简介

下属机构

学校优势

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简介

郑州绿野教育集团于1993年开启了IT教育的先河，成为知名企业IT界高级技术人才的培养基地。2006年通过国家中专学历审批，进入国民教育系列，并在不断成熟的过程中逐步壮大,形成了集团化运作模式,以“学历+多技能+素质+职业资格认证”的教育模式，与企业同步开设课程，完成学生与企业高效对接，成功保障学生顺利就业。绿野教育集团以专业、学生管理成就了中原第一，筑就了绿野教育集团全国性的知名品牌，被社会媒体称誉为“中原就业教育专家”。成为IT界引领行业发展的“长江7号”。

郑州绿野教育集团占地面积200亩，共分东、南、北三个校区，教学楼、学生公寓、体育场、餐厅、校园超市、医务室等一应俱全，机房高配置教学电脑设备2000多台，实践实验室5个，专业课讲师200余名，现学校的在校生2000名。

郑州绿野教育集团在办校的十余年来，我校先后引进了德国“双元制教学法”、 “中国软件专业人才培养工程”，并先后引入三星、夏普、北京思杰佳等30多家企业入驻校园，与学校联合开发课程，共同培养学生的技能和职业素质，让每位学子成功走向工作岗位。

郑州绿野教育集团在办学过程中得到了社会的一致认可和高度评价。在1997年被河南省教委定为“全国计算机等级考试考点”、同年被美国微软授权为“中原IT专业培训中心”、被市劳动局评为“社会力量办学先进单位”、被河南省劳动厅评为“河南省社会力量办学先进单位” 、“河南省自律与诚信先进单位”， “中原十佳诚信培训品牌”等荣誉称号。

绿野教育集团将在08年将不负重托继续以:“成才就业为导向、感恩父母为契机”，以“教育报国，民族昌盛”为宗旨，为中国的IT教育事业做出更大的贡献。

下属机构

1.郑州绿野计算机中等专业学校

河南绿野计算机中等专业学校于2006年通过国家中专学历审批，进入国民教育系列。学校以教学为中心、就业为导向，培养“学历+多技能+素质+职业资格证”的综合性人才，引进了三星电子、北京思杰佳等外企、名企30余家，校企联合培养，成功为社会输送了20多万人才，现不断发展壮大，分东、西两个教学区，共计16个专业，师资强大，设施齐全，是IT人才培养的摇篮。

2.河南大学郑州绿野教学区

随着河南绿野电脑学校的不断成熟和发展，并顺应时代对人才的需求，绿野从职业教育逐步转向“职业+学历”教育模式上来，为把学生培养成“学历+多技能+素质+职业资格证”的综合性人才，先后与安阳师范学院、河南大学，成立了河南大学绿野教育基地，为每个有志青年上大学、拿大学文凭提供了更加便利的平台。

3.三星电子技术服务教育基地

河南绿野电脑学校在07年引进韩企三星电子入驻校园。三星企业高级工程师与学校专业讲师共同培养学生的技能和素质，将三星电子最高端的核心技术与绿野教育集团最专业的职业教育模式相结合，使学生在数字技术领域中掌握最前沿的技术，填补国家人才巨大空缺。入校即与三星前定就业协议，毕业即上岗。

4.CSTP郑州绿野教育基地

由中国软件行业协会、科技部火炬中心和中国国际人才交流基金会联合实施的“中国软件专业人才培养工程”与河南绿野电脑学校签署软件人才培养合作协议，由此吹响了CSTP进军中原的号角。CSTP以“全国软件人才就业服务平台”为核心的全国25个就业服务中心，并通过“全国软件人才就业服务平台”与国内外的企业和各地软件园进行对接，为学生开辟就业的“绿色通道”。

学校优势

河南绿野教育集团校企联合使学生“零距离”就业。河南绿野教育集团开设广告、网络、数控等专业，与全国一些知名企业建立了密切合作关系，而这些企业近年承担着就业上岗指导责任，于是在读学生享有企业零距离实践机会。“这是一个双赢结果，对方紧缺专业人才，河南绿野教育集团有人才但缺乏实习锻炼，联合办学实现了‘双赢’。”学校成立于1993年，这几年就业形势不容乐观，但这个学校针对学生特点开设专业，并与多家企业实行“订单”式培养学生，学校先后与三星、海尔、联想、郑州志诚信息工程信息公司等签订联合办学协议，定向培养企业所需人才，使毕业生就业率一直保持在98％以上。校企联合一定要遵从“有利于降低成本、有利于实训”的原则。学校提供理论指导、素质教育、专业知识，公司提供实习耗材和专业实习教师，这既加强了学生的理论知识，又提高了动手能力。学生毕业后自然进入公司上班，可以在第一时间胜任岗位工作，公司也乐意要。

“双元制”是社会的一种教育制度,指的是职业教育实行“双元制”，即职业学校理论学习和企业中的实践相结合，成人教育和业余教育普及。“双元制”是世界比较成功的职教办学模式之一，被誉为经济腾飞的“秘密武器”。所谓“双元制”，是学校和企业分工协作，共同完成培养人才全过程的一种职业教育办学模式。“双元制”，“一元”为企业，“一元”为学校，其主要特点是将企业与学校，理论与实践、知识与技能、动脑与动手、教育与就业、专业与职业紧密结合起来，并体现在培养的每一个环节中，特别是定向专业技术的实践操作能力的培养大大缩短学生毕业进入企业的“适应期”，降低企业的培训和质量成本。经验表明，这种“门对门”的教育模式还有利于教育资源优化利用，减少教育资源的浪费，使职业教育更好地为产业升级发展和区域经济发展服务。

相关专业

芯片级电脑维修

课程设置：电子技术基础、pc机和苹果机的组装与维修、显示器的调试与维修、笔记本、打印机、手机的原理与维修、投影仪的使用与维修。毕业后可以到各维修公司、电子公司、电脑公司、网络公司等从事设备维修、电脑安装员、显示器、笔记本、打印机、投影仪、手机的维修或独立创业。

数码影视

课程设置：素描、PHOTOSHOP、3D建模、3D动画premiere、AfterEffects、平面构成、场景设计、影视分析等。毕业后可以到电视台、影视公司、广告公司、影视动画公司、装饰公司从事栏目包装设计、专题片制作和剪辑、网页制作、影视广告和特效制作、游戏场景和动画制作等工作。

CSTP软件工程

课程设置：软件开发基础（JAVA版）、计算机系统基础实用数据结构与算法、实用数据库技术、实用计算机网络编程（JAVA版）、JAVA程序设计语言、JAVAWED应用开发。毕业后可以到大型公司、企事业单位从事网站开发、语言开发、系统开发、从事高端网络维护、开发、设计。