活性的研究,中国首届国际甜菜学术交流会论文集(中国农业科技出版社),1997:159~163

14. 阎桂萍、李文华、马凤鸣等:不同供氮水平甜菜氨同化酶活性动态的研究,中国首届国际甜菜学术交流论文集(中国农业科技出版社),1997:104~209.

15. 马凤鸣,李彩凤:氮素对甜菜蔗糖合成酶活性的调控 ,《当代作物生理学研究》,中国农业科学技术出版社,2002,279~282

16. 常缨,高继国,王学东,马凤鸣:温光诱导甜菜当年抽薹过程中细胞色素氧化酶的分析,东北农业大学学报,2002. 33(3):279~284

17 常缨,马凤鸣,李彩凤:温光诱导甜菜当年抽薹的数学模型建立及应用分析,东北农业大学学报,2001.32(4) :371~375

18. 常缨,戴建军,马凤鸣:甜菜当年抽薹过程中呼吸酶活性的变化,东北农业大学学报,2002.33(2):160~164

19. 李海燕,马凤鸣,朱延鸣等, 甜菜氮糖代谢酶活力与蔗糖代谢关系, 东北农业大学学报,2000.1

20. 马凤鸣,李文华等:大豆施用ABT8号增产的生理机制的研究,作物栽培生理研究(皱 琦,李德全主编),中国农业科技出版社,1998,235~237

21. 马凤鸣,李文华等:大豆应用保水剂M-3增产效应研究,绿色植物生长调节剂应用技术论文集(第3集)(王 涛,陶章安主编),北京科学技术出版社,1999,284~288

22. 马凤鸣,李文华等:绿色植物生长调节剂在大豆上的应用及其增产机理的研究,绿色植物生长调节剂应用技术论文集(第3集)(王 涛 陶章安主编),北京科学技术出版社,1999,277~284

23 吴凤芝, 赵凤艳, 马凤鸣:酚酸物质及其感化作用,东北农业大学学报,2001,32(4):402~407

24.赵 越, 魏自民, 马凤鸣: 不同水平铵态氮对甜菜硝酸还原酶和谷氨酰胺合成酶活力的影响,中国糖料,2003,1,22—25

25.李晓辉,李新海,李文华,王振华,马凤鸣,袁力行,张世煌:SSR标记技术在玉米杂交种种子纯度测定中的应用,作物学报,2003 ,29 (1):63~68

著作:

1)作物栽培技术,中国农业科技出版社出版,1998, 主编

2)甜菜优质高效生产技术,黑龙江科学技术出版社,2003,副主编

3)作物栽培学,农业出版社,2003,参编

4)农业推广学,农业出版社,2002,参编

5)作物栽培学总论,科学出版社,2006,参编

2.大理学院外国语学院副教授马凤鸣

1963年7月出生,

基本情况如下:

1、学历和学习进修情况:

1983,9—1987,7:云南大学外语系英国语言文学专业本科,获文学士学位。

1993,7—1994,7:云南师范大学外语系英国语言文学专业,进修研究生主要课程。

1998,7—1999,2:英国苏格兰爱丁堡Basil Paterson语言学院进修。

2001,7—2004:在云南师范大学攻读北京语言文化大学“课程与教学论”的“对外汉语教学方向”在职研究生。

2006年2月:在日本进行为期两周的学习考察。

工作情况

1987,7—2001,10:大理医学院任教,承担“大学英语”、“医学拉丁语”、“医学英语”的教学工作。曾任英语专业教研室副主任、党支 部书记。

1993,6—1994,7:参加大理医学院讲师团,在弥渡县第一中学任教。

2001,10—现在:大理学院外国语学院英语专业教研室任教,主要承担“语音”、“综合英语”的教学工作。

科研论文

2002年—2004年:“改革大英语阅读课程课堂教学模式,促进素质教育”

获大理学院教育教学改革立项项目,结题。

2006年—2008年:为大理学院精品课程“综合英语”负责人 。

1996年---现在:共发表学术论文13篇,其中独立完成10篇、第一作者2篇、第二作者一篇。

研究方向

(1)教学方法改革。代表性论文有:“上好泛读课,促进素质教育”, 1999年,1999年第20卷增刊,西安医科大学学报,独立完成;“抓好英语课堂教学中热身运动环节”, 2000年9月,汉英语言文化研究(上),中国文联出版社,独立完成;“精读课程课堂教学模式改革(一)”,2000.4,中国高等教育研究外语卷,中国大地出版社,独立完成;“统一思想 使英语教学上一个新台阶”, 2001年6月,第10卷 增刊,大理医学院学报,独立完成;“多媒体语言实验室英语课堂教学模式初探”, 2001年6月,中华教育与教学实践,汕头大学出版社,独立完成;“改革英语阅读课程课堂教学模式 促进素质教育”, 2002年3月,中国学校教育研究外语卷,中国统计出版社,独立完成;

(2)第二语言习得。代表性论文有:“Focusing on One Topic: Practicing Four Skills in College English Teaching”, 2001年 6月,语言文化教育研究(双月刊),中国国际交流出版社,独立完成;“(促进第二语言习得方法谈)Video Watching :A Way to Stimulate SLA”, 2001年第2期,第17卷(双月刊),玉溪师范学院学报,第一作者;“报刊阅读与英语泛读课教学—以《21世纪英文报》为例”, 苏州大学学报2005,哲学社会科学版,教学研究专辑(上),全国汇中文核心期刊,第二作者;“外语测试多项选择题的优势与劣势分析”, 大理学院学报,2007,9,独立完成。

指导学生情况

(1)先后指导学生实习20余人、指导学生毕业论文10余人,其中一人获论文答辩优秀、两人的论文被评为“优秀毕业论文”。

(2)为我院“学生艺术团”顾问,曾多次指导学生文艺活动并获奖。

(3)指导学生英语本科2005-3班刘莉莉同学获2007“CCTV杯”全国英语演讲大赛优胜奖。

获奖情况

(1)因为所担任教学班级在大学英语四级考试中成绩名列前茅、师生评价优秀,分别被评为大理学院2001年度、2002年度、2004年度、2006年度“教学质量优秀教师”;

(2) 在2005年、2007年被中共大理学院、大理学院评为“优秀教师”;

(3) 2003年被中共云南省委高等院校工作委员会、中共大理学院委员会评为“优秀党务工作者”, 在2004-2005年度被中共大理学院委员会评为“优秀党务工作者”;

(4) 在2006-2007年度被大理学院工会评为“云岭优秀职工”;

(5) 在2007年被大理学院评为“优秀学生工作者”;

(6) 在2006年、2007年被外国语学院学生评为“最佳教风”教师。

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更新时间:2024/11/16 10:42:50