词条 | 梁爱强 |
释义 | 梁爱强,男,1967年8月生,河南宜阳人,中共党员,讲师。 1988年7月毕业于洛阳师专历史系;2006年6月获武汉大学法学硕士学位。主要从事思想政治理论课教学与研究工作。 主要发表的论文1、《毛泽东、邓小平的社会主义社会矛盾论比较》,《理论探索》(核心期刊)2006-1,CN 14—1079/C,独著,6500字 2、《论马克思主义中国化的必然性》,《中共山西省委党校学报》2006-1, CN14-1237/D ,独著,7000字 3、《“两课”教学应该做到“四个结合” 》,《长春理工大学学报》2005-2,CN22—1364/H 独著, 5000字 4、《利益原则在大学生思想政治教育工作中的运用研究》,《文教资料》,2006-8,CN32—1032/C,独著, 5000字 5、 《以人为本,提高“思想道德修养”课教学实效》,《当代生态农业》06-1,CN22-1242, 独著, 5200字 6、《试论“三个代表”与“三个文明”之内在联系》,《陕西省行政学院学报》06-1,CN61—1322/D, 合著,6500字 参编的主要著作1、《素质教育概论》,ISBN 7—5613—1868—5/G?1341,陕西师大出版1999年11月出版 ,副主编,3万字 2、《中国优秀传统文化概论》,ISBN 7-5613-1646-1/D?38,陕西师大出版社1998年8月,参编,2.2万字 3、《基层组织与农村发展概论》,ISBN 7—80595—542—5/S?7,远方出版社2001年5月出版,参编,3.5万字 主要科研成果(一)鉴定成果 1、《农业院校人文素质教育的途径与实践》,2000.9河南省教育厅鉴定,2001.9获省级教学成果二等奖;第5名 2、《河南农村人口状况与可持续发展研究》,河南省科技厅软科学课题,2001.9 河南省科技厅鉴定为国内领先水平;第7名 3、《依法治校与以德治校研究》,河南省教育厅“十五”教育科学规划课题,2004.9结项,第2名 4、《河南农村社会保障问题研究》,2004.4河南省社科联结项 ,主持 (二)获奖成果 1、《农业院校人文素质教育的途径与实践》,2001.9获省级教学成果二等奖;第5名 2、《利益原则在大学生思想政治教育工作中的运用研究》,2006.5获河南省社科联重点调研课题特等奖;主持 3、《大学教育理念与大学生全面发展问题研究》,2005.4获河南省社科联重点调研课题一等奖;第2名 4、《政治文明与先进文化问题研究》,2004.4获河南省社科联重点调研课题一等奖;第2名 5、《“三个代表”与三个文明之辨证关系研究》,2005.4获河南省社科联重点调研课题一等奖;第2名 6、《河南农民现代意识问题研究》,2003.4获河南省社科联重点调研课题一等奖;第3名 7、《河南省农业院校大学生心理健康状况调查研究》,2002.4获河南省社科联重点调研课题一等奖;第2名 8、《 河南高校“两课”教育投入与需求状况调查研究》,2001.4获河南省社科联优秀调研成果二等奖;第3名 9、《河南省大学生心理健康状况调查研究》,2004.8获河南省教育厅论文报告类一等奖,第2名 主要奖励1、2002.9 获得河南省教育系统2002年劳动竞赛高校德育教学优秀奖; 2、2002—2003学年河南科技大学教学质量 三等奖; 3、2003—2004学年河南科技大学教学质量 二等奖; 4、2004—2005学年河南科技大学教学质量 三等奖。 |
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