罗明东教授，男，汉族，1962年12月出生，中共党员，云南丽江华坪县人，教育学博士，二级教授，教育学硕士生导师，现任昆明学院副校长、云南省政府督学、云南省社科联常委、《昆明学院学报》主编。 罗明东教授1984年7月毕业于西南大学，获教育学学士学位；1988年7月毕业于华东师范大学，获教育学硕士学位；1996年9月考取华东师范大学教育学博士研究生，师从著名教育学家瞿葆奎教授，1999年7月毕业获教育学博士学位。1997年5月，罗明东教授任云南师范大学教务处副处长，1998年1月任基础教育研究中心副主任，1999年任高等教育研究所副所长，2000年11月担任教务处处长，2004年11月任教师教育学院院长。多年来，罗明东教授还相继担任全国教育学研究会理事、云南省学术委员会委员、省高级职称评审委员会委员、云南省高校师资工作研究会副理事长、云南省高校专业设置评审委员会委员、云南省高教学会副秘书长等学术机构职务，是教育部高校教学工作水平评估专家。

罗明东教授主持国家级、省级科研项目10项，出版著作、教材29部，教学与科研成果获国家、省、厅级奖励20项（其中教育部、省人民政府奖励11项），在《光明日报》等学术报刊上发表论文110多篇，20多篇论文被《新华文摘》、《高校文科学术文摘》、《教育科学文摘》、人大复印资料《教育学》与《地理学》等全文转载或摘要，是国内知名的教育学专家。其先后获得国务院政府特殊津贴、云南省有突出贡献哲学社会科学专家、云南省人民政府特殊津贴、云南省优秀教育工作者、云南省宣传文化系统四个一批人才、云南省中青年学术技术带头人、省高校教学科研带头人等奖励。

罗明东教授是我国教育地理学新兴学科的倡导者。他于2002年底出版了国内外第一部系统研究教育地理学问题的专著《教育地理学》，该书对我国教育地理学的发展具有重要的开创性意义。2004年该专著获云南省人民政府第七次哲学社会科学成果二等奖，并于2011年入选《当代云南社会科学百人百部优秀学术著作丛书》重新出版。20多篇教育地理学研究论文在《教育发展研究》等学术刊物上发表后，《教育地理学：一个崭新的研究领域》一文被人大复印资料《中国地理》1997年第11期首篇全文转载并被《新华文摘》1997年第9期摘要，其他论文相继被《高校文科学术文摘》1998年第3期和1998年第5期、人大复印资料《教育学》1998年第3期及2001年第10期全文转载或摘要，获云南省人民政府第五次（1996—1998）哲学社会科学成果三等奖。1996年主持申报获准的全国哲学社会科学青年基金课题《云南省教育区划与区域教育可持续发展研究》项目，从教育地理学的视角对区域教育问题进行深化性研究，其成果《区域教育可持续发展研究》一书2007年获云南省人民政府第十次哲学社会科学成果三等奖。2009年教育地理学深化性研究成果《义务教育发展区域均衡系统研究》（2卷本，包括《区域教育发展及其差距实证研究》与《区域教育发展及其均衡对策研究》）获云南省人民政府第十二次哲学社会科学成果三等奖，2011年9月该书又获教育部第四届全国教育科学研究优秀成果三等奖。2011年9月16日由北京师范大学李小文院士为组长的国家新增自主设置二级学科博士点评审组，作出了通过“教育地理学”为二级学科博士点的评审。在专家组评审意见中，特别提到了《教育地理学》专著在我国教育地理学学科建设与发展中的重要意义与作用。

罗明东教授创造性地开展了“整合连贯型”教师教育模式改革试验研究。根据新时期我国基础教育改革发展的新要求，针对传统分级分段式师范教育培养模式的不足，2009年率先在昆明学院师范类专业开展了“整合连贯型”基础教育师资人才培养模式改革试验，构建了系统的教师教育课程新体系。系列研究成果在《教师教育研究》等刊物发表以来，《整合连贯型：教师教育模式发展新阶段》一文被《教育科学文摘》2011年第3期全文转载、《整合连贯型教师教育模式的基本特征》一文被《高校文科学术文摘》2011年第3期全文转载、《整合连贯型：教师教育模式改革的新探索》一文被《新华文摘》2012年第1期全文转载。其他论文相继被《新华文摘》2011年第5期与第21期摘要以及人大复印资料《教育学》、《高等教育》转载。专著《现代教师教育模式新探索》2010年获云南省人民政府第十三次哲学社会科学成果三等奖。《教育学——基础教育原理与应用》2011年获云南省人民政府第十四次哲学社会科学成果三等奖。前期研究成果《现代中小学教学论》获云南省人民政府第六次哲学社会科学成果二等奖、云南省普通高校优秀教学成果一等奖，《云南高等师范教育发展战略研究》获云南省人民政府第十次哲学社会科学成果三等奖，《教育技术学基础——现代教学理论与信息技术整合的探索》获云南省人民政府第十二次哲学社会科学成果三等奖。同时，《西部本科院校“整合连贯型”基础教育师资人才培养模式改革创新研究》、《“宽口径”师范生培养模式研究》被教育部列为全国教育科学“十五”规划2010年度和2011年度项目以及省级“教学质量工程建设”项目。

当前，罗明东教授作为云南省“教育学”学科带头人，带领教学科研团队，在教育地理学、区域教育学、教师教育等专业研究领域奋力拼搏，努力进取，为取得更好的成绩而奋斗！