词条 | 林敬人 |
释义 | 林敬人,Dr. English创始人,亚洲顶级语言大师,华人英语教育家,中西教育研究专家,香港三梦教育集团董事长,爱国演说家!第一位用韩国语教韩国人如何学好英语的中国人;第一位用日本语教日本人如何征服英语的中国人!曾任中国国际广播电台英语播音主持,国家高级口译员,现任厦门,洛阳,淄博等市政府特聘外语顾问,香港科技大学客座教授,中西教育研究专家,5Q成才教育体系创立及终生推广者(5Q Round Educating System Creator and life-time Promoter),成功激励人生导师。 深知未来世界英语的重要性,让非英语专业的林敬人在大学期间立誓要学好英文,但是由于福建方言的阻碍与传统学习法的束缚,使得他在英语学习道路上举步维艰。于是林敬人开始了艰辛的自学探索之路,从新概念到新东方,从VOA到BBC,从洋话连篇到洋腔洋调,从逆向英语到疯狂英语,从空中英语教室到原版的《走遍美国》。。。为学好英语,他几乎尝遍了所有的英语学派,学遍各种不同的方法,终于啃下英语这块硬骨头,实现了英语的自由交流。先后多次获得英语演讲比赛的冠军,并考取国家级口译员证书。在北京奥运期间,林敬人受邀担任CRI英语播音主持。 从一名非英语专业的英语门外汉到英语口语大赛的冠军,从一个普通话都讲不好的福建人到中国国际广播电台的英语播音员,从一位英语连续不及格到精通多门外语的华人语言大师。亲身经历了从不会到会的蜕变过程,林敬人对中国人学习英语的现状有深入的了解,对中国人学习英语的致命伤有深刻的体会,对中国人如何学好英语有独到的心得。随后,林敬人全面整理自己的学习心得,总结百家学派之所长,回归语言学习的本质,进而总结出一套行之有效的学习方法——多元外语学习法,并用这套方法在较短的时间内掌握韩语、日语、德语、西班牙语等语言。从此走上语言教育之路,传播自己独特的学习方法与理念,决心用自己的现身说法帮助更多需要帮助的中国人少走弯路,快速全面拿下英语。 在推广语言教育的过程中,林敬人开始有机会游历世界各地,并亲身体验各种不同的社会人文,深刻领会迥异的人文背后教育方式的差异,悟得人生所承载之教育大使命。因此,在全国推广多元英语学习法的同时,敬人老师对中西教育的差异进行了深入的研究分析,总结大量成功案例背后的大定位法门,并整理成书,为广大的中国父母传授最新最前沿的教育理念与模式!此外,感知中日韩诚信环境的差别,对中国诚信缺失环境有深刻体会的林敬人,怀着强烈的社会责任感,在全国发起112诚信联署行动。通过举办演讲会、城市诚信日等各种公益活动,宣扬诚信的价值,痛陈失信的代价,呼唤诚信的回归,在社会上引起广泛的共鸣。 个人资料中文名:林敬人 常用名:富兰克 英文名:FRANK LIN 性别:男 国籍:中华人民共和国 出生年月:1978年11月12日(农历10月12日) 民族:汉 祖籍:福建 主修专业:法律 语言能力:中文 英语 台语 日语 韩语 德语 西班牙语 从事职业:英语教育家 中西教育研究专家 成功人生导师 爱国演说家 事业使命:让教育预约成功! 人生信条: Nothing is impossible to a willing heart. 心之所愿,无事不成。人生没有不可能。 Honesty is the best policy. 面对困惑时,诚实永远是上策。 最痛恨的事:看到媒体做虚假药品广告,吹嘘功效欺骗善良的老人,造成老人病情的延误、经济的损失以及心灵的创伤等多重伤害!谁家没有老人,谁都有老的一天,强烈建议国家对此应治以重罪。 外语改变人生观山穷水尽疑无路: 艰难反复几欲放弃就读法律系的林敬人,大学时代经常被同学说成“不务正业”。立誓要啃掉英语这块硬骨头,为了这个愿望,他饱尝挫折,从新概念到新东方,从洋话连篇到洋腔洋调,从逆向英语到疯狂英语,从VOA到BBC,从空中英语教室到本土版的走遍美国,富兰克几乎尝遍所有的学习方法,但由于普通话不标准,地方口音太重,尽管他下了很多的时间和精力,一遇到老外却仍然是又聋又哑,一头雾水,尴尬半天。背了忘,忘了背,背了再忘,机械重复,效果甚微,几欲放弃。 柳暗花明又一村: 转机在坚持中降临然而放弃就意味着半途而废、前功尽弃,这种信念帮助他坚持了下来。有一天一个同样爱好英语的同学给了他一份资料,资料说要学口语必须从发音开始入手,于是将信将疑地买来一台复读机,开始了苦行僧式“枯燥无味”的模仿。坚持4个月后,他发现了一个惊喜的改变:在一次与老外的交流当中,他突然感觉自己的听力提高了。口语的表达也比以前流畅了很多。更重要的是,他的英语终于能让老外听懂了。 之后发生的事情: 连自己都不太相信通过几轮激烈的比赛,林敬人作为唯一一个非英语专业的选手进入当年西安市高校英语口语大赛的决赛,并在决赛中的表现盖过很多英语专业的选手,获得总分第一名;大学广播台的播音员经历更是让他的英文突飞猛进,他开始用纯正的英文口语主持英语比赛;之后他开始考涉外导游证,还参加并通过了国家级英语口译员资格考试,他开始当起了校外兼职口语老师。。。 一通百通: 英语成功的附加值语言的学习其本质就是一个习惯养成的过程,如果少走弯路快速成功,对此走过无数弯路的富兰克有很深的感悟。英语成功的影响还没有结束。在征服英语之后,富兰克总结出一套属于自己的习惯学习法,他开始用同样的方式学习日语、韩语、德语、西班牙语等其他外语,突然发现学习外语不再像以往那样枯燥无味,反而乐在其中。很快他就发现自己可以自由地在几门语言中自由转换。这种成就感让他越来越热爱学习语言。这样的良性循环让他离自己中学时的语言学家梦想越来越近了。。。 成功英语的最大价值:人生观从此改变非英语专业,没有人指导,方言口音重,甚至连普通话都说不标准。。。几乎不具备任何一个英语成功的条件,他却硬是啃下英语这块“骨头”。回顾英语成功的过程,他体会最深的就是坚持的力量。虽然反反复复尝试了很多的方法却收效甚微,但是他最终坚持了下来。在很多场合,富兰克坦言成功的英语给他最大的价值是面对未来挑战的心态:世界上没有不可能!只要你够执着,够坚持,并且不断为成功寻找方法,百折不挠,永不放弃,就一定会有拨云见日的一天。 敬人教育语录1、永远不要停止梦想的脚步,因为它是你活着的证明。 2、爱国主义教育是人生的第一堂课,我建议教育部尽快把诚信教育定为第二堂课。我的使命就是把这个梦想变成现实。 3、鲁迅先生说,医生一次只能医好一个病人,而从事社会教育却能造福全社会。112诚信联署行动是一场社会教育,他对社会的意义不一定马上就能显现。 4、现在就算是陈光标做慈善,拿真金白银送人都有人质疑,说他是在作秀,这就是我们的诚信现状!所以你现在质疑我,我完全可以理解。 5、当一个人对一件事情坚持到一定的时候,很多人就开始为他坚持。 6、我最痛恨的事情就是电台做的虚假药品广告,欺骗善良的老人,造成老人经济损失,病情延误以及心灵的创伤,更重要的是:他的子孙知道以后将如何面对这个社会? 7、传销是一把利刃,砍伤亲友又重伤自己,把“五伦”砍的面目全非的同时,还有人在前赴后继。传销是对一个社会诚信文化的惨痛伤害。昏暗中,我看到一团团猥琐的灵魂,在阴暗的套房中沆瀣一气。 8、只有受过伤害的人对诚信的环境才有更深刻的体会,也只有他们才有发言权。 9、明哲保身,我不去骗人,但是你也不要来骗我,这就是当下中国大多数知识分子对现实的“无奈”态度。 10、一个人用自己的诚信行动去影响身边的十二个人,社会的诚信就有希望。 11、人生就是一场旅行,你必须努力用一种欣赏的心态来看。 12、任何事物都有两面性,不选择去看阳光面,你看到的只能是屁股,没有中间态。 13、中国的诚信环境从“二八”到“八二”的转变,需要全社会的努力。我是其中一个。 14、什么事情贵在坚持。坚持久了就变成真的了! 15、你现在质疑我可以,你将来会理解我。 16、诚信教育与爱国教育一样,必须从小抓起,从根上抓起。 17、别人不理解你,那是因为他不了解你。 18、中国的诚信是“五伦”以内的诚信,君臣之间、父子之间、夫妻之间、兄弟之间、朋友之间。但是近几年我们听到了一个让人心惊肉跳的字眼--“杀熟”。可见诚信缺失的破坏力已经渗透到“五伦”以内。 19、其实我不要求你能马上理解我,我更欣赏的是让时间说话! 20、“衣不如新,人不如故”,“人熟为宝”,这些向来是人们坚守信奉的观念。“杀熟”现象是对儒家五伦发起的挑战,是对中华文化的精髓的公然挑衅。它对人的心灵的破坏很难挽回。以至于闹市中,邻居之间老死不相往来,漠然变成自然,就是恶果。 21、中国可以用20年的时间完成西方100年的建筑文明甚至超越,但是国民素质的追赶却需要更长的时间。李光耀说,国与国之间真正的差距是国民素质“软件”的差距。 22、大人世界的不诚信造成的后果却要小孩来埋单,非常于心不忍,也耐人寻味。 23、我最反感的事情就是听到外国朋友之间吵架时说,DON’T PLAY WITH ME YOUR CHINESE TRICK.{不要跟我耍中国人那一套!}可惜的是在国外,我听到的不止一次。 24、中国改革开放30年,至少玷污了三个词,一个是小姐,一个是同志,还有一个是老实,“老实”成了“笨”的代名词。 25、物极必反,正确的东西过了一点就变成荒谬的了。人的智慧就是如何辨别哪里是“分水岭”。 26、不知道从什么时候起,我们把别人的“诚实”理解成了愚笨。于是他们也开始和我们一样耍起“小动作”。 27、我是学法律的。但是直到现在我才明白为何美国人是“无罪推定论”,而中国的法律是有罪推定论。这与诚信环境紧密相关。 28、很多人都相信,老实的人容易吃亏。但是大都忘了老祖宗的另外一句话“吃亏是福”,李嘉诚就深谙此道。 29、中华民族只要一咬牙,什么事都可以做好。一咬牙“原子弹”就爆炸,一咬牙“航天飞机”就上天,一咬牙“高速铁路”世界第一。所以我们没有理由在诚信这个事情上做不好, 是我们不咬牙! 30、慈善让人生完整,让生命价值升级。让我们在喧嚣中寻找生命更大的价值。 31、慈善不是强者对弱者的施舍,更多的是对心灵的救赎。 32、慈善与诚信环境息息相关。曹德旺捐股权,别人也会质疑他在炒作。这就是中国的诚信环境。 33、捐赠是民族情感的集中释放。5.12汶川大地震的民族大救援让我看到中华民族的团结、坚韧与希望。这个是中华民族自信心的源泉。也是我们给慈善的最好理由。 34、男怕入错行,女怕嫁错郎。放在一起是为了表明它们的破坏力是一样的。 35、男人放错位置,黄金变成粪土。所以大学生最重要的事情是做好自己的人生规划。 36、女人的温柔程度永远与男人的成就成正比。 37、看清楚自己是谁,适合做什么,往哪里去。一个人在35岁之前能完成这几件事已经非常幸运。其实现实中有很多人永远不知道自己适合做什么,所以他们要么不停地尝试要么随波逐流。 38、年轻人本来就有犯错的权利,不需要太多的苛责或者自责,大不了从头再来。 39、人生是一个坐标,执着左右它的深度,心胸决定它的广度。 40、人生来是公平的,但是不平等的。因为一个明星的人生价值是普通人的一百万倍。在媒体为王的时代里,每个人都可以是明星,只是普通人缺少的是成为明星的机会!旭日阳刚就是一个明证! 社会教育诚信教育“2004年国庆节,我从东京成田飞浦东国际机场回国,打算从上海转火车回南京会同学。下飞机后我先是坐上磁悬浮到龙阳路站,再倒两次地铁,辗转从浦东机场来到上海火车站。刚出地铁口,几个陌生人就围了上来,‘要票吗?要票吗?’我一开始以为是倒卖车票的,我做学生的时候经历过,吃过假票的亏,我就没有搭理他们。可是经不住追问,就说我要去南京,问是哪里的票,他们居然偷偷告诉我说不是火车票,他们卖的是‘发票’。当时我有些惊讶,倒卖火车票不新鲜,卖假发票倒是头一回听到。发票是国家的税务凭证。假发票破坏国家正常的经济秩序。这个是违法的事情啊!为避免纠缠我赶紧借口脱身,径直来到上海火车站边上的联合售票大厅,刚到门口,两个衣裳褴褛的小孩把我叫住了,‘叔叔,叔叔’。我回头一看,脸脏兮兮的两个小孩,七八岁模样,好像是兄妹,于是顿生恻隐之心,就给了他们几块钱。 排队买完车票从联合大楼出来,已经一个小时过去了,肚子有点饿了,想找个地方吃点东西,可是看看表,离火车出发的时间不多了。算算还要加上还要进站上车,索性买点东西到车上对付一下。于是我来到联合大楼不远的一家小超市,买了矿泉水和方便面,便匆忙着赶紧上车。 火车站广场排队上车的人很多,好不容易挤到了车上,肚子叫的更响了,赶紧解决肚子的问题吧。谁知打开后一喝,发现这瓶‘农夫山泉’的口味有些不对劲,仔细查看包装后才发现,原来这瓶‘农夫山泉’的真名竟然是‘仰夫山泉’。这瓶‘仰夫山泉’外观上与真品十分相似,瓶子造型、包装颜色与名牌产品基本一样,只是稍微改动了商标中的一个字。再仔细看看方便面,真是祸不单行,居然也是假的。买的是‘康师傅’,认真一看才发现是‘康帅傅’。再仔细查看,碗身上标着‘康帅傅’的方便面和‘康师傅’红烧牛肉面外包装极相似,面条图片一模一样,甚至连字体都相同。居然两个都是仿牌的假货,心想今天自己真的是中了‘头彩’了!后来听说,这些假货的制假单位通常都未在工商部门进行注册,而生产环境也极为简陋。他们利用名牌产品的市场认同度,打擦边球,专门坑害那些没有防备的善良的人们。 一回到南京我就和我的朋友分享了我的上海‘奇遇’,朋友听后并没有多少惊讶,他说假货都是见怪不怪的事!倒是对我说的纠缠的小乞丐来了兴趣,他说前几天他看到媒体上有篇记者的暗访报道说,这些小乞丐都是被一些背后不法分子控制,利用小孩的‘可怜’在各地假乞讨,真行骗。我一时无语。朋友看出我的‘失落’。笑着劝我说,你刚从日本回来可能不太习惯,说慢慢就会习惯的。 习惯?—这个时候我才恍悟,对我来说好像是导演剧本式的上海‘奇遇’,很多和我一样的中国人其实每天都在经历着,甚至渐渐地见怪不怪,已然麻木。假车票,假饮料,假乞讨,假发票,再联想到近年来国内屡见报端的假烟、假酒、劣质奶粉、注水肉等等在国际上影响很坏的事情,我陷入了深深的思考:我们的诚信去哪里了?这个社会的教育怎么了?!” 鲁迅先生说过,医生一次只能医好一个病人,而从事社会教育却能造福全社会。回国后,林敬人回国后开始致力于在政府层面推动公民诚信卡的建设。在公众层面,源于对中国诚信现状的深刻感悟,林敬人先生在全国发起112诚信联署行动。通过举办演讲会、城市诚信日等各种公益活动,宣扬诚信的价值,呼唤诚信的回归,在社会上引起强烈反响。 定位教育如果姚明不去打篮球,如果丁俊晖没有斯诺克,如果郎朗没有学钢琴。。。人生在世,一个不经意的选择改变一个人的命运,选择大于努力,这个案例在我们周围并不少见。 在中国,我们是缺少定位教育的。由于应试教育的大环境下,每个学生是一个知识的接收器,以考试分数为第一乐趣。这就造成大部分学生的个性都被压抑,天赋被扼杀。在欧美国家,从小就尊重孩子的想象力并且鼓励不同的思考,到了大学甚至可以根据自己的喜好自由选择专业!中国本土为何这么多年未能培养出诺贝尔奖,个人认为和我们缺少定位教育直接导致的结果! 品质教育由于各种因缘际会,富兰克开始游历世界各国,亲身体验各种不同的教育方式及社会人文,深刻领会迥异的人文背后教育模式的差异,顿悟人生教育之使命。在传播语言教育的同时,多年来潜心研究比较世界各国不同的人才教育模式,一个人的成功固然有外因的影响,但是却他个人内在的品质起到决定性的作用。比如团队精神,注重细节,良好的情商,超强的逆商等等。在全国传播语言学习法的同时,富兰克先生还致力于探索并推广适合中国下一代的成功品质教育模式,被媒体誉为最具危机感的社会教育家。 |
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