| 词条 | 李金国 |
| 释义 | 江苏省国画院专职画家、中国美协会员、中国工笔画协会会员。 中文名：李金国 国籍：中国 出生地：福建漳州 出生日期：1971年 职业：美术家 毕业院校：中国美术学院 主要成就：中国百家金陵国画展 代表作品：当代中国画名家作品精选李金国画集 工作经历2006年10月通过全国公开招聘方式调入江苏省国画院。现为江苏省国画院专职画家、中国美协会员、中国工笔画协会会员。 艺术成就1994年作品参加94’中国水墨画大展（1994年、香港）。 1995年分别于香港、台湾举办个展。 1996年作品《映》获联合国教科文组织“国际水墨画展” 获铜奖 第三届枫叶杯画展（1996年、加拿大） 获特别奖。 1998年作品《秋禽对语》参加第四届中国工笔画展获丹青铜奖。 1999年作品《五羊图》参加全国九届中国美展获优秀奖。 同年，作品《开春(二)》参加第二届全国花鸟画展获优秀奖，作品被上海美术馆收藏。 2000年作品《秋趣》参加迎接新世纪中国工笔画展。 2002年作品《渐入秋雨》参加中日“人与自然”两国作品展获优秀奖。 2002年“传承与融合”——浙派中青年水墨画家提名展。 2003年“传承与融合”——当代中国画家邀请展。 2003年“尖锋水墨”——当代杰出中国画家邀请展。 2003年“微观与精致”——首届中国工笔重彩微型作品艺术展（2003中国美术馆） 获春蚕金奖。 2004年参加“学院工笔”——首届艺术院校青年工笔名家艺术邀请展。 2004年参加第十届全国美术作品展。 2005年参加“澳大利亚中国画线描邀请展”。 2006年参加“画刊——当代中国画名家邀请展”。 2006年“金陵·现代水墨——江苏省国画院公开招聘画家特展”。 2006年中国国美术馆“第二届今日中国美术大展”。 2007年参加“首届新工笔画邀请展” 。 2007年第四届全国画院优秀作品展”获画院奖。 2007年参加江苏“万里写生·精品创作”获银奖。 2008年参加纪念中国改革开放30周年—全国美术作品展览 。 2009年参加中国百家金陵国画展。 主要作品《李金国亲情系列作品集》； 《当代实力派画家精品赏析——李金国》[福建美术出版社（2003年5月）]； 《当代名家画羊精品赏析》(3人合集)； 《中国画技法丛书——金笺纸工笔画画法》[天津杨柳青画社(2008年8月) ]； 《李金国——清逸疏雅2009彩墨花鸟画卷》 [人文艺术出版社]； 《当代中国画名家作品精选李金国画集》； 2、讲师基本信息姓 名 李金国 性别 男 出生年月 1982.1 学 位 硕 士 职 称 讲师 职 务 所在院系 湖南第一师范学院小教大专部 电话 研究方向 小学语文课程与教学论 主要课程近五年来讲授的主要课程： 1.小学语文教学论：周学时2课时，专业课，两届，650人； 2.小学课程与教学论：周学时2课时，专业基础课，两届，950人； 3.口语：基础课，周学时1课时，两届，420人； 4.语文：周课时4课时，专业基础课，一届，50人。 近五年来承担的实践性教学： 1.每学年指导教育见习、实习。其中指导教育见习3次，学生人数50人；教育实习3次，担任实习领队2次，学生人数为30人。 2.指导学生参加大学生研究性学习和创新性实验《长沙市小学生兴趣班学习情况调查与研究》，获校级立项并结题。 近五年来承担的教学研究课题： 1.“语文阅读对话教学的理论与实践研究”（课题批准号：XYS06S31），湖南第一师范学院，研究时间为2006年10月??2008年5月，主持； 2.“小学语文阅读教学“有效对话”探究“（课题批准号：XYS09Z04），湖南第一师范学院，研究时间为2009年11月??2010年12月，主持； 3.“新诗教对小学生语文素养形成的理论与实践研究”（课题批准号为FHB050605 ），全国教育科学规划办 ，研究时间为2009年1月??2011年6月，主要研究人员； 4.省教育科学“十一五”规划课题“新课程背景下高师小学语文教学论课程改革研究与实践”（课题批准号为XJK06CGD0103），湖南省教育科学规划办，研究时间为2006年10月??2010年2月，主要研究人员。 近五年来发表的教学研究论文： 1.《论基于解释学的小学语文阅读教学》，《教育研究与实验》，2009年第8期； 2.《论语文个性化阅读》，《当代教育论坛》，2008年第5期； 3.《诗歌教学探析》，《中国科教创新导刊》，2010年第11期： 4.《散文阅读教学探析》，《中国校外教育》，2010年第12期； 5.《在诵读体悟中追寻伟人》，《湖南教育》，2011年第1期； 6.小学教育专业教材《小学语文教学论》（参编），湖南教育出版社， 2007年3月； 7.小学教育专业教材《口语》（主编），湖南科技出版社， 2008年9月； 8.小学教育专业教材《小学语文教学策略》（参编），北京师范大学出版社， 2010年5月； 9.《语文新课程读本》（参编），陕西师范大学出版社出版， 2006年10月。 近五年来获得的教学表彰/奖励： 1.2009年6月，参与的“小学语文课程与教学论教学团队”评定为院级教学团队； 2.2010年10月，获湖南省高等教育省级教学成果奖二等奖（排名第五）； 3.2007、2008、2009、2010年湖南第一师范学院“优秀教师”； 4.2007年湖南第一师范学院优秀教案评比二等奖； 5.2010年湖南第一师范学院青年教师赛课一等奖。 主要成果近五年来承担的学术研究课题： 1.“新诗教对小学生语文素养形成的理论与实践研究”（课题批准号为FHB050605 ），全国教育科学规划办 ，研究时间为2009年1月??2011年6月，参与； 2.省教育科学“十一五”规划课题“新课程背景下高师小学语文教学论课程改革研究与实践”（课题批准号为XJK06CGD0103），湖南省教育科学规划办，研究时间为2006年10月??2010年2月，参与； 3.长株潭城市群转型期青少年方言的社会语言学研究，湖南省教育厅科技处课题（课题批准号为09C243），2011-2013年，参与； 4.师范生口语表达能力培养模式的研究与实践，湖南第一师范课题（课题批准号为XYS06S20），2006-2009年，参与。 近五年来发表的学术论文： 1.《论基于解释学的小学语文阅读教学》，《教育研究与实验》，独撰，2009年第8期； 2.《论语文个性化阅读》，《当代教育论坛》，独撰，2008年第5期； 3.《散文阅读教学探析》，《中国校外教育》，独撰，2010年第12期； 4.《在诵读体悟中追寻伟人》，《湖南教育》，独撰，2011年第1期； 5.《关于小学教师专业知识的测试与分析??以小学语文学科和数学学科为例》，《教育探索》，第三作者，2010年第9期。 近五年来获得的表彰/奖励： 1. 论文《论语文个性化阅读》获2007年全国小学语文教学法学术年会论文评比一等奖； 2. 论文《浅谈小学语文 |
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