李永龙

个人简介

李永龙，男，汉族，安徽庐江人，1954年12月出生，大专学历。1972年元月参加工作，历任小学教师，乡镇教委（教育办公室）干事、副主任，初中校长、党支部书记。现为人大书报资料中心作者俱乐部会员、《新课程》编辑部特约编辑。

发表文章

1、《常见语文歧义例谈》新课程 山西太原03年12月8日；

2、《保持乐观心态，生活就是美》中学政治教学参考 陕西师范大学03年第7-8期合刊；

3、《转换视角巧施师爱》中学政治教学参考 陕西师大04年第1期；

4、《班主任应力避几个心理效应对学生负面影响》班主任 北京教育科学研究所 04年第11期，被列入中国人民大学书报资料中心文章索引；

5、《在生活中陶冶高雅情趣》中学政治教学参考 陕西师范大学 05年第1-2期合刊；

6、《思想教育中的“≠”》中学政治教学参考 陕西师范大学 05年第6期；

7、《利用心理效应提高思想教育实效性》思想政治课教学北京师范大学 05年第6期；

8、《寓理于事寓教于乐》中学政治教学参考陕师大05年第9期，人大书报资料中心《政治及其他各科教与学》06年第1期全文转载；

9、《把好课堂教学最后一关》思想政治课教学北师大05年第10期；

10、《润物无声》思想政治课教学 北师大 05年11期；

11、《警惕几个心理效应的认识误区》中学政治教学参考05年第11期；

12、《以势利导的教育策略》现代教育论丛 湖南教科所06年第4期；

13、《谁更聪明》思维与智慧 河北师范大学 06年第6期；

14、《巧借感知偏见实施矫正策略》中学政治教学参考 陕师大 06年第8期；

15、《黔驴技穷谁之过》教育科学论坛 四川教育出版社 06年第10期；

16、《冠军是这样得到的》做人与处世 吉林市 06年第12期；

17、《怕后生笑话》教学随笔 南北桥杂志社 07年第1-2期合刊；

18、《思想政治课导课三法》黑龙江教育 黑龙江教育杂志社 07年第1-2期合刊；

19、《轻松学习效率高》 中小学心理健康教育 开明出版社07年第1期；

20、《班级管理中的知觉偏见及对策》中学政治教学参考陕西师范大学07年第1期，人大书报资料中心《中小学管理》07年第6期全文转载；

21、《把自信写在脸上》 中小学心理健康-学生在线 南北桥杂志社 07年第3期；

22、《师者，播撒阳光的使者》 师道 广东教育 06年第12期；

23、《走出几个“法则”的认识误区》 基础教育研究 广西教育学会07年第4期，人大文章索引；

24、《遭遇尴尬之后》 教学随笔 南北桥杂志社07年第6期；

25、《知识与智慧》第二课堂 湖南省科学技术协会07年第6期；

26、《让丰富的课程资源在教学中有机生成》基础教育研究 广西教育学会07年第10期，人大文章索引；

27、《思想政治课堂贵在“活”“动”》 山东教育 山东省教育厅07年第10期，被人大书报资料中心《政治及其他各科教与学》08年第1期全文转载；

28、《悦纳自己需要持久的热情》中小学心理健康教育 开明出版社07年第12期；

29、《倒出鞋子里的那粒沙子》 教学创新 长春08年第11期；

30、《一支上签，一缕阳光》 中学政治教学参考 陕西师范大学 09年第7期；

31、《三换门卫的启示》中学政治教学参考 陕西师范大学 09年第12期；

32、《对人教版七年级思想品德内容的几点看法》素质教育报 素质报社10年第2期；

33、《鼓励应贯穿教育的全过程》素质教育报 素质报社10年11期；

34、《论教师感知偏见的矫正》教育科学论坛 四川教育出版社 10年第7期；

35、《保姆式管理是对教育的无知》中学政治教学参考 陕西师范大学 10年第8期；

36、《运用心理效应巧施教育策略》基础教育参考 教育部教育管理信息中心 10年第10期；

37、《彼此尊重才能赢得更多尊重》思想品德网 人教社电子版；

38、《人教版八上第2课同步检测题》思想品德网 人教社电子版；

39、《表达爱心要讲究方式》 晚霞 四川省老干局 11年第1期；

40、《奉承≠赞美》中学政治教学参考 陕西师范大学 11年第4期；

41、《教育的秘诀就是尊重》 教学随笔 长春出版社 11年第6期；

42、《与学生成长相关的四个心理效应》 中学政治教学参考 陕西师范大学 11年第7期；

43、《施爱有道师爱无暇》 中学政治教学参考 陕西师范大学 11年第9期；

44、《自立自强案例教学三则》 中学政治教学参考 陕西师范大学 11年第12期；

45、《七年级思品案例教学三则》 中学政治教学参考 陕西师范大学 12年第1、2期合刊；

46、《用心听“话” 巧解心结》 中学政治教学参考 陕西师范大学 12年第3期；

47、《追求设计精巧 凸显板书魅力》 中学政治教学参考 陕西师范大学 12年第5期。