| 词条 | 理性决定中国未来 |
| 释义 | 《理性决定中国未来》主要是让中国人从自已开始反省“自己”的责任在哪里？本书探讨了很多热点问题：房地产泡沫与次贷危机，简要分析了中国当前这波房地产上涨的起始时间、背景及各种因素；从三聚氢胺牛奶事件提出：应该是谈企业责任和企业精神的时候了；企业盲目追求规模、以牺牲环境为代价是非理性发展，中国企业应该从规模向质量转型了；食品的安全与吃的理念有关，我们吃的理念应该转变；“素质教育轰轰烈烈，应试教育扎扎实实”的局面不能得到改观的根本原因是什么？其实家长望子成龙的心理也在里面起了很大的阻碍作用。 图书信息书 名: 理性决定中国未来 作 者：吴粲 出版社： 新华出版社 出版时间： 2009年12月 ISBN: 9787501190188 开本： 16开 定价: 27.00 元 内容简介什么是我们的经济发展到今天最应该重视的问题呢?无论是政府或普通百姓，目前最需要的是什么?答案是：理性决定未来，规范左右成败！中国经济历尽艰辛发展到今天，如果不能很好把握局面，将会影响今后的发展和社会财富的积累。 改革开放到现在，我们获得了丰硕的成果，但同时也带来了很多社会问题。《理性决定中国未来》主要是让中国人从自已开始反省“自己”的责任在哪里? 本书探讨了很多热点问题：房地产泡沫与次贷危机，简要分析了中国当前这波房地产上涨的起始时间、背景及各种因素；从三聚氢胺牛奶事件提出：应该是谈企业责任和企业精神的时候了；企业盲目追求规模、以牺牲环境为代价是非理性发展，中国企业应该从规模向质量转型了；食品的安全与吃的理念有关，我们吃的理念应该转变；“素质教育轰轰烈烈，应试教育扎扎实实”的局面不能得到改观的根本原因是什么?其实家长望子成龙的心理也在里面起了很大的阻碍作用。家长应该从管教孩子的方法、从自己的心态是否正常开始反省。现在真的到了一个应该发出呼吁的紧要关头：救教育先从救孩子开始吧！ 作者简介吴粲，又名吴灿、代蔚，毕业于四川大学。职业为记者、教授。 策划经济学理论的奠基人，策划学学科的系统构建者，到目前在权威刊物上发表多篇相关论文，并出版了10本相关著作或教材。其著作不但被北京大学、清华大学等众多高校用作教材或参考书，而且深受社会读者欢迎，著作发行量也较大。代表作《策划学》、《策划经济学》、《策划学精要》、《广告策划学》，其中《策划学》已经出版第四版，第14次印刷。 在世界范围内，所做的工作都是开拓性和原创性研究，目前在该领域处于领先水平。其理论也引起国外同行的重视，其专著正被国外出版社翻译成英语出版。对于刚起步的中国经管理论研究来说，尤其可贵。 由于该领域的研究是目前经济、管理学的前沿理论，非常受学术界重视和社会欢迎，其理论也被广泛应用于社会实践，影响了众多企业界人士。 图书目录前言 第一篇 房地产问题席卷世界 一、简单回顾中国当前这波房价上涨的起始时间、背景及各种因素 1．这一波房价上涨的起始时间 2．房价上涨的背景 3．中国的房价究竟高不高？ 4．住房确实存在过剩 5．确实存在需求，但这种需求却不是完全来自真正的消费者，需求已经不正常 6．高房价对经济的发展究竟是有利还是有弊 7．持续上涨的房价让房地产人士也开始担忧 8．高房价为何得不到抑制？ 9．泡沫信息在近几年中国房价上涨中的种种表现 10．中央政府对房地产的调控 二、最近的一次房地产泡沫带来的灾难 1．什么是次贷危机 2．危机如何发生 3．危机爆发的原因总结 4．次贷风暴引起的危机，产生了很大的危害 三、房地产泡沫教训：海南、北海房地产泡沫 四、北海房地产投机活动 五、最早的房地产泡沫：美国佛罗里达州的土地“疯” 六、日本房地产泡沫造成了灾难性的后果 七、泰国等东南亚国家房地产泡沫的惨痛经历 八、香港房地产泡沫带来的损失 九、中国房地产出路 第二篇 企业家，应该是谈责任的时候了 一、三鹿奶粉事件始末 二、企业责任感的萌芽：加多宝向灾区捐款1亿元 三、陈光标，中国无可争议的具有社会责任感的企业家 四、2008年的中国企业家集体形象 五、应该是谈企业责任和企业精神的时候了 第三篇 中国企业应该从规模向质量转型 一、“中国制造”的核心竞争力不应该再是低成本 二、“价廉物美”不应再是中国的骄傲 三、现在应该是企业转型的时候了 四、新《劳动法》实施：一次巨变和阵痛 五、矿难让人触目惊心 六、GDP是什么？冷静看待GDP数据 七、有关GDP的故事 八、我国的GDP所承受之重以及GDP在中国的变味 九、学者看GDP 十、中国正在淡化GDP 第四篇 食品的安全与吃的理念转变 一、吃的理念应该转变：由只讲数量转变为更加追求质量 二、不要一味讲究食品的好看、味美，而忽略了食品本来的颜色、味道 三、解决食品安全的出路” 四、建立食品加工区，集中管理个体户的食品生产，是目前保障食品安全最有效的方法 第五篇 救教育从救孩子开始吧 一、家长：先从自己做起 二、一人上学全家忙 三、家长，你究竟想把孩子培养成什么样的人才？ 四、对孩子的教育应该与其年龄相符 五、家长，不要误解素质教育，给孩子一点自由吧！ 六、家长、学校，给孩子一点自己的空间吧！ 七、惊呼：现在的小孩居然不会玩耍了！ 八、奥数狂热，是不是只能永远下去，疯狂无法改变了？ 九、应试教育下，对孩子教育的二些畸形认识与做法 后记 …… |
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